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創(chuàng)業(yè)培訓總結(jié)體會
3月25日至4月2日，為期八天的創(chuàng)業(yè)培訓結(jié)束了，不由感嘆。這八天說長不長說短也不短。從最開始的懵懂一無所知，在鄭老師的教授下，我了解了許多以前從未接觸過的知識，這些是學校里學不到的。
開始幾天，鄭老師主要從創(chuàng)業(yè)動機講到成功創(chuàng)業(yè)的條件，讓我們清楚明白，創(chuàng)業(yè)不是一句口號，它需要長時間的準備和思考，必須要有充分高漲的創(chuàng)業(yè)熱情，細致認真的市場調(diào)查，及對未來的一個詳細規(guī)劃。
不只是對理論知識的理解，老師還通過游戲讓我們切實體會了一次企業(yè)經(jīng)營的實戰(zhàn)。很幸運，我的這一小組在游戲結(jié)束時，相比較而言獲得了成功，預算與實際波動幅度不大。也讓我體會到一個企業(yè)在成功的經(jīng)營下,會創(chuàng)造很大的財富。一個企業(yè)的每一位員工都扮演著不可或缺的角色。經(jīng)理，要沉穩(wěn)決策果斷，不可拖拖拉拉，還要認真聽取其他人的意見，在企業(yè)運營時掌握總方向。會計，要仔細認真，思維要廣，想到各種可能的收益和開支，要精益求精。采購，要認認真真，肯吃苦耐勞，不怕辛苦。工人，要認真負責，制作每一個產(chǎn)品都要確保它的質(zhì)量，保證能為企業(yè)獲得最大的利益。為一個企業(yè)工作，就要對這個企業(yè)充滿信心，相信自己的伙伴，大家會共同走向美好的未來。
之后又學習如何制作創(chuàng)業(yè)企劃書，了解了在創(chuàng)辦一個企業(yè)之前，
一定要對各個方面都考慮清楚，真要做到知己知彼。不僅要考慮自己的優(yōu)勢，更要清楚自己的劣勢，還要清楚的知道競爭對手的運營情況。對于店鋪或企業(yè)辦公的選址也是不易的，要考慮全面，不僅要考慮到租金環(huán)境問題，還要客流量的大小。接著是對產(chǎn)品的選擇定位，產(chǎn)品的選擇很重要，產(chǎn)品是使企業(yè)盈利的基本，產(chǎn)品要能吸引大量的消費者才能被稱為好的產(chǎn)品。要保證本企業(yè)所經(jīng)營得產(chǎn)品能打開市場為企業(yè)帶來豐厚的利潤，并能有很好的發(fā)展前景。要做到定位好的產(chǎn)品，就要對市場有充分的了解，做充分的市場調(diào)查就顯得很必要了。
綜上，可以看出，要創(chuàng)辦一個企業(yè)，作為一個領導者，要能唯才是用，能沉穩(wěn)細致，更要對自己，對自己的團隊有信心，相信美好的未來是由自己創(chuàng)造的。感謝SIYB創(chuàng)業(yè)培訓，讓我成長了不少，也認清了自己，為自己未來的發(fā)展找好方向。
創(chuàng)業(yè)培訓總結(jié)體會 [篇2]
我參加了學校舉辦的SIYB創(chuàng)業(yè)培訓班。在10天的時間里，我們認真聆聽了李老師、黃老師和老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，也著手完成了我的創(chuàng)業(yè)計劃書。我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單，就是只要能賺到錢就可以了；說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，至今讓我記憶猶新。
張老師熱情洋溢，通過各種趣味游戲，結(jié)合自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，給我們講述了法律意識形態(tài)在企業(yè)中的重要作用；還有企業(yè)中人員的組織結(jié)構(gòu)等等，每上一節(jié)課她都會帶領我們互動起來，從中感受創(chuàng)業(yè)不僅僅有風險，同時，也能感受到其中的樂趣；每一次的互動都讓我們有種身臨其境的感覺，好像我就是老板，下面的工作又該如何去做。課堂的氣氛非常活躍，笑聲連連，掌聲不斷。她給我們介紹了當初的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展狀況，讓我們熟悉了經(jīng)濟戰(zhàn)略需要和未來發(fā)展的方向。要想找到一個好的創(chuàng)業(yè)項目和契機，我們必須堅定自己的信念,時常留意身邊的變化，目光要長遠，不能眼睜睜地看著機會流失。整個課堂生動、活潑，充滿樂趣，內(nèi)容通俗易懂。她給我們展開了一幅創(chuàng)業(yè)的藍圖，激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價值的人生。 我還完成了我的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡單的想，簡單的做，它需
