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二年級春學期班務計劃（通用13篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的二年級春學期班務計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級春學期班務計劃 1
本學期以學校的工作計劃為依據，結合本班的實際制定出相應的班計劃，讓學生學會學習、學會交往、學會創新；抓好班風、學風的建設，努力提高教育教學的質量，培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經過大家的努力，我班的班級工作取得了一定成績，但是這只代表著過去，在新的學期里，我和孩子們將繼續努力，爭取取得更優異的成績。新的學期開始，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級班主任工作計劃如下：
一、指導思想。
貫徹黨和國家的教育方針，落實對兒童少年的素質教育，促進學生的全面發展，注重培養創新精神和實踐能力。培養學生良好的道德品質。
二、本班的基本情況。
二年級有學生15人，他們對于學校的日常生活和學習基本上已適應， 但經過一個假期可能都已淡忘，為了使學生能夠及早進入角色， 這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育，經過一年的學校生活，學生初步養成一定的行為習慣，但學生年紀畢竟比較小，自我監控能力、評價能力還是有點差，需時常提點、督促，教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。 所以，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用，當好家長，做學生的表率。因此，我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》和思想道德教育， 使學生養成良好的學習和生活習慣，并進行總結，通過小組長的匯報，及時的表揚.對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。
3、對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。
4、對于學生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助。
三、班級紀律
1、選拔培養好班干部，發揮班干部的作用，協助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況；表揚做得好的班干部；對一些做得不很理想的班干部進行指導，教給他們的一些管理方法。
2、建立和健全完善的班級科學管理制度，凡寫字認真、勞動積極、衛生清潔、紀律好的同學在每周的班會課，用十分鐘時間來總結與獎勵。
三、班級管理的具體措施：
本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理
1、重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的.養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將結合學校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。
2、 及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發展情況。
3、家教結合經常保持與學生家長聯系，通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
4、培養班級干部及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。
5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。
四、具體安排：
三月份
1、召開班級會議，安排開學初工作。
2、學習《小學生守則》及《日常行為規范》，對學生進行文明禮儀、行為習慣教育；
3、對班級進行安全教育，法制教育。
4、制定班主任計劃，造學生花名冊。
5，開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動 ；
四月份
1、 繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育；
2、對學生進行交通安全教育。
3、組織學生大掃除。
4、組織春季運動會。
5、進行清明的傳統教育，法制教育。
6、組織學生復習，準備迎接期中考試；
五月份
1，慶�！拔�、一”國際勞動節；
2，繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育；
3，對學生進行校內安全教育。
六月份
1， 組織學生參加慶“六一”國際兒童節活動；
2，開展學生朗讀比賽活動；
3，對學生進行溺水、用電，用火的安全教育。
七月份
1、做好學生的鑒定。
2、組織開展期末復習工作。
3、進行安全、法制教育。
4、填寫學生報告冊。
5、強調假期安全問題
二年級春學期班務計劃 2
一、指導思想：
本學期我繼續擔任班主任，并且隨班走任二年級班主任。本學期班主任工作繼續以素質教育為核心，以新理念教學工作綱要為指針，以學校德育工作計劃為依據，以培養學生學習、紀律、衛生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，以“培養學生創新精神，提高學生實踐能力”為重點，讓學生得到全面的發展，體現時代氣息培養學生的現代素養，結合本班實際開展創造的活動，突出我班特色。
二、情況分析
同學們已經受過一年的訓練，各方面的素質都有了很大的提高。其中，大多數學生上進心強，學習態度端正，愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性，各方面的素質發展不平衡，有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種情況，我決定有的放失，通過多種渠道，為學生創造條件，讓學生在良好的環境中得到全面的`發展。
