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2017年下期小學二年級班務計劃
一、班級概況及基本目標
本班共有15名學生,女生15名,男生22名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法
(一)常規教育方面
學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手
1、利用升旗儀式和班會時間,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
2、開學師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
(三)衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
2、班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)家校結合,分類施教
本學期要做好分類施教工作
1、對學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。
2、對行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
三、活動安排
九月份“我上學了,我愛學校”主題教育。
2.利用“教師節”進行尊重長輩、尊重老師的教育。
3.主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養成教育。
十月份 利用“國慶節”對學生進行愛祖國,愛家鄉,愛家庭,愛親人教育。
2. 學習、衛生習慣的養成教育。
十一月份 利用體育課鍛煉教育,培養學生的毅力。
2. 冬季來臨時,教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。
十二月份 堅持上學,不遲到,培養學生的吃苦精神。
2. 學習習慣的養成和評比。
元月份 小學生行為規范的學習和養成合作、互助的好品質。
2. 復習準備期末考試。
3. 總結學生操行。
2017年下期小學二年級班務計劃 [篇2]
一、班級概況
本班這學期有39人,原有40,轉學1人,其中男生20人,女生19人。經過一年半的學習,大部分同學都能自覺遵守學校的規章制度,班干部隊伍逐漸培養起來。但班級中還是有部分同學顯得過分活躍,紀律稍微散漫,學習態度有待糾正,這個學期還要繼續要花大力氣在這部分學生身上,通過培優補差讓班風學風更上一層樓。
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二、指導思想與工作目標:
以學校工作計劃為指導,學校德育教育的中心工作為重心,配合少先隊工作,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,調動學生的學習積極性,增強學生的集體責任感和榮譽感。本學期我班的基本目標是:培養學生良好的學習習慣,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,形成守紀、進取、勤奮的班風。利用學校“優勝班級”評比活動,嚴抓學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣,培養學生自我管理的能力,培養一支強有力的班干部隊伍。
三、工作重點;
1、 重視養成教育,培養良好習慣。
根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,以“五星班級”評比活動為契機,抓好常規教育,重點落實好《小學生日常
行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。充分利用晨會、班會、隊會及相關課程進行教育,及時表揚優秀者,采取一定的競爭活動刺激學生的積極性,如“每周之星”的評選等,選出典范,讓學生有模仿的對象。做好每位學生的思想工作,發現問題,及時解決,防患于未然,使他們提高認識,不斷上進;特別是做好后進生的教育并提供幫助,努力做到面向全體學生,分類施教,及時了解學生的心理變化,以達到較好的教育效果。
2、培養、壯大班干部隊伍。
挑選自我管理能力好、大膽、能力強、有責任心的同學擔任班干部;及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向,鍛煉和培養他們的能力。
3、通過各種活動,提高學生的綜合能力。
(1)、繼續開展書香班級的活動,引導學生愛讀書,讀好書,好讀書,讀書有法,養成自覺讀書的習慣。
(2)、鼓勵學生積極參加第二課堂的活動,認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動,積極參加大課間活動,培養興趣,豐富學習生活。
(3)、與學生一起做好教室保潔工作,布置美化教室,按月更換優秀作業,出墻報,激發學生的創造性,提高集體合作能力。
(4)、要求學生認真上好各專科課,德、智、體、美、勞全面發展。
(5)、通過各種活動、學校資源,開展環保教育 。
四、每月安排工作:
二、三月份:文明守紀,友愛互助
1、布置教室,落實假期好孩子的評比。
2、制定好班級計劃。
3、引導學生進入學習狀態、適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練,抓好各項日常行為規范。
4、結合“優勝班級”評比,開展常規專項評比活動。
5、進行班干部的改選。
6、出一期“快樂生活我體驗”的墻報。
7、結合“學雷鋒日”組織學生收集有關的雷鋒日記、雷鋒故事,號召學生學雷鋒從身邊小事做起。
8、結合“植樹節”,進行愛護綠化教育。
9、繼續加強安全教育。
四月份:環保行動,低碳生活
1.結合清明節祭掃活動,開展緬懷祖德教育。
2.開展讀歷史故事的讀書活動。
3.組織學生參加春游活動,開展愛國主義教育。
4.出好一期“環保行動,低碳生活”的墻報。
5、繼續開展環保教育,倡導低碳生活。
五月份:微笑行動,傳遞關愛
1.開展親身體驗“五一”勞動節的活動。
2.開展母親節感恩教育活動。
3.開展大拇指行動,傳遞關愛中隊會。
4.籌備“六一”活動。
5.出一期“微笑服務,傳遞關愛”的墻報。
6、完成本月的《學生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作手冊》填寫。
六月份:文明出行,遵守秩序
1.開展慶祝“六一”國際兒童節活動。
2.開展文明出行中隊會,爭當“四好少年”。
3.出好一期“文明出行,遵守秩序”的墻報。
4、進行復習動員。
七月份:快樂學習,快樂成長
1、 做好期末考試各項工作。
2、 完成期末各項評比和總結工作,完善各種資料上交。
3、 開展假期“德育”工作,做好假期安全教育工作
2017年下期小學二年級班務計劃 [篇3]
新的學期又開始了,為了本學期班級各方面的工作比上期有進一步的提高,也為了學生能更快的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,班主任在日常生活中能有序的指導,并且內容要貼近現實生活,時刻要有針對性的對學生進行常規教育。班主任工作計劃如下:
一、指導思想:
堅持教育部的教育方針,結合我校的實際,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。
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二、班級學生基本情況分析:
本班共41人,其中男生17人,女生24人,本期轉出袁洋輝(到新開),轉入沈珍妮1人。其中有不少同學學習認真,有較強的集體榮譽感,思想比較上進,各方面表現突出。也有個別同學學習習慣和行為習慣還比較差,缺乏學習自覺性,學習成績差。
三、本期奮斗的目標:
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實”班風,讓正確的輿-論和優秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規范每個學生的行為。
3、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。
4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。
6、教師要協調好與科任教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
8、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發展服務。
四、具體工作措施:
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,是有利于學生的身心發展健康的,良好的行為習慣會使一個人終生受益。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,
學習習慣和積極的學習態度。
2.加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3.及時了解學情:準確把握學生對知識的了解與認知,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4.家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5.培養班級干部:及時召開班干部會議,針對問題并解決問題 ,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6.重視關懷教育:要關心學生的生活與學習情況,及時與家長溝通,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,促使班主任工作能順利進行。
7.重視文體工作:教育學生上好學校所開設的課程,積極參與體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。并培養友誼第一、比賽第二的觀念。
五、工作安排:
三月份:
1.做好開學的各項工作,包括學生報到注冊,安全教育和行為習慣)
2.選出班干部,召開班干部及各種學生會議 。
3.完善清潔衛生制度,搞好課室的環境衛生。
4.學雷鋒主題活動
四月份:
1.召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。
2.培養學生的集體主義觀念。
五月份:
1.做好期中測的學習動員和復習工作。
2.組織學生開展主題班會:學習經驗交流。
3.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
六月份:
1.進行習慣養成教育,安全教育、思想教育。
2. 組織學生籌備六一節慶祝活動。
七月份:
1.做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。
2.做好學生評語及成績入冊等工作。
3.對學生進行假期法制和各項安全教育。
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