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創業實訓課個人總結
時間過得真的很快,仿佛昨天我才加入到這個實訓課中,可轉眼間實訓課已經結束了。心中有很多不舍,但更多的是期盼,期盼下次還有這樣的機會。
這次實訓中我學到了很多很多,了解了創業的流程;體會到了創業的艱辛;學會了如何與隊友合作;懂得了從不同的角度看待問題。同時,也在創業里汲取知識;在創業里建立友誼;在創業里學習別人的優點。更重要的是在實訓中我一直在成長,這讓我在以后擁有了更多的知識和經驗來發展自己。
而在整個教學課程中,通過老師的講解,我們掌握了創辦公司的整個過程,從剛開始公司名稱的確定、注冊,到市場的分析,最后的資金管理,整個過程在老師的指導下一步步走向成熟。讓我們對創業有了更好的認知,同時,也讓我們學會了用現實的角度去解決問題,還讓我深刻的認識到創業并不是想象中的那么簡單。因此,對于創業,我總結了以下三個要點:
一.嚴謹的市場調查和分析。
我們都知道:創業必須要了解市場。要以市場需求為導向,順應大形式的發展,充分了解消費者的消費傾向和意圖,同時也要充分的了解競爭對手,才能贏得顧客。當然,我們要通過市場調查才能獲得這些信息,然后通過對這些信息的分析,就可以圍繞產品、地點、價格、促銷等四大市場營銷要素來制定營銷計劃。因此,創業過程中市場調研和分析是非常重要的,是必不可少的一部分。
二.創新的創業項目和商業模式。
在我們選擇創業項目時不僅要能順應市場的發展,還要能夠推陳出新。但更重要的是要有創新的商業模式,因為對于競爭激烈的傳統行業而言,創新的商業模式更占優勢。其中,如何在創新的商業模式中找到成本最低的方案是非常重要的因素。所以,我們在創業中要學會如何去創新,如何在創新的基礎上制定出最優的方案。
三.優秀的創業團隊。
當然,光有好的創業項目和商業模式仍然不夠,優秀的創業團隊也是必備的因素。雖然每個人的職位不同,但對企業都有很大的影響,所以我們要團結,要共同努力。而在這次實訓中,在老師讓我們課前做的游戲中,我深深的體會到:一個團隊的團結與合作是多么的重要。所以在創業過程中需要我們共同的努力與合作,也需要我們明白自己的角色和崗位。
總的來說,通過這次實訓,真真切切的讓我了解到了什么是創業。可以說“只有經歷過,才知道其中的滋味。”,這讓我對創業最初的觀點有了本質性的改變,創業不再是一個簡單的過程,它需要知識,需要努力和耐心,需要全方位的考慮,需要解決問題的能力等等。同時,在整個過程中,我也認識到了自身的不足,這提醒我在以后的日子里需要不斷地學習,需要不斷地提高自身的能力,而我也會為此努力著。
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創業實訓課個人總結 [篇2]
在本學期的學期末,我們開展了為期半個月的創業實訓,其目的在于培養我們的自主創業精神,為以后的就業或自主創業打下基礎。 近幾年,大學生畢業數量逐年增多,有相當一部分的大學生在畢業時同時面臨著失業,因此,大學生的就業前景依然是不樂觀的,大學生的就業前景不樂觀,影響到了許多方面的發展。一方面,大學生畢業后找不到工作,另一方面,有些企業的技術性人才仍有大量缺口,形成了需求的不對等性。為此,學校為了培養我們的自主創業精神,更為了我們的發展,特地在本學期末開設了創業實訓課程,借以培訓我們相關的自主創業知識。
本次實訓有5位老師對我們的整個實訓過程進行指導,另外,本次的實訓主要從項目投資機會分析,項目技術可行性分析,項目地理位置分析,項目經濟可行性分析和項目風險性分析等5各方面對自主創業進行相關的知識培訓。
在實訓開始之初,我們劃分了學習小組,通過小組內討論使小組內成員各有分工,負責不同的方面,分工的主要依據是小組內成員的個人所長,這樣做可以使每位成員的才能都得到發揮,這樣也能充分調動每位同學的積極性,使小組作業更好更快的完成。