三、工作目標：
1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。
2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。
3、培養學生的集體榮譽感，增強班集體的凝聚力。
4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。
5、培養學生一定的口頭表達能力、寫字水平。
6、培養一批能力較強的班干部，成為老師得力的助手。
7、充分發揮學生的特長，讓學生得到自由發展
四、工作重點及措施：
1、做好平時的常規工作。
�。�1）保護校園，進行愛學校的教育。
�。�2）讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。
�。�3）組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。
2、組織各項活動，培養學生的口頭表達能力，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力。
3、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，對學生因材施教，不歧視后進生。全面了解學生，關心愛護他們，培養他們的自信心。
5、重視心理健康教育，做好保健衛生工作。
6、認真鉆研教材，培養學生的創新意識。
五、獎勵辦法
本期仍和上期一樣，采取只獎不罰的原則，繼續實行組長負責制，采取互幫互助的辦法。
我上計劃我將嚴格遵照并執行。
二年級春學期班務計劃 3
新學期開始了，我自己也以一個全新的面貌加入了美舍這個大家庭。短暫的接觸我已感受到了學校強大的正能量以及無處不在的友愛和關懷。特別急切也特別愿意在這里成長和進步。現在對自己接手的新班級制定如下計劃：
一、學情分析：
本班共有學生36人，男生：25人，女生：9人。其中日寄生26，周寄生9人，走讀生1人。全班分為七個小組，每組各有一名組長，本學期對組長和班干部進行了個別調整。該班組建至今，班內人際關系較為融洽，班級組織機構比較完善，集體任務完成較為積極，全班學生有一個共同的目標——建立一個快樂、融洽、奮進的班集體。
二、學習方面：
1、繼續進行師徒結對子組合制度，一優一弱座位相鄰，發揮優秀學生的影響力，同時也發揚互助友愛精神。
2、小組責任制，在師徒結對子的基礎上建立小組責任制，能促進學生有效率的學習，各小組形成競爭機制，促進學習積極性。
3、強抓后進生的培優工作，個別學生個別輔導，不讓一個學生掉隊。
4、樹立學習榜樣，以各科課代表為榜樣，發揮帶頭引導的作用，激勵學生，明確目標。
三、班級管理方面
1、重視養成教育，每日養成良好的學習習慣和生活習慣，堅持《美舍學校一日常規》的行為準則，不遲到不早退，勤讀書勤思考。堅持一日三自學，早晨進教室自主晨讀，下午進教室自主書寫，晚上進教室（或在家）自主復習。
2、重視課外閱讀，養成每日閱讀的習慣，做好讀書筆記。鼓勵學生每日交流讀書心得。
3、家校聯系：加強與家長的聯系和溝通，運用網絡建立溝通渠道。每日發布作業，及時反饋學生在校情況，讓家長清楚知曉孩子成長的各個環節。努力贏得家長的支持理解。
4、獎勵機制：
�。�1）個人獎勵機制，學生的'點滴進步都需要贊揚和鼓勵，各色小禮物一定能刺激他們的進取心。
�。�2）小組獎勵機制，以小組為單位，建立積分分級制，分為白星組，金星組，月亮組和太陽組。級別高的組擁有相應的特權，以此激勵學生的集體協助精神和進取心，還同時增加集體榮譽感。
二年級春學期班務計劃 4
一、學生基本情況：
1、學生人數50人，男生19人，女生31人。
2、學生體質：大部分學生身體健康，有三位學生情況比較特殊，一位是吸引不良，特別瘦小；另一位由于身體原因，少一個腎；還有一個孩子做過心臟手術，不能進行大幅度的體育活動。
3、學生性格：大部分學生性格活潑開朗，合群，團結友善，對人有禮。有幾個學生還不定性，較頑皮。
4、學生學習紀律情況：大部分學生學習積極性很高，成績優良。可有幾個學生接受能力（智力）較差，成績提高不大。
5、班干部情況：班長較認真負責，勤奮好學，威信較高，但管理能力還不強，有待提高。副班長組織能力較好，而部分小組長認真負責，起到帶頭作用。
二、班級工作目標：
以“五講四美”教育為中心，堅持從愛護出發，循循善誘，提高學生的學習積極性。教育他們熱愛祖國，熱愛學校，團結同學，禮貌待人，尊師敬長，尊重自己，肯定自己，完善自己。
關心每一個學生，特別做好后進生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學。注意發展學生的特長，鼓勵他們進行藝術創作。盡量讓學生學得輕松，學得牢固。全班努力，爭當文明班級。
三、主要教育措施和安排：
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學生經過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及課堂管理要求，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。開學初在班級設立兩套班干部隊伍，每周交換進行工作，對于學生的日常行為，班干部做日常工作，在放學時間進行一日總結。老師根據總結完成每日的學生評價表，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗結束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節目對學生進行思想教育。另外，還要充分發揮教室內板報的教育作用，開辟一塊語言語文學習園地，展示學生的學習收獲；再設一塊星光燦爛園地，包括勞動星、學習星、文明星、工作星，根據一周評價，張貼照片進行表揚。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中，四次全能星給家長發喜報。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。
4、開學師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法，再由班主任統一歸納完善，如有違規照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”
