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安全示范班組匯報材料
XXXXXXXXXX現(xiàn)有職工X人，管轄XXXXXXXXXX鄉(xiāng)鎮(zhèn)的配電運行工作。近年來，按照創(chuàng)建 “安全生產(chǎn)示范崗”活動的要求，牢固樹立“安全第一，預防為主”的方針，全中心職工滿腔熱情、積極參與、高度重視、精心部署、狠抓落實。經(jīng)過堅持不懈的努力，截止XXXX年XX月實現(xiàn)安全生產(chǎn)無異常及無事故、無人身傷害、無人員違章和誤操作的良好成績，圓滿完成我單位下達的各項安全生產(chǎn)任務�，F(xiàn)將安全生產(chǎn)工作情況匯報如下：
一、健全規(guī)章制度、嚴格崗位責任制。
年初，我中心就以健全各項規(guī)章制度為主，先后完善建立了安全管理制度、安全例會制度、各崗位責任制度。達到了有章可循。一年來，我們認真執(zhí)行，自覺遵守，常年堅持。如：中心里的安全日活動每月4次，從未間斷，安全生產(chǎn)報表認真填寫，及時上報，安全會議從未缺席，使全中心安全生產(chǎn)工作達到制度化，完善化。
二、及時認真地開展各種形式的安全大檢查。
根據(jù)XX安排，一年來，我中心先后開展了雙節(jié)安全大檢查、春季安全大檢查、三夏及防汛安全大檢查。安全生產(chǎn)月活動大檢查，反違章糾察，安全性評價的自查自評活動，針對每次進行的安全大檢查，全中心人員嚴格按照安全大檢查內(nèi)容，逐項認真細致地進行拉網(wǎng)式的排查。講究實效，從不走過場。對查出的線路設備隱患，我們都及時進行了消缺整改。由于我中心采取了各項
行之有效的措施，使我中心的高壓線路設備始終保持在健康、良好的運行狀態(tài)。為安全生產(chǎn)多供電奠定了較好基礎。
三、安全生產(chǎn)常抓不懈，事故警鐘長鳴。
我們利用安全培訓、安全活動等形式，時常對全體職工進行安全思想教育，時刻做到安全在我心中。堅持每月做好了對全體職工進行安全知識、業(yè)務技能、業(yè)務技術(shù)的培訓工作，通過理論與實踐相結(jié)合的培訓方法，不斷地促進了全體人員的整體業(yè)務素質(zhì)。嚴格執(zhí)行施工“三措”方案，每次進行施工工作中，認真組織召開班前會、班后會，認真查找施工中的不足之處，結(jié)合實際，舉一反三，吸取經(jīng)驗教訓。一年來，我中心及時組織全中心人員認真學習局下發(fā)的事故通報，大家從思想上談感受、擺危害，使每一次學習的事故通報牢記在心中，從內(nèi)心繃緊“安全第一”這根弦。
目前，全中心的廣大職工，在創(chuàng)建示范崗的安全生產(chǎn)實踐中，結(jié)合自身工作的特點，總結(jié)、摸索，建立了一整套適應中心班組安全管理的模式。今后，中心將積極參加創(chuàng)建活動，并在創(chuàng)建中總結(jié)好的經(jīng)驗，找出不足的地方，使安全生產(chǎn)示范崗創(chuàng)建活動不斷深入、發(fā)展。
XXXXXXXXXX
XXXX年XX月XX日
安全示范班組匯報材料 [篇2]
近年來，十里鋪小學一直將學校消防安全工作作為一項重要工作來抓，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，提高師生對消防安全的認識。全校多年來未發(fā)生一例消防安全事故，為學校創(chuàng)造了良好的教育教學環(huán)境�，F(xiàn)就學校對消防安全管理工作匯報如下：
一、高度重視消防安全工作，健全機構(gòu)，完善制度，積極采取措施落實消防安全工作。
1、建立完善的消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)。
學校消防安全領(lǐng)導小組機構(gòu)：
組 長：曹建河（校長）
副組長：張小建（副校長）、張春軍（副校長）、王軍民（教務主任）、趙利英（政教主任）
組 員：各班班主任
2、一崗雙責，全員參與消防安全管理。
我校制定的《小學應急疏散預案》和《小學消防安全管理制度》中明確規(guī)定了在火災事故發(fā)生時，學校教職員工的崗位和責任。做到重點場所有專人管理，同時明確防火責任人，層層簽訂防火安全責任書。
3、消防安全檢查經(jīng)�；⒅贫然�。
我校制定了防火檢查制度，明確檢查人員的部位、內(nèi)容和頻次，堅持每月開展防火檢查、每日防火巡查制度，并認真填寫檢查記錄。
二、消防安全知識融入課堂教育。
消防安全知識納入課堂教學內(nèi)容，各班班主任是消防安全課教員，并保證每學期不少于2個課時，每學期開學第一周全校進行一次消防安全知識教育，全校學生能夠達到應知應會的要求。
三、認真務實的落實好消防安全培訓工作，提高全員防控意識。
1、加強消防法和學校安全責任制度的學習。
為了加強消防安全管理，學校以《中華人民共和國消防法》為學習重點，結(jié)合學校實際情況，認真開展學習，通過學習，加強了教職員工的安全防范意識，進一步明確工作職責。
2、組織專業(yè)防火知識講座。
利用防火知識的教學光盤，我校對全體教職員工進行消防常識、滅火器的使用方法、逃生自救技能、撲救初期火災、防火、報警、逃生等消防知識的培訓。提高全體教職員工的防火自救能力。
3、開展消防知識主題班會課。
在班隊會上，班主任有針對性的對學生進行防火、報警、逃生常識的培訓。
四、搞好課外活動，開展消防安全教育
每年都開展消防知識競賽、演講比賽、消防征文、手抄報等形式多樣的消防知識教育活動。
五、搞好疏散演練，提高學生火災逃生能力
建立消防逃生疏散演練制度，定期開展疏散演練，每學期組織全校學生進行一次消防疏散應急演練活動，提高全體師生防火自救、安全逃生的能力。
六、加強消防安全知識的宣傳。
學校通過升旗儀式的國旗下講話、學校的宣傳欄、黑板報等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。
多年來，學校安全領(lǐng)導小組認真落實自己的職責，做到目標責任化、工作制度化、檢查經(jīng)�；�、使消防安全管理工作落到實處。
十里鋪小學在長期的教育實踐中始終將消防工作放在安全工作的首位，不斷提高責任意識，扎扎實實做好學校的消防安全工作，將學校的消防安全工作提高到了一個新的層次，為學校的教育教學工作的順利開展創(chuàng)造了良好的條件。
十里鋪小學
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