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防溺水校園廣播稿（通用12篇）

　　如果你是廣播站的播音員，肯定會知道廣播前一般都會提前做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，廣播稿應該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的防溺水校園廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

防溺水校園廣播稿（通用12篇）

　　防溺水校園廣播稿 1

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　隨著氣溫漸升，游泳能給人帶來歡樂的享受，也可以鍛煉身體，但也潛藏著安全危機。學校本著"以人為本"的精神，為確保師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發生，禁止任何同學私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴禁學生逃課逃學、課間休息、中午、上學放學到有水源的地方嬉戲與游泳。要游泳，除非有父母親等監護人的親自陪同，而且最好是去正規的游泳場所。為避免可能的后悔與遺憾。我們匯集了一些有關防溺水的知識。請同學們耐心地聽下去一定會有收獲的。

　　一、預防溺水的措施

　　1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳；

　　2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；

　　3、不去非游泳區游泳；

　　4、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全；

　　5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋；

　　二、溺水時的自救方法

　　1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；

　　2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

　　3、身體下沉時，可將手掌向下壓；

　　4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　三、發現有人溺水時的救護方法

　　方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

　　方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

　　特別強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

　　四、岸上急救溺水者

　　1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

　　2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；

　　3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

　　4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

　　五、游泳安全要點

　　1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；

　　2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

　　3.假若要游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；

　　4.下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳；5.不要在地理環境不清楚水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；

　　六、如何預防游泳時下肢抽筋

　　1、游泳前一定要做好暖身運動。

　　2、游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。

　　3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

　　4、游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。

　　5、腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。

　　七、夏季游泳溺水自救方法

　　萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：

　　1、對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；

　　2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

　　3、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

　　八、耳內進水后應及時將水排出，最常見的方法是：

　　1、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。

　　2、活動外耳道法：可連續用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓；或反復地做張口動作，活動顳頜關節，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩定性和壓力的.平穩，使水向外從外耳道流出。

　　3、外耳道清理法：用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。

　　總之，我們一定要做到 “四不去” 和 “四個注意”

　　“四不去”是在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫。外出游泳要堅持做到“四不去”：不同意的不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。四個注意是：

　　①游泳前要選擇好的游泳場所，對水域情況要了解清楚。在設有“ 止游泳或水深危險”等警告標語的水域，千萬不可下水游泳。

　　②下水前要做好準備工作，先活動身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開；若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。更不能互相打鬧。

　　③下水時不能豁然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。如果在游泳中突然覺得身體不舒服（如：眩暈、如果在游泳中突然覺得身體不舒服（眩暈、惡心、惡心、胸悶、胸悶、心慌等），要立即上岸休息或呼救。

　　④在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。的發生, 創建平安和諧校園。謝謝"大家的收聽。

　　”生命是可貴的，危險和悲劇是可以預防的。你們的未來是燦爛的，你是家庭的希望，社會的棟梁，祖國的希望。請把握好自己的現在！

　　防溺水校園廣播稿 2

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　A：我是播音員xx

　　B：我是播音員xx

　　A：今天紅領巾廣播的主題是《生命可貴，預防溺水》。

　　B：我們學校每年都圍繞以“五防”即“防溺水、防火、防震減災、防交通事故、防中毒”和“應急疏散演練”、“自救、互救演練”為主要內容的“兩練”,開展為期一個月的“安全宣傳教育月”活動。深入開展“十個一”安全教育活動。并成功地進行了“應急疏散演練”。

　　A：夏季來臨，據教育部統計，2015年全國各地上報的各類中小學校園安全事故中，61.61%發生在校外，主要以溺水和交通事故為主，兩類事故發生數量占全年各類事故總數的50.89%，造成的學生死亡人數超過了全年事故死亡總人數的'60%。