�。ǘ┌嗉壖o律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的`紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動），如果有違反紀律的現象，由課代表記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現象五星，違紀一次扣一顆星，如有打鬧無星，如被表揚可加一星。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動，游戲項目要由同學們自己提出，有意義地進行。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。課間違紀，由班長、中隊長記錄，樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧，扣星方法同上。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時監督，及時管理。
（三）衛生方面
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。講衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：每周一檢查個人衛生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛生委員記錄，表現情況記錄在“衛生勞動”中。
2、班級衛生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設立衛生監督崗，由衛生委員負責，帶領4個衛生員進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。
�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結換崗。每兩周進行班干部工作評價，由學生們根據班干部的工作情況進行表揚或提出不足，表揚的班干部被評為工作星，連續兩次評比都不能勝任的同學要進行調整，換到合適的崗位上。期末與優秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，
二年級春學期班務計劃 5
一、情況分析：
我班現有學生39人，其中男生 15人，女生24 人。大部分學生有一定的學習積極性，能遵紀守法，遵守學校的規章制度，積極參加學校組織的各項活動，同學之間團結協作，但也有少部分學生較活潑好動，給班級的管理帶來了一定的難度。一些后進生在學習上自覺性不高，上進心不強，綜合素質不高，所以搞好本學期的班務工作有一定的難度。對這些不平衡現象，我感到壓力大，擔子重，決心排除干擾克服困難，因勢利導，形成良好的班風學風，力爭學習成績再上一個新臺階。
班級是學校教育和管理的基本單位，也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。為了把班務工作搞好，特制定以下計劃:
二、采取措施
針對此情況，多找學生談心，及時發現他們身上的閃光點，讓他們以此為起點，確定第一個目標，塑造一個新的我。讓每一個學生都產生強烈的集體榮譽感，爭做文明班級。我準備從以下幾方面搞好班主任工作：
1、確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。我作為班級組織者的就要結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。
2、培養正確輿論和良好的班風
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪，獎善惡的`過程中，輿論具有行政命令和規章制度所不可代替的特殊作用。因此，班內要注意培養正確的集體輿論，善于引導學生對班級生活中一些現象進行議論、評價，形成“好人好事人人夸，不良現象人人抓”的風氣。部分學生放學后窗戶沒關就走了，大白天管燈開著卻不以為然，等等。針對這種情況，應組織學生開展《勿以善小而不為，勿以惡小而為之》的班會，列舉同學身邊發生的小事造成的危害，最后得出結論，有了正確的輿論和良好的班風，將會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。
3、實行班級管理民主化、細致化
有句話說：“抓在細微處，落在實效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效，而在細致管理基礎上還應充分發揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理，創設各種表現機會，充分調動全班每個同學的積極性，形成民主管理氣氛使學生自我表現心理得到滿足，民主意識得到培養，管理能力得到增強。應在班內實行“分級管理制”。把班內大小而瑣碎的工作分配到個人，使每個人都是官，都是班內小主人，將起到了良好的民主激勵效應。
4、發揮班委會和骨干的核心力量
一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現集體目標。如“學習委員”負責監督學習，“勞動委員負責指導督促衛生工作落實等。
5、開展各種有意義的教育活動。
集體活動能發揮娛樂、導向、育人的功能，積極組織學生參與學校各項有意義的活動，在活動中，促進學生相互關心，尊重理解和協作的關系。 “寓教育于活動中”對實現班集體的共同目標對每一個人的健康成長都是行之有效的。教育活動根據小學低年級學生的特點和學校安排來確定。
6、大力加強安全教育
安全對于每一個人來說都是非常重要的，作為教師來說關注學生的安全尤為重要。應充分利用班隊課和每天的放學時間加強對學生進行安全教育，大力提高每位學生的安全意識，堅持天天講、時時講，使安全深入每位學生的心里。平時發現學生有不安全隱患，應及時的制止和加以指正，確保學生不發生任何安全事故。完善好班級安全管理措施，并向家長和學生說明。多開展家訪工作，爭取家長對學校工作的配合。對于班上少部分調皮學生，更要多花些精力在他們身上，幫助他們端正言行，樹立崇高理想。同時，認真填寫“班務工作記錄”，做好各項資料的填寫工作。
總之，班務工作是一項繁雜而瑣碎的事情，這就需要班主任做大量的工作，我相信，耕耘和收獲是成正比的，本學期，我將針照計劃，在教學中，根據實際靈活進行，爭取把班務工作做好.
