信息技術中考備考方案

一、指導思想

通過實施信息技術考試工作，促進學校信息技術硬件和軟件建設，進一步推動我市中小學信息技術課程教學工作，提高教學和研究水平，培養學生創新精神和實踐能力，全面推進素質教育。

二、計分辦法

咸寧市2017年中考信息技術考試卷面滿分為10分，考生的考試得分計入中考總分。

三、考試方式和時間

1、咸寧市2017年中考信息技術考試依托咸寧市中小學信息技術考試專用平臺和專用題庫系統，利用學校計算機網絡教室進行上機操作考試，考生在規定的時間范圍內到達考點按批次進行考試。

2、咸寧市2017年中考信息技術考試定于5月19日-31日之間進行(與實驗操作考試同時段考試)，每場考試時間為20分鐘，每兩場考試之間間隔10分鐘。

四、考試內容及考試題型

咸寧市2017年中考信息技術考試以教育部頒發《中小學信息技術課程指導綱要》和市中小學教材選用委員會選定并予以公布的教材為依據。考試題型為：選擇題、判斷題、文字輸入題、操作題（包括windows、word、IE操作題） ，主要考查信息技術基礎知識和信息技術操作技能兩大部分，具體內容如下：

（一）信息技術基礎知識

1、信息與信息技術

①、信息的概念與特點

②、信息的獲取與傳輸方式

③、信息安全的概念

④、了解身邊的信息工具

2、計算機的硬件和軟件

①、理解計算機在信息技術中的作用

②、了解計算機軟件的作用

③、認識常用的計算機軟件

④、認識計算機硬件和常用的數碼設備

3、操作系統

①、操作系統的概念和作用

②、認識桌面的組成，理解桌面的作用

③、認識窗口的組成

④、文件命名規則和類型，熟悉常見的文件

4、網絡基礎

①、網絡的概念及特點

②、了解互聯網信息發布的多種方法和手段

③、掌握網絡信息安全防護的方法

④、了解殺毒防毒知識

5、信息編碼與數據管理

①、了解二進制和信息編碼

②、了解數字化和數字化管理概念

③、了解程序和程序設計的概念

（二）信息技術操作技能

1、操作系統（Windows）

①、鼠標的基本操作。

指向、單擊、雙擊、拖曳和右鍵功能使用。

②、Windows桌面的基本操作。

桌面的墻紙、分辨率、屏幕保護等顯示屬性的設置；窗口的移動、最大化、最小化、還原、關閉等操作；開始菜單的使用；應用程序的啟動與退出；任務欄的使用；回收站的使用。

③、“我的電腦”的使用。

打開“我的電腦”的方法；對文件或文件夾進行搜索、復制、移動、刪除、重命名、選擇、打開等操作；會在指定的位置建立文件和文件夾。

2、文字處理（Word）

①、Word的基本操作。

Word的啟動與退出；工具欄中常用工具的顯示、關閉及其使用。

②、文字的輸入、修改與保存。

文字、數字及符號的輸入；文字的查找或替換；整段文字的刪除、移動和復制；Word文件的新建、保存、打開和關閉。

③、文稿的編輯。

正文格式（字體、字號、字型、顏色）的設置；段落格式（居中、首行縮進、左縮進、右縮進、段落對齊方式、行間距、段間距）的設置；藝術字的插入及編輯；圖片的插入、圖片大小及環繞方式的設置。

④、版面設計。

頁面的設置（紙張大小、方向、頁邊距的設置）；頁眉、頁腳的添加；分欄的設置。

3、瀏覽器的使用（Internet Explorer）

①、瀏覽器的啟動與退出。

②、通過地址欄輸入URL訪問網站。

③、打開一個網頁，按要求的文件格式保存到指定的位置。

④、使用菜單“收藏”命令，將網站添加到收藏夾。

五、考試組織和經費

咸寧市2017年中考信息技術考試由市電化教育館統一組織，各縣市區教育局電教站具體實施。考試經費按物價部門的批復執行。

本實施方案由咸寧市電化教育館負責解釋，并按本方案制訂《咸寧市2017年中考信息技術考試實施細則》。

信息技術中考備考方案 [篇2]

