清明節班會主持稿

甲：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，在這個靜默的節日，我們紀念遠離的人

乙：三點為清，日月為明，我們在追思逝去的人，他們埋身青山，沐浴著日月的光輝。 甲：下面讓我們一起進入清明節主題班會，讓我們一起了解清明

乙：說起清明有沒有同學知道清明節的來歷嗎？（同學回答問題）

甲：通過同學們的介紹我們已經了解到了清明節的來歷，說實話，我還是第一次知道這么多

呢？ 乙：是啊，通過同學的介紹，我已經感受到了中華歷史的魅力了，其實關于清明節的詩句還真是不少呢，有沒有同學愿意朗誦一段呢？（同學回答問題）

乙：同學的朗誦還真是撥人心弦啊，讓人深切地感受到了清明節的氛圍

甲：通過這一首首詩詞我們已經感受到了清明節的傳統習俗了，掃墓，踏青，感受著清明節的氣氛，那么在清明小長假期間同學們又打算怎樣度過呢？（小組討論，同學發言）

乙：同學們的假期計劃還真是豐富啊，清明節到來之際除了追思我們的親人，我們也應滿懷感恩之心去追思那些已經遠去的革命烈士

甲：是啊，如果沒有那些革命志士，也不會有現在我們的美好生活，希望清明節到來之際，同學們除了踏青游玩，紀念逝者，更可以結伴而行去記念那些為我們的生活而犧牲的人們，學會感恩。

甲，乙：今天的班會就到這里，希望這次的班會可以讓大家有所收獲，學會感恩，謝謝大家

清明節班會主持稿 [篇2]

Z.Q: 同學們老師們大家好。這次班會的主題顯而易見，就是清明節！

Q:轉眼間清明節就將在這百花齊放的春天之中走來。很多同學也許對清明節還是沒有很多的了解吧.或許單純只知道這天，學校放假；這天，要去上墳。 Z：沒錯沒錯，這些無知的人類。。。

Q：你jī（知）啦，春天是一個特殊的日子。我們的身邊，閃爍著片片金黃的油菜花。春天到了，自然就有適合春天的運動咯。你們所知道的清明節的習俗又有哪些呢？

（小小互動互動一下。）

Z：誒，說的還不全誒。下面就讓我們來一起了解一下吧。

（放到放風箏為止。再一一介紹一下。）

Q：咦，說起清明，最讓人神魂顛倒的還是那一個個香噴噴的艾草團子吧 Z:看起來還挺好吃的誒！同學們還知道清明還有哪些傳統的食物嗎？ （小小互動互動一下。）

Q：（神情嚴肅）清明節是一個特殊的日子。它是一個人們來緬懷先祖的日子。 Z:是啊，有這么一群人，正因為有了他們的存在，我們才過上了今天的幸福生活。 Q：有這么一群人，他們用自己的鮮血染紅了共和國的旗幟。他們用自己義無反顧的交還。

Z：在這個特殊的日子里，我們最不能忘懷的，還是他們。雖然他們已經深深地長眠于此，但是他們卻已永垂不朽。

（幻燈片。）

Q：自古英雄出少年，不錯的，他們應當成為我們的驕傲。共和國一路風風雨雨地走來，正是因為他們無私的奉獻。

Z：所以，讓我們在清明這一個特殊的日子里，心懷感恩，深深地緬懷那些已經逝去的人們。

Q:過去的不會回來，現存的更要珍惜。

Z：我們在生活中要常常懷著一顆感恩的心，面對身邊的每一個人。

Q.Z：這次的主題班會到此結束。謝謝。

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