二年級春學期班務計劃 6
一、 學生基本情況:
1、通過上學年的教學發現：通過教師延長學生學習時間的方法來提高學生成績，效果是事倍功半。另外，學生的家庭教育也亟需加強。
2、紀律情況：對在校一日常規比較了解；優秀學生學習努力，思想活躍，中等生及后進生在課堂活動中自覺性差，需要教師經常提醒。
二、 工作目標
牢牢把握二年級學生的身心特點，通過《小學生日常行為規范》、《小學生守則》對學生進行養成教育；努力培養學生積極主動、勇于探索的學習品質和初步的自學意識。
三、主要工作
1、班級管理 以習慣養成為突破口，使絕大多數學生樹立良好的`紀律觀念，具有良好的紀律表現；培養一批優秀的學生干部。
2、德育以課堂教學和《品德與社會》課、小小故事會為陣地，努力使培養學生正確的道德觀念，并具有相應的道德行為。
3、安全及法制教育 以學校的安全法制教育月和《守則》《規范》為教育內容，聯合學生家長，共同抓好學生的安全教育工作，力爭使安全事故發生率為零。
4、勞動教育 以身作則，依據《守則》《規范》，結合班級及學生家庭，對學生進行與其年齡相符的勞動教育，力爭使學生愛勞動，掌握相應的勞動技能。
6、體育以學校開展的“陽光體育”為依托，為學生制定切實可行的體育訓練目標，力爭使學生熟練掌握跳繩這一簡便易行的鍛煉方式，提高身體素質，養成鍛煉習慣。
7、學習指導 堅持反思，不斷改進教育教學方法，提高教育教學質量；加強學生課外閱讀指導。
四、基本方法措施
1、以班會和品德課為主陣地，通過《小學生日常行為規范》、《小學生守則》對學生進行養成教育；以課堂教學為主陣地，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于課堂教學。
2、上好閱讀課，抓好學生的課外閱讀指導。
3、針對學生成長過程中暴露出的問題，因勢利導，積極開展課外活動。
4、通過班會、學�；顒�、家庭等途徑抓好學生的安全教育工作。
5、實施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”；
6、繼續實施學生評價改革，激發學生積極向上的成長動機。
五、各月工作安排
九月：
1、學生報到；進行學生暑假活動匯總；
2、慶�！敖處煿潯�；
3、通過《小學生日常行為規范》、《小學生守則》對學生進行養成教育；；
4、組織學生參加學�！鞍踩ㄖ萍薪逃顒印保�
5、“小小故事會”啟動；
6、迎“國慶”。
十月：
1、“小小故事會”；
2、指導學習《小學生日常行為規范》；
3、組織學生參加校書法比賽；
4、指導學生為長輩慶祝“重陽節”。
十一月：
1、“小小故事會”；
2、指導學生參加校課文背誦檢查；；
3、指導學習《小學生守則》；
十二月：
1、“小小故事會”；
2、指導學習《小學生守則》；
3、組織學生參加校書法比賽；
４、學生跳繩比賽；
�。�、慶�！霸�。
元月：
1、“小小故事會”；
2、指導學習《小學生守則》；
3、指導復習、檢測；
4、評選優秀學生。
5、假期安全法制知識教育。
二年級春學期班務計劃 7
一、班級基本情況和目標：
我班共有學生49人，其中男生24人，女生25人。這些學生大部分學習認真、思想純樸，進取心強，但有個別學生如闕洪永、張煜華等學習目的性不強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；加強針對后進生的學習興趣和學習目的性的教育；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施：
1、加強少年兒童思想道德教育，開展愛國主義教育。通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式，幫助他們了解自己的優點和不足，與父母老師一起尋找發揚優點、改正缺點的方法，根據自身特點，開展活動競賽，在家庭、學校、社會“做一個最好的我”。加強學生行為規范，養成良好的行為準則：用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處。在班中“設崗位，定專人”，加強行為規范的檢查和監督。
2、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結。班隊設有“主題活動記錄”、黑板報（墻報）記錄、隊干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊活動課，必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰斗力，促進文明班風的形成。
3、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，提高效率。
4、 加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學生進行交通法規、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
5、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
6、加強對小干部的培養。加強對隊干部的教育和培訓。設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的小干部任職制度，并加強對他們的'思想教育、技能培訓。
7、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
8、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
9、配合學生科加強學生衛生保健和心理健康教育：抓好班級的室內衛生及包干區衛生；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛生，要求學生加強個人衛生習慣，防止傳染病的發生。
10、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
11、開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
12、把安全文明校園平安班級建設與學生思想道德教育緊密結合，為學生全面發展和健康成長營造良好環境，把維護校園安全穩定、校園文化建設、安全文明教育等作為青少年思想道德建設的重要內容。
三、每月工作安排
9月份
1.做好學生報名工作。
2.抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
3.挑選班隊干部，制訂班活動計劃，強化常規管理條例。主題班會：自我介紹和入學感想。
4. 慶祝教師節，開展活動：“我的心靈手更巧”為教師節獻禮。
5. 出好新學期班刊
10月份
1.行為規范教育：講文明，講禮貌。
2.號召班級學生爭做合格學生。
3.安排期中考試工作。
4. 參加愛我土樓知識競賽活動。
5. 出刊“安全伴我行”黑板報。
11月份
1.二年級學生中深化“中國少年雛鷹行動”，開展“雛鷹自理競賽”
2.抓好安全文明校園平安班級建設與學生思想道德教育
3.出一期以“心理健康教育”為主題的板報
12月份
1.行為規范教育：認真作業。
2.法制教育：青少年保護條例。
3.迎元旦板報評比。
1月份
1.認真學習，養成良好的學習習慣，準備復習迎考工作。
2.學生思想品德考評.