各縣（市、區）教育局，市直屬學校、民辦學校：

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根據《山西省教育廳關于初中畢業升學考試加試理化實驗操作和信息技術的意見》（晉教基[2017]28號）和《關于做好中考加試理化實驗操作和信息技術 有關工作的通知》（晉教基[2017]8號）的要求，為了切實保證信息技術考試工作的順利實施，現制定如下工作方案，請認真貫徹落實。

一、工作安排

太原市2017年中考加試信息技術工作，根據省教育廳的統一安排部署，在市教育局的統一領導下，由縣（市、區）教育行政部門統籌招考、裝備、信息等部門 具體組織實施,縣（市、區）教育局局長是考試工作的第一責任人。縣（市、區）教育局具體負責考點建設和驗收、安排監考人員、組織考試等相關工作。太原市現 代教育技術中心具體負責考點審核、考務人員培訓、考試平臺建設和考場編排。

二、考試對象、內容和方式

1、考試對象

2017年應屆初中畢業生和在我市報名參加中考文化課統考的社會青年考生均須參加中考信息技術考試。

2、考試內容

考試內容以現行初中信息技術教材為依據，以《山西省初級中學信息技術課程教學指導意見（試行）》為標準，注重考查學生利用信息技術解決實際問題的綜合應 用能力。試題類型為綜合應用操作題，共50題，于2017年2月公布。考試時每名考生從50道題目中隨機抽取1道題目進行考試。考生提交試卷或由系統自動 收卷后，考試系統根據評分標準自動評閱，并當場向考生公布成績。

3、考試方式

考試數據傳輸基于城域網的在線方式，考試期間，考點學校必須保證考試管理機與城域網連接，考生在局域網環境下計算機教室獨立上機考試，由考試系統隨機出題。信息技術考試分值10分，作為中考錄取參考。

三、考試時間

考試時間為5月29日。考試分場次進行，全天考16場，每場20分鐘，間隔10分鐘。

四、考點申報與審核

1.各縣（市、區）教育局負責考點的設置與審核，原則上每個初中學校要設置一個考點（市直屬學校、民辦學校按照行政區域劃分參加縣（市、區）的考試），條件不具備的，可申請就近借考（借考原則上不跨區域）。考試運行環境標準詳見附件13。

2.每個考點按照合格機房數和實際考試需要確定考場數量。考場必須安排在機房，每個考場考試機數不低于33臺，其中包括10%的備用機；各考場要安裝無線電屏蔽系統和電子監控系統,如考場沒有監控設備，需要安排專人負責全程錄像，錄像資料保存三個月。

3.縣（市、區）須在4月20日前完成所有考點的申報與審核工作，驗收確定的考點學校要報市信息中心備案。具體硬件要求按《山西省中考加試信息技術考場 配置標準》執行，市教育局將抽查考場建設。對不達標準的學校要限期達標；逾期不達標者，取消設置考點的資格，造成影響的，要追究相關人員的責任。

4.為了保證考試工作順利進行，要求所有考點接入太原市教育城域網。聯系電話：郭老師5266368。

五、考務人員的選聘和培訓

縣（市、區）考試辦根據考點、考場數量，確定選聘主監考人員、專業技術人員、考務人員、后勤管理人員及其他保障人員。

1.主考、副主考

每個考點設主考1人，由考點學校主要負責人擔任，負責本考點的全面工作；副主考1人，具體負責考場安排。

2.專業技術保障人員

每個考點要有1名本校信息技術教師作為技術支持，負責組織、準備、管理、維護計算機網絡設備設施，支持考試全過程。

3.監考

各考點學校要選擇責任心強，熟悉考試平臺功能和考試流程，并有一定管理經驗的人員參加監考工作。監考采取校際交叉的辦法進行，每個考場安排2名外校監考。

4.巡考

考試期間，縣（市、區）教育局要在每個考點安排專人進行巡考，具體指導考點工作。市教育局要組織人員深入考點考場進行巡視、指導，杜絕各類違紀舞弊事件的發生。

5.其他保障人員

工作人員1-2名，在備考室組織考生按順序入場；保衛人員1-2名，負責維護考點秩序；醫務人員1名，負責對考生臨時傷病進行救治。

五、考務工作流程

1、考務會議

考試辦公室將對參與考試工作的相關人員組織統一的培訓會議，培訓會議分為考場監考人員培訓會、考場技術人員培訓會、縣區考務人員培訓會等。所有相關人員必須按照考試辦公室的要求參加培訓會議，不得缺席，必須嚴格按照會議精神進行考務工作，不得擅自更改考試工作流程。

