教師個人調動申請報告

尊敬的領導：

本人***，女，1980年10月出生，1998年7月畢業于****師范學校普師專業，同年8月被分配到**鎮小學工作至今。本人于2002年9月至2004年7月，在**教育學院【函授】進修漢語言文學專業，獲得大專文憑。 

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加全鎮性、全校性統考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校 “優秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優秀教師。

2002年12月，我與在在****工作的愛人結婚。2017年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現在實驗小學讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作，無暇顧及家庭，教養孩子，以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——**鎮**小學或**鄉**小學。

如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在**鎮和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為**的教育事業添磚加瓦。

最后，我再一次 請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！

此致

敬禮!

申請人： ***

2011年8月

教師個人調動申請報告 [篇2]

尊敬的縣教育局領導:

我叫×××,男,中共-黨員,19××年4月出生,本科學歷,××區××鄉人,20××年6月從××學院××系體育教育專業畢業,于 20××年7月通過××省特崗教師招聘考試,被分配在××××族鄉××中心小學從事教育工作至今,現任學校教導主任兼少先隊輔導員。

自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年擔任班主任工作,并從事高年級語文、全校體育等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展,并多次受到鄉、縣各級人民政府的表彰。撰寫各類論征文,多次在縣市獲獎。多次指導學生撰寫征文、參加各類文藝活動均獲獎。所教班級的語文成績排名連年提高,特別是20××年,我任教的小學六年級語文在縣統考中合格率達100%,綜合成績名列全縣第三名。基于以上成績,我在校接連兩年年度考核被評為優秀。

在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。

一、家校兩地相距很遠,回家困難,照顧家人更困難

我家在××底,工作在××,兩地相距100多公里,交通非常不方便。從××回家一趟,幾經輾轉至少需要1天時間,車費也得花費七八十多元。為縮短回家時間,特于20××年購置一輛摩托車,可方便的同時也增加了安全風險,在今年五一假回家途中,由于長途駕駛疲勞、回家心切,與迎面駛來的摩托車相撞,導致車輛損毀嚴重,所幸人無大礙,這件事使我至今仍心有余悸。

家里父母體弱多病,奶奶今年年滿90了,需人照料。哥哥在××五中上班,工作繁忙,也只有放長假才能回家,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。

二、學校地處偏遠,工作條件艱苦,尋找對象極為困難

××地處偏僻山區,因而這里工作生活條件十分艱苦,但我一直在這里安心工作,任勞任怨,服從上級安排,沒有向上級領導提出困難和要求。而今,近三十的我至今沒談到對象,親戚朋友也為此費了不少心思給我介紹,當對方得知我在××工作時,就都不約而同地婉言拒絕。就連本校的年輕女教師也不為所動,紛紛將目光聚焦在他校、他單位的男同志身上。隨著年齡的增長,無形當中給我工作、生活造成極大壓力。

綜上所述,為解決我的實際困難,免除我工作的后顧之憂,更好地投身工作,我希望調入縣城或離家較近的學校工作。懇請局領導體諒我的多種困難,批準我的調動申請。如果領導同意了我的申請,我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于本職工作中,將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為××縣教育事業貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請人:

教師個人調動申請報告 [篇3]

尊敬的xx-x領導：

您好！

首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！

我系xx小學教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自2017年參加工作以來，校領導出于對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。

家在馬渚距離單位較遠, 工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。

父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的馬渚鎮中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。

因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！

此致

敬禮!

申請人：

【教師個人調動申請報告】相關文章：

教師個人教學總結04-19

教師教學個人總結08-12

教師個人教學計劃05-16

政治教師個人總結09-01

地理教師教學個人總結09-24

歷史教學個人教師總結07-07

小班教師教學個人總結08-11

教師個人校本研修計劃09-30

物理教師個人教學總結10-08

生物教師個人教學總結10-27