梁輝中學教學五認真績效考核制度

為了更好地加強教學管理，引導教師以課堂為中心，著眼學生學習，以提高教學質量為目標，以學生發展為宗旨，鼓勵教師做好日常教學工作，根據我校實際，特制訂《》。

一、備課

學校要求每個教師精心備好每一節課。本學期的備課均采用手寫備課。教齡10年（含10年）以下的教師要詳細備好每一節課；教齡10年以上的教師可以有1/3的簡案； 教齡20年以上的教師可以有1/2的簡案；教齡30年以上的教師可以采用簡案。

備課課時數足（語文、數學、英語、科學按任課任職一覽表中的節數計算，綜合實踐課程由備課組協調共同完成），備課質量高，符合學校要求的，每學期學校發放績效獎勵200元。不備課、用舊備課本、備課課時不到一半的不發該項考核獎。備課課時數達1/2到2/3發放100元考核獎，2/3以上的發放150元。備課分期中、期末兩次定期檢查和不定期檢查，檢查結果期末匯總后按規定發放考核獎。備課質量低劣的酌情折算。

二、公開課

每位教師每學期必須上一節組內公開課，由教研組長記錄報教務處備案。上公開課的教師每人獎勵100元。不上組內公開課的不發放該項績效獎勵。上校級公開課的每人獎勵150元（不再發放組內獎勵）。學校對每位教師一個學年推門聽課一次，按照推門聽課的質量分三檔進行獎勵：被評為A等的獎勵100元，被評為B等的獎勵80元,被評為C等的獎勵60元。沒有正當理由拒絕聽課的不發該項考核獎。

三、教研組活動

學校規定周二為語文組集中活動時間，周三為數學組集中活動時間，周四為英語 組集中活動時間，周五為科學組集中活動時間，思社和綜合組根據任課情況自行決定集 中時間。每個教研組集中活動的時間，每學期不少于8次。教研組進行教研活動，由教研組成員商定主題，按照主題和教研活動計劃開展聽課、評課、主題研討、學習等活動。教研組活動以25元/人次進行獎勵,每次活動后,教研組長向教務處備案。不參加教研組活動的不發該項考核獎。

四、聽課

學校鼓勵教師聽課。組內的公開課每位教師必須參加。除組內教研活動外，教師每從其他教師處聽課每節獎勵5元（需及時到教務處備案）。

五、輔導

教師早自修、中午靜校、第八節課的輔導和競賽獲獎的獎勵按原來方案執行。學校另外安排老師進行的輔導，由校長室商定。

六、作業

教師應合理布置作業，有效地設計作業，切實減輕學生負擔。教師布置的作業要 及時批改，要有等第、有日期，要逐題批改，不能打大勾。有條件的最好能進行面批。對學生在作業中存在的錯誤要提出訂正要求，并對學生的訂正進行再次批改。對符合要求的學校給予每學期200元的獎勵，對不及時批改和批改不符合要求的，則酌情少獎。如發現只布置不批改的，則不發該項績效考核獎。

七、考試

在學校組織的考試中，教師應根據閱卷組長的分配認真完成試卷的批改。試卷批 改需認真仔細，盡量減少差錯。試卷的結分要進行符合，盡量避免錯結、漏結等現象。 試卷閱卷過程中認真仔細的學校每學期給予100元績效獎勵，對不參加閱卷或閱卷中存在較多錯誤的，則不發該項績效獎勵。

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