　　B：溺水事故發生的主要原因還是小學生安全意識淡薄，暑期和節假日經常到非游泳區域游泳。時近盛夏，有不少的同學選擇了游泳這個避暑的方法。每每看到或聽到有學生溺水事件的發生時，真的令人痛心。為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動，創設

　　更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我在此特向全校同學發出以下倡議：

　　A：1、做到“四不去” 在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。外出游泳洗澡要堅持做到“四不去”：未經家長教師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

　　B：2、做到“四個注意” 在經老師家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時，還要提醒并注意以下四點：

　　A：①游泳前要選擇好的游泳場所，對水域情況要了解清楚。在設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語的水域，千萬不可下水游泳。Ｂ： ②下水前要做好準備工作，先活動身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開；若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

　　Ａ：③下水時不能豁然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。不要在急流和漩渦處游泳。如果在游泳中突然覺得身體不舒服（如：眩暈、惡心、胸悶、心慌等），要立即上岸休息或呼救。

　　Ｂ： ④在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　（音樂）

　　Ａ：同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜生命，努力學習。

　　Ｂ：積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。

　　合：讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生創建平安和諧校園。謝謝大家！

　　防溺水校園廣播稿 3

親愛的聽眾朋友們：

　　大家好！我是XX，今天我要向大家普及一些夏季的防溺水知識。

　　夏季是游泳的好時節，游泳是很多人喜愛的運動。但同時，夏季也是溺水事故的高發季節，尤其是兒童。為了避免溺水事故的發生，我們需要做好以下幾點。

　　首先，選擇合適的游泳場所非常重要。盡量選擇有專業救生員的公共游泳場所，遵守規定和指示，不要擅自進入沒有規定的水域。而且，一定要留意場所的安全設施是否完備。

　　其次，學會游泳是預防溺水的基本技能。游泳是一項非常重要的生存技能，尤其是對于年輕人和兒童。家長要及早讓孩子學習游泳，增強他們的自救能力。

　　同時，我們還要注意自身的`安全。不要離家太遠，與家人或朋友一同前往游泳場所，提高彼此之間的安全性。游泳前要注意休息，避免劇烈運動和過度疲勞，保持良好的體力狀況。

　　最后，當我們看到有人溺水時，要冷靜應對。切勿貿然下水救人，盡量尋找可以救援的設備或物品，如救生圈、繩子等，及時報警求助，爭取專業救援。

　　讓我們共同行動起來，防患于未然。通過加強防溺水知識的宣傳和學習，提高自身的安全意識和自救能力，為一個安全的夏季做出我們應有的貢獻。謝謝大家收聽！

　　防溺水校園廣播稿 4

尊敬的聽眾們：

　　近年來，溺水事件時有發生，對社會造成了不小的影響和損失。為了防止溺水事件的發生，我們應該建立一套完善的防溺水應急措施。在此，本人就此主題闡述一下防溺水的相關知識，以期能夠幫助更多的人了解如何有效地預防和應對溺水事件。

　　首先，我們要知道，溺水是十分危險的，一旦我們不慎掉入水中，無法游泳而遇難的可能性是非常高的。在遭遇溺水時，第一時間找到支撐物才是最重要的，可以利用向上轉移浮力的原理來保持身體平衡，從而保持體力。如果沒有合適的支撐物，我們可以盡量縮短身子，嘗試踮起腳慢慢向前劃動，最好能選擇平靜無浪的水域。如果想要在水中獲救，一定要盡早呼救，同時嘗試用響亮的聲音喊出“救命”等詞語，希望能夠吸引到救援人員的注意。

　　其次，我們也要了解一些防溺水的預防措施。首先是學會游泳。游泳是預防溺水的最好方法，而且還可以強身健體。因此，除非有特殊原因不能學習游泳，否則每個人都應該學會游泳。其次是防止在沒有監管的情況下靠近水體。如果要游泳或進行其他水上活動，一定要選擇正規的`水域，同時要注意安全，避免獨自在水中或水域附近活動。再次是不要輕易嘗試較長的水深和強流水域。如果不確定自己的游泳能力，最好不要輕易嘗試深水和強流水域，以免發生危險。

