黨員發展對象考察方案

為加強支部自身建設，促進對黨員發展的規范化管理，做到發展前重視培養，培養中重視考察，考察后加強發展，發展后加強教育，教育中加強考核，使入黨積極分子真正得到培養和考察，黨員先鋒模范作用真正得到發揮，特制定本方案。 對入黨積極分子和預備黨員進行考察主要從其政治思想、學習態度與成績、工作熱情與能力、群眾基礎與評價以及其日常管理等五個方面綜合進行考察。 具體要求如下：

1）政治思想的考察

入黨積極分子的政治思想反映的是入黨動機，就是其要求入黨的主觀原因，是一個青年學生入黨的精神力量。只有樹立正確的入黨動機，才能產生正確的入黨行動；只有樹立正確的入黨動機，才能經受住黨組織的長期考驗。因此，在考察時要求入黨積極分子具備以下條件：

第一、思想上有入黨的迫切愿望；在實際行動中有不斷端正入黨動機的具體表現； 第二、已參加黨章學習和學校黨校培訓并順利結業；能認真學習馬列主義理論，“兩課”考試成績一般應在70分以上；

第三、每季度堅持至少向黨組織做一次思想匯報；

第四、考察期自確定為入黨積極分子培養對象之日算起，原則上至少應該滿1年。

2）專業學習與專業技能的考察

第一、專業學習認真，各門課程考試、綜合成績能夠位居班級上等，且平均成績在75分以上，到課率達到90%以上，無補考科目；

第二、在考察期內至少有一次獲得校級或院級獎勵；

第三、能結合專業學習積極開展科技創新活動，考察期間必須參加一次科技創新活動，或參加挑戰杯競賽，或發表學術論文，或參加一次校外企業實訓，或參加一次專業培訓等；

第四、英語要求過三級。

3）工作能力的考察

第一、入黨積極分子如果是主要學生干部（團總支學生會主席、部長級以上干部、班長、團支書），要根據其工作態度、工作成績進行考核。如果工作態度差，工作成績不好，則暫不予考慮；

第二、學生干部列為預備黨員考察對象的，在考察期內應至少有一次曾被評為校院級優秀學生干部或校院級優秀團干（或其它同等級別榮譽稱號）；

第三、入黨積極分子如果是普通同學應做到能主動、積極參加學校、學院、系、班級組織的各項活動，有為組織或集體積極工作的具體表現；在同學中具有較高的威信；

第四、普通同學列為預備黨員考察對象的，在考察期內應至少有一次獲得校院優秀學生或優秀團員稱號（或其它同等級別榮譽稱號）。

4）群眾基礎的考察

第一、培養人認可。有培養人向黨組織的明確意見表示：考察對象經過一年的培養、考察，已基本符合黨員發展條件，可以發展。

第二、同學接受。能團結同學，有樂于助人、幫助同學的具體表現；在群眾座談會中，意見基本一致贊同發展；參加座談會的群眾應有廣泛性；

第三、教師肯定。要征求教師特別是班主任老師的意見，其意見對考察對象的認識應基本趨同，即基本符合黨員發展條件，可以發展；

第四、團組織推薦。所在團支部或團總支有向黨組織推優的事實；

第五、無原則性問題。在黨員擬發展對象公示和師生意見征求中，沒有涉及政治思想、重大違紀、動機不純、群眾反對等原則性意見；若意見屬于缺點和善意的批評，考察對象應能夠正視而且在組織的批評教育下，經過其努力應能夠改正。

5）日常表現的考察

第一、遵章守紀，無任何違紀記錄，未受到任何處分；

第二、在公寓精神文明建設活動中表現良好，無違規記錄；

第三、在各項活動中，表現積極。

對入黨積極分子的考察實行動態管理，以一個學年為期限。在考察期內表現突出，基本達到黨員組織發展條件的，方可推薦為組織發展對象，提交支部討論；如果考察期內表現不突出，支部將委派支委或黨員找其談話，指出缺點，改正不足；若考察期內表現差，則暫時取消考察資格。

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