3. 學期結束工作，布置寒假活動，假期前的安全教育
二年級春學期班務計劃 8
一、常規教育方面
1、在班隊和晨會上，我將利用時間讓學生學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。通過日常學習，學生將會明確什么是對的行為，什么是錯誤的行為，建立正確的學習和生活習慣。同時，我將設立“小小監督崗”，負責監督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行總結。我們將評選出表現優秀的學生，并授予“最佳拇指獎”和笑臉娃娃胸牌，對表現不好的學生進行指導和教育。
2、我將合理利用升旗儀式和其他重要節日，增強學生的道德教育。通過教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等活動，我將組織一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養他們的愛國主義情感。同時，我會讓學生在各種活動和勞動中學會合作、生活及為集體榮譽而奮斗。
3、我將充分利用各種活動提供的教育機會，增強學生的榮譽感，使他們意識到自己是一個集體的一份子。我們將推出“衛生小天使”和“禮儀花園”，進一步規范學生的行為習慣。我也將對學生的學習情況進行監督，例如書寫、讀書姿勢、完成作業和書寫的'整潔等方面，我將使用“誰的蘋果變紅了”活動進行監督，并隨時提供幫助和指導。
二、班級紀律方面
一個班級想要有良好的班風，必須要有良好的紀律。因此，我將從以下幾點著手：
1、課堂紀律
首先，師生將共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這不僅有趣，而且有動力，學生可以在不知不覺中遵守紀律。由于學生們參與了制定，這樣變被動的聽從要求為主動的行為，有助于學生將文字變成行為。我們班的宗旨是“說到做到”。
2、課間紀律
在課間時間，我將根據學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，讓學生參加一些體育活動，例如跳繩、玩游戲和拍球，既健身又受教育。這將增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，我會提醒學生注意危險和安全，以達到寓教于樂的效果。
3、路隊紀律
為了讓學生養成好的行為習慣，我會在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生能夠進行自主管理，做到快、齊、靜。
三、衛生方面
維護衛生非常關鍵，因為有句諺語說得好：“病從口入”。保持衛生既能讓身體健康，也能養成良好的生活習慣，并且能夠創造一個舒適的學習環境。
以下是幾個關鍵點：
1、個人衛生：講究整潔的穿著，美觀大方，遵守“三勤”原則：桌面、櫥柜勤清潔，物品勤歸位，體操操場勤做。
2、班級衛生：每日應指定值日生負責清理早、中和晚時的衛生，并設立衛生監督者，進行檢查和監督。
同時，我們應該獎勵好的行為。我們可以利用花草來美化環境，并為學生開展環保和花草保護教育。
3、培養班干部：班級管理不能依靠班主任一人的力量，而是需要授意有資質的學生擔任班干部。這學期我將采取讓每個孩子都有一個職責，都要為班級體的榮譽而努力，培養孩子的責任感。我們希望每個孩子都能得到充分發揮并培養出個性化的個性，使他們學會學習，學會生活，學會協作和管理。
二年級春學期班務計劃 9
一、基本情況：
本班共有學生 40人，這些學生中大部分學生有一定的學習積極性，能遵守紀律。積極參加各項活動，同學之間團結協作，但也有少部分學生較活潑好動，給班級的管理帶來了一定的難度。對這些不平衡現象，我感到壓力大，擔子重，決心排除干擾克服困難，因勢利導，形成良好的班風學風，力爭學習成績再上一個新臺階。
二、奮斗目標：
全面貫徹黨的教育方針，提高學生素質，并將素質教育的重點逐步轉移到培養創新精神與實踐能力上來。堅持“三面向”培養“四有新人”，完成學校交給的任務，達到學校提出的要求，爭取文明班級，優秀班級。
三、具體要求及措施：
1.教育學生樹立科學的世界觀，人生觀和高尚的道德情操，以及民族自尊、自信、自強的精神，使中華美德和光榮傳統結合時代精神在學生身上發揚光大。
2.著手抓活動課程，全面提高學生素質，減輕學生過重的.課業負擔，促進平衡發展。
3.對班級實行民主管理，全體同學民主選舉產生自己的小干部，讓小干部帶領大家搞好班級管理。
4.將全班同學四人分成一組，每組有語、數組長各一名，負責檢查組內成員的任務完成情況，班長負責督促檢查組長，這樣以來，班內各項任務都能落實到實處。
5.做好后進生轉化工作。做好家訪工作，主動與家長聯系，爭取校內外共同結合教育好學生。
6.加強安全、衛生工作。
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一轉眼一個學期的教育教學工作即將結束。本學期，我繼續擔任二年級2班的班主任。我嚴格以學校德育工作計劃、教務處工作計劃為指導，以管理為核心，以安全為重心，結合二年級學生的年齡特點，以平時習慣訓練為主，抓好學生的常規教育。培養學生良好的道德素質和文明習慣�；仡櫛緦W期的班務工作，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。為在今后的工作中揚長避短、再接再厲，取得更好的成績，現將本學期的班務工作總結如下：