　　最后，作為廣播制作人員，我們也要在節目中傳遞防溺水的相關知識，增強聽眾的防范意識。我們可以通過播放一些防溺水的宣傳片或者播報一些溺水事件的案例，提醒聽眾在生活中注意防范溺水事故，千萬不要忘記堅持在生活中遵守基本的防溺水規則，保護自己和他人的生命安全。

　　總之，防溺水是一項十分重要的工作，在日常生活中我們要時刻提高自我保護意識，避免發生悲劇。希望我們每個人都能夠有一個安全和健康的生活環境，遠離溺水的危險。

　　防溺水校園廣播稿 5

各位聽眾

　　大家好！

　　最近，夏季的炎熱天氣讓很多人選擇水上活動來消暑。但是，隨著水上活動人數的增加，溺水事件也時有發生。為了預防和避免溺水事件發生，今天我們一起來聊聊防溺水的重要性和一些防溺水的注意事項。

　　首先，我們來看看溺水的定義。溺水是指因水淹沒呼吸系統導致不能正常呼吸而死亡，屬于一種突發事件。根據數據統計，全球每年因溺水而死亡的.人數高達40萬，其中大多數是兒童。因此，防溺水意識的提高和防范溺水事件顯得尤為重要。

　　那么，需要注意什么才能有效地預防溺水呢？首先，一定要認真了解自身身體狀況，進行安全評估。如果你不會游泳或者沒有游泳技能，就不要在沒有專業人員指導的情況下進入水中。同時，一定要注意水上活動的時間和地點，尤其是在海邊、游泳池、河流等水體較深的地方，特別要注意安全。如果您想要進行水上運動，請盡量選擇有救生員的區域，隨時注意救生員的指示。

　　除此之外，如果您正在水中或者遇到突發狀況，請不要驚慌，保持清醒，同時盡量尋找浮力物質以保持頭部在水面上。若有其他人在水中，要互相協助，相互保護。在現場情況允許下，尋找救生設備進行救助。同時，如果您發現周圍有其他人遇到了危險，要勇敢地伸出援助之手，并及時報警。

　　總而言之，溺水的危害不容忽視，防范溺水事件，需要每個人都積極參與。希望大家在進行水上活動時要認真做好防范溺水的措施，保障自身和他人的生命安全。感謝您的收聽，我們下次再會！

　　防溺水校園廣播稿 6

同學們：

　　大家好！如今是春暖花開的季節，天氣漸漸的變暖，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水故的高發期，每年夏季都有許多溺水事故發生。為避免溺水事件的發生，積極響應局號召，在校內進行為“珍愛、預防溺水”的教育，下面學校特向全體提出以下要求：

　　1、樹立安全意識，加強，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道。

　　2、同學們平時、節假日一定要牢記不要私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍，以防滑入水中。

　　3、不得擅自與同學結伴出玩，更不得到河邊、水庫邊、池塘邊等地方游泳。

　　4、不在無或帶領的情況下出玩和游泳。

　　5、不去非游泳區游泳，不會游泳者不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全。

　　6、游泳前要做適當的準備，以防抽筋。

　　7、嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變得松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔，一踩上去就容易滑入水中。

　　8、同學間要互相關、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。

　　發現同伴溺水時的救護方法：

　　在這里，老師特別強調的是“救人要在自己能力范圍之內。”有很多是為了求助落水的'同伴而溺水死亡的，他們在關鍵時候伸出援手的可嘉，但做法不可取。我們不提倡學生自我犧牲式的見義勇為。當同學們發現有人溺水時，千萬不要貿然下水救人，應馬上大聲呼救，或者撥打110報案。同時在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。

　　同學們，安全重于泰山，萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學們能夠牢固樹立安全的意識，珍愛生命，讓歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊，讓平安伴隨著大家！

　　防溺水校園廣播稿 7

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同學們。

　　甲：點擊生活故事，感受校園精彩;

　　乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。

　　容桂上佳市小學紅領巾校園廣播與你如期相約。

　　甲：我是播音員。

　　乙：我是播音員。

　　甲:夏天又快和我們相遇了，水又成為了我們經常接觸的東西。所以今天我們的廣播的主題是《珍愛生命，預防溺水》.

