小學(xué)校園廣播廣播稿
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播!我是主持人XXX。
女:我是主持人XXX。
男:中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來(lái)請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):“對(duì)不起。”笑著寬慰他。事后,還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請(qǐng)”,別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見”。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話、粗話。 男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對(duì)老師不理不睬,甚至給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打架,罵人,說(shuō)臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。
女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長(zhǎng)輩說(shuō)話要說(shuō)您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧! 男、女:我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見了,謝謝大家!
小學(xué)校園廣播廣播稿 [篇2]
開場(chǎng)白:
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩童年;
乙:留住一陣春雨,播灑希望明天;
丙:付出一份真情,打造嶄新世界;
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的少先隊(duì)員們,
合:大家好!
丙:————小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
合:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?/p>
甲:我是“歌聲送祝福”欄目主持人_________,
乙:我是“小小保護(hù)傘”欄目主持人_________,
丙:我是“校園直通車”欄目主持人_________。
甲:“好歌相伴,幸福不斷”。今天的“歌聲送祝福”為大家送上一曲
《______________》,希望大家喜歡。
播放歌曲。
乙:“小小保護(hù)傘,保護(hù)咱平安”。今天的“小小保護(hù)傘”讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小
學(xué)生安全守則》吧!
1.在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
2.不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
3.上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
4.課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。
5.不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
6.不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
7.體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
8.不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
9.在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
10.不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。
11.不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,
12.不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。
13.因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
14.發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
乙:生命最可貴,安全最重要。讓我們牢記“珍愛生命,關(guān)注安全” !
丙:————小學(xué)我的家,校園直通車載著你、我、他。今天的“校園直通車”
為大家推薦的是《我們班的“神秘客”》
我們班的“神秘客”
在我們美麗又可愛的校園,發(fā)生過(guò)許多有趣的事情,這里充滿著歡笑,充滿著朝氣。在這里,我們快樂地學(xué)習(xí)著。
在我們班里,就發(fā)生了這么一件有趣的事情。第二節(jié)的下課鈴一響,同學(xué)們就像一只只被放出籠的小鳥,歡快地“飛”出了教室,迎來(lái)了這個(gè)自由的時(shí)刻。教室里,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,十分高興。可是,大家都不知道有幾位神秘客正悄悄地向這里“走來(lái)”。
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“嗡嗡”,教室里的笑聲被這個(gè)響聲打斷了,剛開始,聲音很小,后來(lái),聲音越來(lái)越大,打破了教室里歡樂的氣氛。這響聲到底是從哪里發(fā)出來(lái)的呢?同學(xué)們一起尋找,終于,找到了響聲的放射地——窗戶。同學(xué)們向窗戶看去,隱隱約
約看到了兩個(gè)大大的黑點(diǎn),有些同學(xué)開玩笑地說(shuō):“哇,快看,兩只大蝸牛。”頓時(shí),教室里又傳出了歡樂的笑聲。笑聲驚動(dòng)了兩只“蝸牛”,它們“嗖”的一下飛了起來(lái)。“哇!”教室里傳來(lái)了一片驚嘆。這兩個(gè)不明物體向同學(xué)們飛近,這下,同學(xué)們才看清楚了,原來(lái)是兩只大馬蜂。一些膽小的女同學(xué)馬上逃出了教室,一些男同學(xué)想要捉住馬蜂,可是他們剛沒有碰到這兩個(gè)小家伙,它們就飛了起來(lái),把男同學(xué)們也嚇傻了。機(jī)智的女同學(xué)叫來(lái)了老師,準(zhǔn)備消滅這兩個(gè)頑皮的小家伙。
老師來(lái)后,同學(xué)們立刻有了“靠山”,都躲到了老師的身后。老師可是有備而來(lái)。老師的秘密武器就是——?dú)⑾x劑。老師把噴頭對(duì)準(zhǔn)了兩只馬蜂,剛剛沒按下去,這兩個(gè)小家伙又飛到了另一個(gè)窗戶上。老師又開始下一次攻擊。可是,這兩個(gè)小馬蜂好像背后長(zhǎng)了眼睛似的,總是能逃過(guò)老師的攻擊。小馬蜂又繞著電扇飛了幾圈,好像在向老師示威。老師下定了決心,一定要把馬蜂消滅。這下,老師看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),只聽到“絲絲”兩聲,馬蜂就落到了窗戶上,有一只馬蜂從窗戶上掉了下去,而另一只呢,則被同學(xué)們當(dāng)做實(shí)驗(yàn)品,怎么說(shuō),它也是為科學(xué)事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。
馬蜂終于被消滅了。此時(shí),上課鈴聲也響了,同學(xué)們都又回到了緊張又快樂的學(xué)習(xí)中去。
丙:校園直通車為大家服務(wù),同時(shí)也歡迎大家踴躍投稿。
結(jié)束語(yǔ)
甲:踏著青春的節(jié)拍, 丙:一路歡歌,一路笑語(yǔ)。
乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采, 丙:一路笑語(yǔ),一路歡歌。
甲:走進(jìn)————,讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。
乙:走進(jìn)————,讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂。
合:————小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,今天的廣播到此結(jié)束。
老師們、同學(xué)們,明天同一時(shí)間,再見!
小學(xué)校園廣播廣播稿 [篇3]
主持人1:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播!這里是豐店鎮(zhèn)中小小學(xué)校園廣播臺(tái),我是主持人陳陽(yáng)。
主持人2:我是主持人張遠(yuǎn)帆。
主持人1:中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來(lái)請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):“對(duì)不起。”笑著寬慰他。事后,還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
主持人2:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請(qǐng)”,別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見”。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話、粗話。
主持人1:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對(duì)老師不理不睬,甚至給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打架,罵人,說(shuō)臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。
主持人2:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。可是,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。
主持人1:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好,這短暫而又隨意的語(yǔ)句,卻能換來(lái)微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。
主持人2:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長(zhǎng)輩說(shuō)話要稱呼“您”總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
主持人1:因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事,而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對(duì)禮貌需要十分重視。 別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員。
主持人2:我要?jiǎng)窀婺切┎恢v文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!
主持人(1、2):我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見了,謝謝大家!
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