一、班級現狀分析及學期班務目標
（一）班級現狀分析：
本班共有學生51人，男生31人，女生20人，其中新生2人，1名女生，1名男生。通過一年的學習，學生們已經初步養成良好的學習習慣和行為習慣。同學們有一定的集體榮譽感，能參與班級管理。學習成績突出的孩子約占四分之一（如：姬二賽、郭靖、張星宇、張星愿等），學困生約占三分之一（如：魯雙全、潘東明、張玉強等）。學困生主要表現在上課注意力不集中，紀律松散，態度馬虎，作業不能按時按量完成，這將給班級工作帶來難度，因此，將在本學期繼續鞏固良好的行為習慣和培養責任感兩方面多加監督與引導，培養學生的紀律意識，增強學生班級責任感，積極營造良好的學習氛圍，充分發揮學生個性，全面健全學生人格，努力塑造學習型班集體。
�。ǘ⿲W期班務目標：
1、繼續抓好對學生各項常規的培養。
2、抓好升旗、兩操、值日、衛生以及學生的.行為習慣。
3、配合學校安排，積極組織學生參加學校舉行的各項活動。
4、培養學生的良好習慣。
5、培養小干部，發展孩子的能力
6、加強與家長聯系。積極抓好后進生的轉化工作
8、形成良好的班風學風。
二、班務管理的方法和措施。
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1、每天利用晨會、安全教育課，采用多種形式學習《小學生日常行為規范》和《民辦肖涇小學在校一日常規》。
2、利用每周一升旗儀式和班隊會對學生進行教育。
3、利用家長會爭取家長的配合。
4、抓好班風班紀，制定班規，樹立學生集體意識，讓學生參與管理班級，更好的為班級服務，愿意為班級服務。
（二）班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，可以緩解學生學習疲勞，促進學生身心健康。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩，做游戲，陽光大禮包等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀律：為了讓學生養成良好的行為習慣， ，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。
�。ㄈ┬l生方面：
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“四勤”。
2、班級衛生：每天中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動，及時打掃。
3、“人人爭做環保小衛士”教育。
�。ㄋ模┳グ囡L，促學風，培養良好的學習習慣和學習方法。
1、抓好班級小干部隊伍建設，使之成為老師的好助手。
2、每周召開一次班委會會議，了解班級風貌。了解學生的思想情況，及時采取措施，指導學生改正不足。
3、力爭家�；�，發揮家長的作用，形成良好的學習氛圍。
（五）、重視對后進生的教育工作
針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到充分的發展。幫助他們制定學習計劃，并通過劃分學習小組或“一對一”幫扶的形式提高他們的學習成績。
�。I造向上氛圍
根據二年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
（七）、指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以點帶面”。
（八）家長工作
做好與家長的溝通工作，做到發現問題及時解決。
（九）與各科老師多溝通，多聽取他們意見，共同建設班級。
三、學期班務成果。
1、經過全班師生的努力，今年春季運動會廣播操取得第一名。
2、形成民主、平等、和諧向上的班級氛圍，學生初步養成了自主學習的好習慣。
3、通過主題班會課，安全課，黑板報等形式增強了學生的安全意識，提高了學生的自我防范能力，每天上學，放學能注意行路安全。
4、對一些表現不太好的學生，通過談心，及時主動地和家長聯系后，也得到了家長的理解和配合，使每個孩子能揚長避短，健康地成長。
3、初步養成了良好的衛生習慣，注意個人衛生，愛護班級衛生，自覺維護公共衛生。
4、班級衛生的愛護，做到不吃零食，不亂扔垃圾，值日認真。
5、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊放在課桌指定位置，小組互相比賽，由各組組長監督。
四、班務工作的不足
1、班上有些家長，經過多次溝通，交流，效果不明顯，家長對學生的作業監督，檢查力度不夠，不認賬，不負責，直接縱容學生書寫不認真，作業拖拉，嚴重影響成績。
2、對班干部的培養力度不夠，放得不夠，缺少鍛煉的機會。
3、有些學生在書寫，學習品質方面存在著較大的缺陷，學習習慣，態度較差，如拖拉作業，不寫作業，不認真聽講等現象還存在。
3、班上還有在言行方面不能很好管束自己的學生，這給班級管理帶來不利因素。
六、今后班務工作的打算
1、部分后進生還需常抓不懈。如：魯雙全、楊俊皓等
2、兩操還需進一步端正學生態度，爭取不讓每一個學生掉隊。
3、密切與各科任教師聯系，發揮集體的教育力量。
4、完善班級中一些獎懲制度，力求做到獎懲分明。
5、通過不斷學習，提高自身素質，不斷了解班級管理理論，提高自己的管理能力。
6、要真誠地捧著一顆“愛心”，去對待每一個學生，加強學生的班級凝聚力，增強學生的榮譽感。
