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關于舉行小學生守則行為規范的通知
《小學生守則》和《小學生日常行為規范》對小學生良好行為習慣的養成，以及學校形成良好的校風起到了重要作用。為進一步督促學生養成良好的學習行為習慣，我校準備在5月份舉行《守則》和《規范》知識競賽活動，現將有關事項通知如下。
1、各班現在班級做好宣傳工作，督促學生熟悉《守則》《規范》內容。
2、各班以小組為單位，采取競賽背誦形式，熟悉內容。
3、各班開展以《守則》《規范》為主題的班會活動，出好主題黑板報。
4、參賽人員：每班推選2——4人參加。
5、競賽形式：采用試卷作答形式。
九龍嶺鎮中心小學
2017年4月28日
關于舉行小學生守則行為規范的通知 [篇2]
為進一步加強學生良好行為習慣的培養，促進學生日常行為規范與道德的養成，落實《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，以及進一步落實社會主義核心價值觀，特舉辦本次演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：
一、參賽人員：
我校在校4-6年級的學生（每班一人）。
二、演講主題：
行為規范從我做起，做實驗小學最美學生
三、比賽時間及地點：
6、比賽時間：期中考試后（具體時間另行通知）
四、比賽要求：
1、各班要高度重視這次比賽，廣泛發動，積極組織人員參加，要制定各班級的比賽方案，要求每個班組織以“行為規范從我做起，做實驗小學最美學生”為主題的演講比賽，在此基礎上評選出一名優秀者，參加學校比賽，演講比賽每班報一人，題目自定。演講比賽前上交演講稿電子稿。（稿件格式要求：題目二號黑體，正文仿宋三號，頁邊距均為2.）
2、在活動開展期間，各班要以此為契機，深入開展生動活潑、豐富多彩的行為規范教育實踐活動，作為當前加強學生思想道德建設的一項重要工作。
4、演講時間為5分鐘以內，超時扣分；演講稿要求緊扣主題，觀點正確，立意明確，內容充實，層次清晰，具有感染力、號召力；必須使用普通話，達到正確、流利、有感情；演講具有鮮明的個性，語言生動、表情傳神、動作簡練；形象大方、著裝得體、舉止文雅；演講要求脫稿。
5、4-6年級報名后，學校按照年級組織抽簽決定比賽順序。
五、獎項設置：
各年級設一等獎1名、二等獎3名，三等獎2名，除個人獎項外，演講比賽的成績將按照《蘭陵縣實驗小學班級化量化管理評估方案》中規定，分別按0.5、0.3、0.2納入班級量化。
蘭陵縣實驗小學政教處
2017年11月10日
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