在明確了分工之后,每位成員針對自己所負責的范圍展開了相關知識的調查,調查方式多種多樣,如,去圖書館查相關資料,通過網絡查詢到對自己有用的信息。并對這些信息的篩選,找到對我們的研究有用的信息。
我們小組內成員聚在一起,討論我們的創業計劃,小組成員各抒己見,發表各自的看法,相互補充,相互給對方的看法找出不足之處,通過討論,各成員都得到了進步和提高,通過討論,最終確立了我們小組的創業計劃,創業主題以及小組人員的分工。通過小組內學習,我們可以聽到更多的聲音,同時也發現了自己的想法所存在的不足之處,加深了我們對課題的了解程度。
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我們首先對本次實訓所要達到的結果有了一個大致的了解,通過指導老師細心地指導,我們對本次實訓的目標有了一個初步的認識,加深了我們對這次實訓的認知程度。
實訓開始了,我們首先對項目投資機會分析的有關知識進行了學習,我們對所要調查的范圍進行了明確,設計并開展了問卷調查,并對調查問卷結果進行分詞,的出來我們所需要的結論。通過這部分的學習,讓我學習到了生活中時時處處存在無限的商機,在生活中要善于發現周圍存在的各種商機,并去好好把握機會,說不定這就是我們人生的第一桶金。在這部分的學習中,我們學到了什么是投資,了解了商業企業的概念。我們確立了項目的主題,并圍繞著這個主題進行了討論,并對本地區的市場經濟發展有了一個初步的認識,項目投資機會分析,是本次實訓課程的開始,同時也是自主創業所必須經過的重要步驟。
在對實訓2-項目地理位置分析學習后,我們學會了對周圍地理環境進行初步的分析,經過分析,最終確定店鋪的位置,分析了地區商圈的存在形式,分析了創業的時機選擇,以及在此商圈內各個商鋪的存
在的形態等,相關知識。學習完這一部分后,讓我對開店的地理選址有了了解。如,該從哪些方面去選擇一個店鋪的位置,怎樣處理好與周圍相關行業競爭者的關系等。另外,一個好的選址可以帶來更多的人流量,提高店鋪的人氣,直接影響到了店鋪的生意,影響到店鋪的長久發展。我學會了從哪些方面去考慮店鋪的選址,如交通,人員的稠密程度,人流量等因素,并對該區域內人口的分布做了分析,對該區域的發展前景做出了預測,最終確立了我們店鋪的位置。
接下來,我們對項目技術可行性進行了分析,在這一部分的學習中,我們完成了如下目標,完成了店鋪平面圖的繪制,進行了組織結構的分析,確定了經營產品的價格定價策略,在這一模塊的學習中,我覺得比較重要的知識點,一是店鋪位置平面圖的繪制,包括各個部分的繪制,每個部分的繪制要求我們要認真,考慮問題要全面,尤其是細節方面,更要求我們不能忽視任何細節問題,平面繪圖要求我們認真,細心。在繪制平面圖時,我不僅學到了相關的畫圖知識,還學到了環境布置的學問,如色彩搭配,環境人機學,讓我學到了很多有用的知識。
在學習完經濟可行性分析后,讓我對開店有了一個更加深刻的認識,不當家不知柴米貴,直到自己真正開店時,才發現有那么多的地方需要用到錢,另外對資產的評估及對資產的折舊計算也是一個重點,經過周密的計算,才能算出開店所需要的總投入及在一定的時期內收回成本甚至取得贏利的方法,控制好成本支出,才能取得利益,也只有這樣,才能在真正意義上實現收入,創造更大的價值,實現真
正意義上的自主創業。
學習完最后一個模塊—項目風險性分析后,我們已經對自主創業開店有了一個完整意義上的了解,做任何事情都存在相應的風險,自己開店也不例外,這里存在的風險主要分為兩大類,一類是內部風險,既自己的內部經營,經營是否妥當,關系到了店鋪的發展與生存,因此要經營好一個店鋪,首先是自己必須掌握相關的經營及管理知識,能夠對自己的店鋪的發展負責對自己的店鋪有一個整體上的把握,能根據現實的經營狀況制定下一步的經營計劃,并能處理好與顧客之間的關系,更好的發展。