7、加強班級管理，狠抓養成教育。它關系著班級各種行為習慣的養成，關系著學生今后學習生活的發展。認真做好這項工作，確保教育教學的順利進行。
總之，通過一個學期的工作，我的班主任工作在校領導的關心與指導下，有所進步，也提高了！班級管理工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗，使班級管理工作的水平得到提升
二年級春學期班務計劃 11
一、學生情況總覽：
本班共有50名學生，其中男生19人，女生31人。
學生的身體大多數都健康，但有三位學生有特殊情況：一位是營養不良，身材瘦��；另一位由于身體原因只有一個腎臟；還有一位學生做過心臟手術，無法進行劇烈的體育鍛煉。
大部分學生性格開朗、合群、團結友善，懂得禮貌待人。但也有幾位學生性格比較頑皮、言行不夠穩重。
在學習紀律方面，大部分學生都積極向上、成績優秀。但也有幾位學生的智力和學習能力較弱，進步相對較慢。
班級的班長比較認真負責、勤奮好學，備受同學們信任和尊重，但他的管理能力還有待提高。副班長組織能力很強，而一些小組長非常負責，起到了很好的示范作用。
二、班級工作目標：
以“五講四美”教育為中心，從愛護出發，循循善誘，提高學生的學習積極性。讓他們懂得熱愛祖國、熱愛學校、團結同學、禮貌待人，尊重師長，也要尊重自己，自我完善。
關心每一個學生，特別關注后進生的輔導工作，要多給他們鼓勵，讓他們跟上隊伍的步伐。同時，也要注重培養學生的特長，鼓勵他們進行藝術創作。盡最大努力讓學生輕松、牢固地掌握所學知識，全班同學共同努力，爭當文明班級。
三、主要教育措施和安排：
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學生經過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習肯定需要一個適應過程，這對于學生來說并不容易。為了讓學生盡早地適應校園生活，班主任要有條不紊地引導學生，讓日常生活中的常規教育內容更靠近、更小更實。我們將從以下幾個方面入手：
1、班隊會和晨檢時間，強調“輕聲快步靠右行”和課堂管理要求。在平常的學習中，我們也要讓學生知道什么行為是對的、什么行為是不對的，以培養良好的學習和生活習慣。學期初我們將組建兩套班干部隊伍，每周互相交換工作，對于學生的日常行為班干部要認真負責，每天放學后進行總結，老師根據總結結果填寫評價表，對于表現較差的學生要及時進行指導和點撥，加強教育。
2、通過升旗儀式加強學生的品德教育。在升旗儀式結束后，總結上周獲得流動紅旗的情況。此學期，我們將針對教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大節日，舉辦一些有意義的主題班隊會，以幫助學生理解做人的道理和培養他們的愛國主義情感。同時，通過各種活動和勞動的參與，使學生能夠學會合作和生活技能。
3、充分利用各項活動，提高學生的榮譽感，并增加他們對他人和集體的關注。例如，我們可以利用校園電視節目進行思想教育。此外，我們還將充分利用教室內的展覽墻，設立語言語文學習園地，用以展示學生的學習成就。我們還將設置一個“星光燦爛園地”，包括勞動星、學習星、文明星和工作星，并根據每周的表現，貼上被表揚的學生的照片。全能星將會在走廊的展板上展示，并向家長發放喜報。同時，在課堂上將定期提醒和協助學生練習書寫和正確的.讀書姿勢。
4、開學時，教師和學生共同制定班規班紀，并制定應對的獎懲辦法。在制定班規班紀時，我們將從紀律、衛生、勞動和兩操方面入手，并鼓勵學生先自己寫出自己違規的現象和對應的獎懲辦法。嚴格按照規章制度，在有違反班規的情況下，按規定進行處罰。我們班的宗旨是“言出必行”。
�。ǘ┌嗉壖o律方面
如果一個班級想要有良好的班風，勢必需要良好的紀律。因此，我會從以下幾個方面進行實施：
1、課堂紀律
要求學生嚴格遵守“四管”（即管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動）。如果有違反紀律的現象，由班級代表記錄，并記在學生的評價表上。守紀的學生將與文明星評選掛鉤，優秀的學生將會獲得五顆星，每違反一次規定將扣除一顆星，被表揚的學生則可獲得額外的星星。
2、課間紀律
課間是學生休息輕松的時間，良好的課間紀律將會為整個校園帶來舒適輕松的氛圍。然而，為了解決常見的課間紀律問題，我們將開展多種多樣的課間活動，例如跳繩、玩游戲和踢毽子等，并鼓勵同學們提出自己感興趣的游戲項目，以讓學生們以有意義的方式參與其中。同時，我會隨時提醒學生注意安全問題，以在娛樂中教育他們。如果出現誤紀現象，班級代表和中隊長將會進行記錄，樓內禁止大聲喊叫、奔跑、打鬧，院內禁止打鬧，扣星制度與上述相同。
3、路隊紀律
為了使學生養成良好的行為習慣、適應集體生活，我們班將開展“路隊”評比活動。通過這個活動，學生不僅可以做到快、齊、靜，還能夠進行自主管理，排隊慢走安靜。在此過程中，每個路隊都會設立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況，并將記錄記在“文明行為”中，以便及時監督和管理。
�。ㄈ┬l生方面同樣非常重要。俗話說，病從口入，因此，講究衛生不僅能使身體健康，還能培養良好的生活習慣，創造一個良好的學習環境。
1、個人衛生方面，每周一進行個人衛生檢查，平時還會進行抽查。我們要求學生衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。由衛生委員記錄學生的表現情況，并將其記在“衛生勞動”中。
