個人培訓(xùn)成果匯報
貴州省六枝特區(qū)巖腳鎮(zhèn)阿岔小學(xué) 吳勝松 我工作的學(xué)校是農(nóng)村村級小學(xué)，根本沒有什么網(wǎng)絡(luò)，有幾臺辦公用的電腦也是由專門的老師應(yīng)用。
在沒有參加學(xué)習(xí)之前，我在教學(xué)過程中不能應(yīng)用信息技術(shù)融入課堂教學(xué)，不能自己制作多媒體課件，如果課堂需要只能下載別人的來用，不太方便。往往用起來不能得心應(yīng)手，效果不好。往往得來的課件與自己想要的表達效果不太相符合。有時自己想做課件，但又做不出想要的動畫效果。往往為不能制作得心應(yīng)手的教學(xué)課件而煩惱。越是想應(yīng)用多媒體表達清楚越糟糕。 通過這次學(xué)習(xí)：我認真聽取自己買的經(jīng)典講座、案例分析和專家的經(jīng)典視頻疑難解答講座，并及時加以練習(xí)。現(xiàn)在我將這次學(xué)習(xí)的搜獲匯報如下：
1我能夠制作基本的教學(xué)課件，能夠應(yīng)用信息技術(shù)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)技能和學(xué)習(xí)方法，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
2、希望通過學(xué)習(xí)能和同行們在網(wǎng)絡(luò)平臺上進行交流心得體會和學(xué)習(xí)更好的教學(xué)方法，使自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到不斷提高。
3、通過學(xué)習(xí)我學(xué)會制作簡單微型課件，使我的課堂教學(xué)教學(xué)豐富多彩。
但要實現(xiàn)將多媒體教學(xué)得心應(yīng)手的應(yīng)用于教學(xué)之中，還面臨著很大的困難或挑戰(zhàn)，我所上班的學(xué)校電腦也不夠用，就算自己買一臺電腦到學(xué)校也沒有網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)很不方便的。自己的操作也不熟練。
總的來說，通過這次學(xué)習(xí)和交流，深深地知道將信息技術(shù)運用于教學(xué)之中的更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，使我們的課堂教學(xué)教學(xué)豐富多彩，教學(xué)手段更加科學(xué)合理，教學(xué)效果事半功倍。
我的這次學(xué)習(xí)之旅即將結(jié)束，但我深深地知道，作為一名人民教師我必須以身作側(cè)，終身學(xué)習(xí)。隨著科技的發(fā)展，教育手段將不斷提高。我也要及時投入信息技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，給自己充電，積極參與相關(guān)教學(xué)實踐活動，不懂的要及時向同伴或?qū)＜易稍儭Ｎ覍榱粟s快更好地將現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)而終身不斷學(xué)習(xí)及時的現(xiàn)代教育技術(shù)
個人培訓(xùn)成果匯報 [篇2]
5月13日，我參加了省行黨校2017年第二期提高班的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了《深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀實現(xiàn)經(jīng)濟又快又好地發(fā)展》、《構(gòu)建社會主義和諧社會若干重要問題分析》.銀行業(yè)務(wù)發(fā)展策略以及《陽光心態(tài)塑造》、《管理者全方位溝通與教練技巧》和《企業(yè)經(jīng)理執(zhí)行力有效提升》的課程，并參加了由“灌能咨詢管理公司”組織的破冰活動與拓展訓(xùn)練，感覺比以前形式更新穎.實用性更強了。互動式教學(xué)，活躍了課堂氣氛，學(xué)員變被動聽課為主動參與，提高了授課質(zhì)量；教材的選用更加切合實際，從改變?nèi)说乃枷胗^念入手，通過改善積極陽光的心態(tài)，提高溝通與教練技巧水平，進而使人的執(zhí)行力得以大幅提升，使我們參訓(xùn)學(xué)員受益匪淺。
知識就是力量，只有學(xué)以致用，才能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，才能真正體現(xiàn)其價值。聊城分行綜合管理部下轄文檔、工會、人力資源和后勤保障四個團隊，為充分發(fā)揮各團隊的職能作用，為我行經(jīng)營管理與業(yè)務(wù)發(fā)展服好務(wù)，首先組織本部員工進行了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的討論，使大家在討論中認清形勢.轉(zhuǎn)變觀念.統(tǒng)一思想。然后依照各團隊、各崗位的特點，本著為一線服務(wù)、排憂、解難的原則，制訂出各自變被動工作為主動服務(wù)的方案和措施，用偉大的抗震救災(zāi)精神武裝自己的頭腦，充分發(fā)揮黨、團組織的模范帶頭作用和工會的引導(dǎo)作用，充分發(fā)揮績效考核的激勵作用，充分發(fā)揮思想政治工作的無形作用，極大地調(diào)動起員工的工作積極性與工作熱忱，挖掘出員工的潛能與智慧，提升員工的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)技能水平，為我行經(jīng)營管理又好又快地發(fā)展提供滿意的服務(wù)和可靠的保障。
方案制訂出來，關(guān)鍵在于貫徹落實，否則便是紙上談兵.廢紙一張。如何才能把主動服務(wù)落到實處，光是統(tǒng)一認識還不夠，還要提高員工的執(zhí)行力與工作能力。通過先行塑造員工知足、感恩、達觀的陽光心態(tài)，使之建立正確的價值觀和人生觀，進而努力改變自己來適應(yīng)新形勢、新崗位、新工作的要求，盡情感受工作的樂趣、體驗自我價值實現(xiàn)時獲得滿足的`快樂。
眾所周知，執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個重要因素，對一個團隊來說也如此。我們首先從互動雙贏的角度，讓員工明白中國銀行股份有限公司的職業(yè)化要求是什么？本職工作要求是什么？如何去做才能滿足上述要求？從而取得員工的認同。在積極做好團隊內(nèi)外協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，注重細節(jié)，鼓勵創(chuàng)新，使團隊的執(zhí)行力在循序漸進中得以提升。
無論是團隊還是個人，如果想順利達成目標(biāo)，就必須與其他團隊或個人進行溝通，讓大家全面了解你所傳達的信息。我們在使每位員工對自己的行為風(fēng)格及其優(yōu)缺點有了充分認識的基礎(chǔ)上，通過教育、發(fā)展、咨詢?nèi)齻�步驟，使其較系統(tǒng)地掌握策略性溝通系統(tǒng)模式的七種類型及其運用的基本原則，學(xué)會聰明的溝通。進而通過營造支持性的氣氛，與被溝通者建立友好關(guān)系和獲得相互間的信任，這樣不僅可以獲得更多的信息，或者對方的意見和感受，更能引導(dǎo)對方接受新的觀點。
通過近五個月的實踐，在第二、第三季度的績效考核中，無論是從行領(lǐng)導(dǎo)還是市行部室或支行、分理處的層面，對綜合管理部工作進程維度的考評成績都越來越好。現(xiàn)在的綜合管理部，員工熱情高漲，人人發(fā)奮進取，個個勇于爭先，呈現(xiàn)出良好濃厚的工作氛圍。下一步我們將在建立和諧的內(nèi)外部關(guān)系.提高工作的精細度和前瞻性上狠下功夫，把綜合管理部建設(shè)成為團結(jié)協(xié)作.紀(jì)律嚴(yán)明.工作主動.執(zhí)行力強的團隊，為我行的全面發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
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