　　乙：我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;

　　甲：我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。

　　乙：然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范?

　　甲：天氣逐漸轉熱，特別是炎熱的夏天游泳是最熱門的活動.但是歡樂享受之余，也在其中潛藏著危機。

　　乙:是啊，每年都會有孩子被水吞噬的消息。

　　甲:看著這一件件溺水事件的發生，真的令人痛心。創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我在此特向全校同學發出以下倡議：

　　做到"四不去"未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

　　乙：我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的`是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的全部.

　　我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

　　甲：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。

　　已：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。

　　甲：祝大家平平安安，順順利利。

　　已：本次播音到此結束，感謝大家的收聽。

　　合：再見!

　　防溺水校園廣播稿 8

尊敬的聽眾們：

　　大家好，我是XX廣播臺的主持人XX，今天我們要和大家一起聊一聊防溺水的話題。

　　夏季是游泳的好時節，人們喜歡在水中盡情嬉戲，享受夏日的清涼。可是，水中樂趣的背后隱藏著很多危險，溺水事故時有發生。據統計，每年我國因溺水死亡的人數高達幾千人，其中大部分是兒童和青少年。溺水事故的發生不僅對家庭和社會帶來痛苦和損失，也給公共安全帶來了很大壓力。

　　什么是溺水呢？溺水是指在水中突然失去自救能力，面部和口鼻淹入水中而導致的窒息死亡。溺水的發生有很多原因，比如游泳不慎、玩耍滑倒、意外跌入水中等。無論是哪種情況，一旦失去自救能力，就會很快沉入水底，甚至連聲都發不出來。所以，防溺水是我們每個人都要重視和學習的重要技能。

　　那么，如何預防溺水呢？第一點就是要學會游泳。孩子從小就應該學習游泳，掌握正確的游泳技巧和自救方法。對于不會游泳的成年人來說，也可以到專業的游泳館接受培訓。第二點就是在游泳前了解水質和水深，避免游泳在未經檢測的堆積區域。同時，我們也要注意游泳時的環境和天氣，尤其是山區的.河流和湖泊，水流湍急，天氣多變，需要謹慎選擇。第三點就是在游泳過程中要保持冷靜、理智、節制，不要過度疲勞或飲酒，以免影響自我保護能力。同時，在游泳時要盡量穿著救生衣或使用其它浮力工具，避免發生突發狀況。第四點是在游泳時不要單獨行動，請有經驗和熟悉情況的人陪同或指導，避免遇到問題無人救助。

　　如果不幸發生溺水，我們應該怎么辦呢？第一時間撥打120或110，盡快求助和告知當前位置。如條件允許，立刻尋求救援或尋找救生設備。如果是親友溺水，請立刻開始進行心肺復蘇術，盡量恢復其呼吸和心跳。記住，時間非常寶貴，要盡快采取措施，提高溺水者的生還率。

　　在這里，我也要提醒家長，孩子的安全是最重要的。請您時刻關注孩子的行動，不要讓他們獨自在水中玩耍。如果您有孩子到水中游泳，一定要給他們穿上救生衣，并時刻關注他們的安全狀況。同時，您也需要學會急救知識和技能，一旦發生緊急事件，可以第一時間采取有效措施救助孩子。

　　總之，防范溺水需要每個人共同努力和關注。希望我們大家都能保持安全意識，提高自我保護能力，讓夏季成為快樂的時光。這是今天的廣播，感謝大家收聽，祝大家健康、平安！

　　防溺水校園廣播稿 9

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是廣播員xx，我跟大家分享的防溺水知識是：溺水急救爭分秒。