2、班級衛生方面，每天下午需要分派值日生進行衛生清掃，由勞動委員負責。我們設立衛生監督崗，由衛生委員帶領4名衛生員進行檢查與監督。對于那些主動、及時打掃衛生的同學或小組，我們會進行表揚加星，并記錄在“衛生勞動”中。同時，我們還會利用花草美化環境，并進行環境和花草愛護的教育。
�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面同樣重要。班級管理僅靠班主任一人來負責是遠遠不夠的，班干部是班級管理的重要助手。因此，我們將采取班干部競爭上崗制和班干部輪流工作制，以提升班級管理效果，充分挖掘每個孩子的潛力，培養個性化人才，讓他們學會學習、學會生活、學會合作和學會管理。每個班干部都要做工作記錄，每周五的班會上還會進行崗位交替總結。同時，我們每兩周會對班干部的工作進行評價，學生們會根據班干部的表現進行表揚或提出不足，被評為工作星的班干部連續兩次不能勝任工作的同學則將進行調整，換到更適合的崗位上。期末優秀班干部將會獲得表彰。
我們還會定期召開班干部會議，讓這些學生了解他們在工作中出現的問題，并教會他們合適的工作方法，明確自己的職責，指出他們的優缺點，以及今后需要努力工作的方向。同時，我們強調班干部之間的合作，鼓勵他們齊心協力，共同樹立班干部的威信，創造機會，培養自身的領導才能。
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一、班級基本情況：
我們二年級二班有學生55人，男生有30名，女生有25名，班委5人，小組長5人。大多數同學思想積極要求進步，關心班集體，集體榮譽感強，并能積極完成學校交給的各項任務。但還有少數同學對社會活動，集體活動態度冷淡，個別學生的思想境界有待提高。
多數同學身體素質較好，體育成績水平不低于其他班，今后更應注意讓學生自覺鍛煉身體，以飽滿的精力投入到學習和各種活動中去。
二、工作設想：
�。�1）政治思想教育，側重對同學思想道德素質培養，全面貫徹《小學德育工作指導綱要》
�。�2）良好的班風建設，搞好班級輿論導向。
�。�3）鼓勵同學伸出援助之手，為別人解決困難。
�。�4）配合學校做好學校的一切工作。
三、工作要求：
為了保證計劃措施的具體執行，班主任自我要求如下：
端正教育思想，面向全體同學，全面了解學生的品德、學習、健康、勞動和生活，對每個同學全面負責。
身體力行，言傳身教，堅持正面教育，啟發誘導、注意調動多方面的因素，充分發揮榜樣的作用。
深入到學生中去，與同學保持聯系，參加組織活動。
四、工作具體計劃及措施：
第一周：以《常規教育》為主題班會。目的`讓學生懂得在校內外遵守規章制度。并組織學生辦黑板報，主要內容是德育、規范等。
第三周：以《祖國在我心中》為主題班會。培養學生熱愛祖國。
第五周：組織學生為爸爸、媽媽做一件好事，培養學生的勞動觀念。
第七周：評比文明少年，培養學生的競爭意識。
第九周：培養學生的創新意識，搞一次小發明活動。
第十一周：各小隊書法比賽，培養學生的寫字能力。
第十二周：比賽穿衣服、系鞋帶，鍛煉自理的能力。
第十三周：以《爭做文明少年》為主題班會，目的是培養學生講文明，懂禮貌的行為。
第十四周：開展比一比誰的桌洞最干凈，培養講衛生的好習慣。
第十五周：做好冬季安全教育，保證學生的人身安全。
第十六周：做各種評比活動，總結爭章情況。鼓勵學生再接再厲，爭取取的更大的成績。
總之，班級德育工作計劃是實現班主任工作目標的藍圖，是指導班主任工作的準則。因此，自己有決心干好班主任工作。
二年級春學期班務計劃 13
一、常規教育方面
1、充分利用班隊會及晨檢的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，使學生養成良好的學習和生活習慣。并在放學前對學生及時進行指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動學會合作，學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。
4、充分發揮教室內外的刊版的`教育作用，采用“學習樂園”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。
5、對于學生的書寫讀的姿勢，要天天講，時時講，并在課堂上隨時提醒與幫助。使學生養成良好的讀書寫字習慣。
二、班級紀律方面
1、課堂紀律上懂得遵守紀律的重要性。知道說話要舉手。知道，管住嘴，管住手，管住眼睛，管住耳朵。說到就要做到。
2、課間開展“跳繩、做游戲、拍球”等有意義的活動，使學生既健體又受教育。同時，隨時提醒學生要注意安全，寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣，路隊不僅做到快、齊、靜，而且能自主管理。做到“輕聲快步靠右行，兩人成排，三人成行”。
三、衛生方面
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天進行檢查與監督。按值日表值日。
四、班干部的培養方面
繼續采取班干部輪流制（包括中隊長，班長，學習委員和組長），讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
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