兩個星期的實訓課程漸漸的接近了尾聲,在這一時期的學習中,我學到了很多新的知識,通過對整個過程的學習,讓我了解到開店所經過,所必需的經過的步驟,對一個自己所看好的行業進行行業分析,進行店鋪選址,在店鋪的選址時,所要考慮道德種種因素等。在進行店鋪技術可行性分析時,充分考慮顧客的需求,色彩的搭配等因素,在進行經濟可行性分析時,應注意成本的控制,其中重要的是對可變資產的控制,只有做好了成本控制,才能有盈利的可能。
本次的實訓就這樣結束了,但這次實訓給我帶來了很多的知識,這次的創業實訓學到的雖然只是理論層面的知識,但我相信,有了這些理論上的知識,才能在日后的創業中找到一個屬于自己的基點,發揮自己的所長,不斷地去努力,創造出屬于自己的一片天空,雖然有差距,但我會向著這個目標不斷前進 。
創業實訓課個人總結 [篇3]
時光匆匆,白駒過隙,一學期的創業實訓課程拉下了帷幕,在這段日子里,和同學老師度過了難忘的時光,尤其是和自己團隊里的隊友們,大家聚在一起,有著同樣的夢想,同樣的激情,我們一起發現問題,一起解決問題。來自不同學院不同班級的同學因為創業而相識,我們在創業里汲取知識,在創業里建立友情,在創業里學習別人的優點······其實,我們在成長。
在當今這個社會,我們確實需要成長,因為我們不再是父母守護下的小樹苗,我們需要經歷風雨的磨練,這次的實訓讓我們在以后的磨練中可以有更多的知識發展自己。在整個教學過程中,劉老師給我們講解了公司開辦的整個過程,從公司名稱的確定、注冊,到市場分析,最后的資金管理,整個過程在劉老師的指導下一步步的走向成熟。更重要的是讓我們從現實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這是在大學里學不到的,即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的。
我是來自商學院的學生,實訓課堂上的很多知識在課程中基本上都講過,也許以前只是盯著課本看,知識的精髓并沒有領略到,這次通過具體的講解操作,更進一步的懂得了以前所學東西的內涵,也讓自己深深體會到并不是知識學了沒用,而是學過之后要學會使用。
通過此次培訓,我認真總結了創業的幾個要點: 一、 市場并進行調研。
以市場需求為導向,順應大形式的發展,充分了解消費者的消費傾向和意圖,隨時關注消費者意識的發展方向,這樣才能真正贏得顧客。要使企業成功,就要充分的了解你的顧客和競爭對手。通過市場調研從潛在的顧客和競爭者獲取信息,有了這些信息,就可以圍繞產品、價格、地點、促銷等四大市場營銷要素制定營銷計劃。因為我們是模擬創業,所以沒有時間做市場調研,很多資料只是在網上尋求,但市場調研確實很重要,是開辦企業必不可少的工作。
二、 結合自己以及市場的具體情況,選準創業項目。
選擇的項目既要順應市場發展,又要推陳出新。在滿足消費者基本生活需求的同時,又要滿足其對獨特和個性的追求。“沒有賺錢的行業,只有賺錢的企業”。創業項目沒有好與壞,只有適合與否。
三、 選好合作伙伴和企業人員。
無論是選擇供貨商、投資伙伴、經營伙伴還是技術伙伴,我們都應以真誠、守信、能力強、素質過硬并且實力強大作為選擇條件。好的合作伙伴是創業過程中的強大后盾和有力支持。微小企業的人員組成有合伙人、員工、顧問和自己,這些人都將影響企業的成敗。要管好企業,就要慎重地選擇人員,要明白他們各自的角色和崗位。
四、 創業者應具備的條件。
一個成功的創業者不僅要有良好的個人素質,專業的技術能力,還要有很強的企業管理技能。要想創業成功,首先得有強烈的愿望和動機,要有責任感,對企業有所承諾,還要誠實,要給企業員工樹立好榜樣,贏得員工和顧客的信任和尊重。
這次的課程讓我認識到自己需要繼續努力學習,不斷提高自己,充實自己。這次的創業只是模擬公司,但我卻發現里面有好多不可預測的困難,比如資金問題,市場問題等等。創業并不是一件容易的事,能受得住市場考驗的企業才有成功的可能,但是如果選擇了創業這條路,那么就請風雨兼程。
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