2、考點學校安排

（1）考點懸掛“太原市2017年中考信息技術考試考點”橫標，考點醒目處張貼“考試時間（場次）安排表”、“監考教師守則”、“考生守則及注意事項” 等，并設有違紀公布欄。舉報電話：5266388張老師、5266387趙老師。舉報信箱：#url#

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（2）每個考場就近配備一個候考室，確保能容納每批次要進入考場考試的學生待考。考場門口張貼考場標志，設考生物品存放處。

（3）考點學校要積極與所在地電力部門溝通，保證考試期間機房設備及空調供電。

3、考務安排

各縣區考試辦公室根據各學校上報的信息規劃考點、編排考場、統一印制準考證、考場花名冊等，并根據考試需要，組織抽調考務、技術、監考等人員。被抽調人員應熟悉自己的工作職責、工作內容，嚴格按照考試辦公室的要求履行自己的職責，完成自己的工作。

4、整理考場

（1）考試機房計算機教室整理

各考點安排專業技術人員對考試機房進行整理，內容包括：統一橫向s型粘貼考生座號，對于考生用計算機進行殺毒、必用軟件安裝、設置等（見附件13）。

（2）考場密封

考場整理結束后，各考點負責人安排填寫《太原市2017年中考信息技術考試考場整理責任書》（見附件11）,粘貼考場密封條。

六、考試實施

各縣（市、區）考試辦負責考試的具體組織實施，須加強考試環節管理，保證考試順利進行，實施細則見附件4。

七、登分

全天考試結束后，考點主考負責將考生考試結果數據上傳市信息技術考試辦中心服務器，加密鎖、考生成績匯總、考場情況記錄表等考試材料密封蓋章上報本考區 考試辦公室，并由專人進行核對驗收。各縣（市、區）考試辦公室封存所轄各考點的上報考試材料，將所有考試數據、加密鎖、考生成績匯總，整理匯總后上報市考 試辦公室。市考試辦匯總所有考生成績后將考生成績上報考試中心。

八、其他

1.各學校成立以校長為組長的信息技術考試領導小組并結合實際情況制定本學校實施細則，在財力和人力方面給予大力支持，確保考試的順利進行。

2.積極協調屬地電力部門做好考試期間的電力供應，保證考試期間電力供應正常，不停電、斷電，確保考試工作順利進行。積極與網絡運營商聯系，保證考試期間網絡通信運行正常。如有特殊情況發生，要及時與縣區信息技術考試辦公室聯系。

3.免試。凡經縣（市、區）以上醫院診斷不能參加考試的殘疾考生，可申請免試。由縣（市、區）考試辦審查批準后，發免試證明并備案，成績按6分計。

4、往屆生參加信息技術考試工作由各縣（市、區）教育行政部門統一安排組織。

5、考試結束后，如考生對成績有異議，由學校統一逐級上報到市考試管理中心，由考試管理中心統一安排查分工作。

信息技術中考備考方案 [篇3]

一、總體思路

作為一名科任教師，對復習指導工作不求轟轟烈烈，但求踏踏實實地干一些對復習教學起到實際作用、有實效的工作。根據學科特點，采用化繁復為精簡、透表象抓實質的方法，重點關注學生的操作技能，于操作中記憶基礎知識。

二、指導思想

根據山東省教育廳今年對信息技術進行統考的指導思想，結合市、區兩級的分級指導。特制定本學期初三信息技術總復習計劃。總體原則要符合教學原則，復習計劃條理清楚，重點突出，指導思想明確，可操作性強，既能幫助教師宏觀調控整個復習過程，又能規范和指導不同環節中的復習操作，優化組合復習方法，提高復習效率。因此，只有用系統論的觀點創新信息技術總復習模式，才能提高信息技術總復習的質量。

