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初二月考總結(jié)物理

時間:2022-11-23 23:48:20 月考 我要投稿
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初二月考總結(jié)物理

2017-2017學年下學期初二物理第一次月考分析總結(jié) 第一次月考結(jié)束,我們針對這次考試的情況,認真進行了分析。具體情況如下:

初二月考總結(jié)物理

1、試卷結(jié)構(gòu)

本次考試滿分100分,時間80分鐘,選擇題25小題共50分,非選擇題4題共50分。

2、試題特點

本份試卷重基礎,沒有偏題、難題,注重對基礎知識和基本能力的考查,特別是考查學生發(fā)散思維,知識靈活應用能力,材料選取新穎獨特,適當考查學生從材料中獲取信息分析解決問題的能力。

3、學生得失分情況

填空題

4、學生考試成績

因為本次試題基礎題較多,所以學生考得相對較好,平均分、及格率、優(yōu)秀率、總折分相對于初一的任何一次考試都有提高。

5、學生存在的問題

在閱卷的過程中,發(fā)現(xiàn)學生存在的普遍問題有:有個別學生態(tài)度不端正,非選擇題一個字都不寫;對基礎知識掌握不牢,出現(xiàn)張冠李戴的情況;答題不夠仔細,甚至有漏掉題目沒答的情況;書寫出現(xiàn)很多錯別字;學生靈活運用所學知識解決問題的能力不強;

6、今后努力的方向

(1)在平時的教學過程中,加強對學生的教育,讓學生明白本學科

的重要性,端正學習態(tài)度。

(2) 進一步鞏固基礎知識

(3)進一步落實“先學后教,精講多練”教學模式,多給學生讀背時間

(4)抓好讀背上墻工作,明確每周讀背任務給學生,加強檢查與督促,爭取周周清。

(5)充分發(fā)揮集體備課的作用,落實每一周的集體備課,出好學習任務。

(6)在教學過程中,教會學生記憶以及答題的技巧與方法,加大材料題,分析題的訓練比重與難度。培養(yǎng)學生的把握線索能力、歸納能力、自主分析能力,自主探究能力,引導學生學會運用所學知識解決問題。

(7)在平時的教學過程中,容易考到的人名、地名一定要學生動手寫,在考試時盡量不要出現(xiàn)錯別字。關(guān)于馬虎大意現(xiàn)象,要特別強調(diào),注意提醒學生不要犯類似錯誤。

(8)加強師生交流,讓學生給老師提教學建議,不斷調(diào)整與改進教學方法。

1、課堂加強對學生學習態(tài)度的引導,鼓勵學生努力學習,培養(yǎng)學生的良好學習習慣。

2、為不同層次的學生提供交流學習機會,相互促進學習。 3、加強后進生的輔導工作。

從本次試卷成績看,還有一小部分學生成績非常不理想。因此,在日

常的教學中,必須重視對這些弱勢群體的輔導工作,對這部分學生要有所偏愛,及時給予補缺補漏。與學生多溝通,消除他們的心理障礙;幫助他們形成良好的學習習慣;加強方法指導;嚴格要求學生,從最基礎的知識抓起;努力使每位學生在原有基礎上得到最大限度的發(fā)展,從而提高教學質(zhì)量

初二月考總結(jié)物理 [篇2]

2017-2017學年第一學期 本次月考檢查了學生在開學一個月以來的學習效果,在本次月考中也出現(xiàn)了很多的問題,首先在試卷出題上存在一些的小問題,答題卡上的空位置不太清晰,致使有些學生導致寫錯位置。但是在月考中總體上感覺還是可以的,學生對于一些重要的知識點都能掌握,并且具有一定的運用能力。

在本次月考中,總體平均分71.84分,高分人數(shù)為78人,高分率19.75%,優(yōu)秀人數(shù)為173人,優(yōu)秀率43.8%,及格人數(shù)為302人,及格率76.46%,低分人數(shù)14人,低分率為3.54%。在這次月考中,1、4、5班表現(xiàn)較好,2、6班的與其他班級的差距比較大,綜合分析此次月考中及格人數(shù)和低分人數(shù)上應該要控制好。

此次月考的試卷總體來說比較簡單,在選擇題和實驗題上可能會有一點難度,但是難題占的總分不高,整張試卷的知識點結(jié)構(gòu)比較合理,不過試卷的個別題目考察得比較細致,以致于學生覺得比較難。在月考中,學生做得不太好的有選擇題,實驗題,計算題和單位換算,學生很多都不會分析情況,對參照物、單位換算,速度公式,長度的讀數(shù)等方面還是比較薄弱。

通過月考分析,學生缺乏做題的思維能力,對一些需要分析的能力題目做得比較差,對于一些概念性的題目掌握較好,今后應該加強培養(yǎng)學生的思維能力,培養(yǎng)分析計算能力。在這次月考中還發(fā)現(xiàn)個別班級的及格率比較低,在今后的教學中應當重視一些及格邊緣生,提高各班的及格人數(shù)。在優(yōu)秀人數(shù)上和低分層上也要下功夫,在今后的

教學中整個初二物理都應該做好一下幾個方面:

1. 備課組之間多交流,包括交流作業(yè)情況,備課資料等方面,平時可以多交流教學方法

2. 在平常的教學中多注意后進生,要將優(yōu)秀邊緣生和合格邊緣生作為重點對象

3. 想辦法增加課堂效率,提高課堂中學生的聽課程度,盡量在課堂上幫助學生

4. 每節(jié)課都最好做到講練結(jié)合,讓學生真正理解,讓學生會做題目

5. 課后多做題目,多做試卷,認真研究考點的考法

6. 及時做好學生的反饋信息,及時調(diào)整教學計劃和教學方法 希望在下一階段通過大家的集體努力,分析自己班上的情況,幾時做出安排調(diào)整,能夠在下一次的考試中獲得提高。

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