　　失足落水或游泳中意外事故，在農村中是經常的事故。在農業生產過程中，如抗洪搶險及在水上勞動時，也常常不幸溺水事件。不會游泳的人意外落水后，手腳拼命掙扎，河水、河泥及水草等肺部，窒息死亡。淹溺的進程很快，在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡，搶救。

　　淹溺后，水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息，這是最常見的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。

　　當溺水者后，請立即現場急救。現場急救是整個急救治療過程中最關鍵的一環。實施救治的措施如下：

　　1、要現場條件，在岸上就地取材，迅速將溺水者救出水面，采用的方法，如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂浮物，拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術的人，也可直接下水營救。營救時，要從溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或側泳將其救上岸。救護者的身體被溺水者纏住，要立即機智地設法解脫，以免被拖下水。

　　2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻內的淤泥、雜草和嘔吐物等。將舌拉出，舌后墜，呼吸道暢通。

　　3、溺水者心臟仍在跳動，可先做控水，即頭低、腳高的體位，將體內的水控。最簡單的辦法，是救護人一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部救護人的.膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腹、背部。控水不要太長。在農村，有人將溺水者救上岸后，將其牛背上，胸腹貼在牛的脊梁上，使頭下垂，牛在走動時，既可以控水，又能有助于恢復呼吸。

　　同學們，讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!!

　　防溺水校園廣播稿 10

各位聽眾：

　　大家好！我是XX。隨著夏天的到來，很多人選擇到水上嬉戲，游泳成了不少人的首選活動，但游泳也意味著溺水的風險。為了大家的安全，我今天要向大家宣傳一下夏季的防溺水知識。

　　首先，我們要選擇官方認可的游泳場所。這些場所一般都有專業救生員值守，設有防護措施，能夠及時發現和救助溺水者。相較而言，野外水域和私人游泳池等地的安全風險較大，盡量避免去這些地方游泳。

　　其次，我們要學會游泳。游泳是一項重要的生存技能，也是預防溺水的基本要求。盡早學會游泳，提高游泳技術，增強自護能力，這對每個人都非常重要。

　　同時，還要遵守游泳場所的規章制度，不要超出自己的能力范圍，不要擅自游向深水區，不要與他人嬉戲打鬧，避免造成意外傷害。

　　當發生溺水事故時，我們要冷靜應對。如果是旁觀者，應立即報警或尋求專業救援。如果是自己或他人落水，要根據情況選擇合適的'自救方法，盡量保證自己的生命安全。

　　最后，切記不要酒后游泳。酒精會降低身體的反應能力和判斷能力，增加溺水的風險。

　　大家一定要重視起來，防患于未然，確保自己和他人的生命安全。謝謝大家收聽！

　　防溺水校園廣播稿 11

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　我是七（一）班的xx。我們今天廣播的是防溺水安全。

　　游泳能給人帶來歡樂的享受，也可以鍛煉身體，但也潛藏著安全危機。本著"以人為本"的，為確保師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發生，禁止任何同學私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴禁逃課逃學、課間休息、中午、上學放學到有水源的地方嬉戲與游泳。要游泳，除非有親等監護人的親自陪同，而且最好是去正規的游泳場所。

　　夏天即將到來。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。為創設更安全的，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我們特向全校學生發出以下倡議：

　　一、樹立安全意識，加強，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。

　　二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。

　　三、學會相關的防溺水知識，并能將所知識運用于實際。

　　四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

　　五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。

　　同學們，“水，溫暖的時候像慈愛的，暴虐的時候是殘酷的`屠夫”“珍愛，預防溺水”生命是可貴的，危險和悲劇是可以預防的。你們的未來是燦爛的，你是的希望，社棟梁，祖國的希望。請把握好自己的現在！

　　我們的廣播結束了，謝謝大家的守候和陪伴。