三、具體計劃

第一階段：2月29日——3月29日（四周）

此階段主要進行Photoshop,flash和office模塊三部分內容的復習。把操作技能和基礎知識有機的結合起來，形成一個有機聯系的整體。通過對這部分內容的讓學生掌握信息技術的基本特征、概念，計算機軟硬件的認識和應用，操作系統的認識和使用，辦公軟件的組成和ppt的幻燈片演示文稿。其中： 第一周 此階段復習的指導思想為“重識信息技術”，重點抓本部分內容中應用軟件的認識和資源管理，在操作中帶出較獨立的信息技術基礎知識，如信息技術的基本特征、概念、應用、安全，計算機的組成和數據表示等。

第二周 此階段復習的指導思想為“熟練操作Photoshop”，重點軟件的菜單主要功能識記，文檔的打開和保存，以及圖層、蒙版、濾鏡、修復工具的應用。

第三周 此階段復習的指導思想為“熟練操作flash”，進入題庫按題目要求正確操作，會制作補間動畫和引導層動畫。

第四周 此階段復習的指導思想為“應用電子表格，重點放在學生的獨立練習上，讓學生進入題庫進行電子表格內容的單項練習，加深學生對基礎知識的識記和提高學生的操作熟練度。

第二階段：3月30日——4月25日（三周）

學生利用學校考試系統，進入題庫綜合練習，提高操作能力。此階段主要進行的是綜合訓練，充分利用學校提供的信息技術中考試題進行模擬考試，讓學生熟悉考試環境，再一個就是對所學知識利用，在訓練中找不足，找差距，不斷提高。

第三階段4月26日——中考（由電教館定中考時間決定）

四、優化組合

信息技術復習方法歸納起來就是“五大模塊，十項練習；課堂動手操作，課后自記理論”，既重點抓Word、PPT、EXCEL、flash、Photoshop五大模塊，其中根據五大軟件的異同點依次訓練學生的“文字編輯、格式設置、圖片插入、函數調用、圖表創建、表格設置、自定義動畫、幻燈片切換、圖片處理、動畫制作”十項操作；在課堂上根據學業水平測試標準和學生特點，精編例題，合理編排坐位（以熟帶生），爭取所講的每一個內容每一個學生都能得到一遍以上的練習，而在教師的講授中適當讓學生記錄相關的理論知識，讓學生在課后進行記憶，從而達到實踐出理論，理論鞏固實踐的目標。

信息技術中考備考方案 [篇4]

為了更有效的搞好初三信息技術考前的教學和復習，爭取在中考中取得優異成績，我們根據前兩年信息考試情況分析，已制訂以下中考備考方案，請大家指正。

該復習方案分三個階段：

第一階段：

將初中所學的基本概念和軟件使用，進行全面的復習和上機實踐。將課本內容劃分為若干主題，合理分配課時，根據情況隨時調整。計劃六個課時完成所有內容的復習。第一輪復習我們已經在進行當中，我們力爭做到全面，決不遺漏知識點。

第二階段：

根據第一階段的復習情況，把每個單元，每個軟件的知識點重新整理，歸納總結，形成樹狀知識結構，制成試卷來訓練學生對判斷題和選擇題的答題能力，將重點、難點作為上機實踐的主要部分。讓學生反復練習，舉一反三，以提高完成操作題的能力。在這個過程中注意學生的易錯點，及時糾正，形成知識的固化。

第三階段：

將近兩年我省和其他省市的信息中考試題進行講解，練習。認真完成信息技術的兩次模擬考試，重點要學生熟悉上機考試的過程，要讓每個學生都必須熟練使用考試所用的軟件，掌握考試過程中的答題技巧，提醒學生遵守考試的規則和注意事項。

以上是我校信息技術備考方案，真誠的希望學校和各位班主任多多配合，督促學生重視。我們一定盡最大的努力，做好信息技術中考的復習工作，爭取考出優異成績。

2012年9月16日

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