要考慮到的問題還很多，它打消了我一些幼稚的想法，原來在基層工作光有一腔熱情是不夠的，還要積極創(chuàng)業(yè)，帶領廣大殘疾朋友走上致富的道路。要樹人，先立業(yè)，這是一個無法改變的真理。
在這10天的時間里，我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個創(chuàng)業(yè)團隊里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂，我相信，在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。
創(chuàng)業(yè)培訓總結(jié)體會 [篇3]
2017年12月2日至2017年12月6日，我和學校學生處郭合冊老師一同來到寧波，參加了全國“高校創(chuàng)業(yè)指導師”培訓班。經(jīng)過旅途的奔波，我們到達指定住宿地點銀苑酒店已經(jīng)晚上8點多了，寧波這個地方相較于寧夏經(jīng)度高，天黑的很早，下午5:00基本上就已經(jīng)黑了，我們一行人還戲謔到，我們還需要倒時差。到達住宿地方打開學員手冊，看到了萬里學院細致的安排，工作人員已經(jīng)將學員分班、分組完成，很遺憾的是我和郭老師沒安排在一班，除了第一天開班儀式在培訓教室見到，其它幾天我們都分別在不同的班級，由不同的老師給我們上課。應該說這次培訓自己收獲了很多，也再一次感受了充滿歡聲笑語的課堂氛圍、以及互動式的教學形式。而“創(chuàng)業(yè)”這一詞語在我的腦海中也重新得到了解釋，它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來的意思。
到達寧波的第二天早晨，我們就進入到了緊張的培訓之中，應該說這幾天的課程排的比較滿檔。培訓期間給我印象較深的是課堂互動較多，課堂氛圍很活躍，每組學員都要通過這幾天的學習組建自己的創(chuàng)業(yè)團隊，進行創(chuàng)業(yè)，所以說培訓并不輕松。我們的任課老師也分別從創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)市場、創(chuàng)業(yè)指導實務，給我們進行了講解，并從每一次的課堂中指導每一小組自己的創(chuàng)業(yè)項目，并于最后一天做項目展示，評選出優(yōu)秀小組。在培訓期間，我被分在一班七組，非常高興的是，我所在的小組匯集了寧夏、寧波、新疆幾
所高校的老師，寧夏老師居多。在這幾天的培訓之中，我們小組成員相互配合，共同完成了我們團隊的創(chuàng)業(yè)項目，成立了易購網(wǎng)絡有限公司，做一個實體加網(wǎng)絡營銷的西北特產(chǎn)售賣。之所以會想到這樣一個創(chuàng)業(yè)點子，其中的緣由是，我們小組北方民族學院的王福平教授的學生有這樣的成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，我們借用了王教授學生的好點子。在這幾天中，我們通過老師的課堂引導，將我們小組的創(chuàng)業(yè)項目完成，并制作了公司海報，團隊組建，資金預算，營銷模式等一系列的創(chuàng)業(yè)所需工作，自己真正體現(xiàn)了一把創(chuàng)業(yè)的艱難 。同時，通過這艱難的創(chuàng)業(yè)過程，我們熟悉了創(chuàng)業(yè)流程，也便于我們以后更進一步學習，從而指導自己的學生。
在整個培訓中，青年政治學院李家華教授的精彩講說給我留下了很深的印象，他給我們介紹了創(chuàng)業(yè)指導課應該怎么上，也通過介紹一些學生成功創(chuàng)業(yè)案例，給我們引導，我們教師在學生工作中到底起到什么樣的角色？其實，我想，我們最好是做一個引導者，引導學生發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點，鼓勵他們成長，告訴他們成長比成功更重要。
在這幾天的培訓中，我們于2017年12月5日下午有幸來到了寧波鎮(zhèn)海區(qū)創(chuàng)業(yè)園，大家都知道鎮(zhèn)海被稱為“院士之鄉(xiāng)”，鎮(zhèn)海擁有鎮(zhèn)海籍院士26名，為全國之最；鎮(zhèn)海區(qū)也是全國著名僑鄉(xiāng)，“寧波邦”的重要發(fā)源地，從這走向世界舞臺的就有像我們所熟知的邵逸夫等一批商業(yè)巨子。在聽創(chuàng)業(yè)園的講解員給我們進行介紹的時候，最讓我感動的地方是，她說到：“鎮(zhèn)海這一地區(qū)，歷代都是尊重知識、尊重經(jīng)濟的一個地方”。我想這也是這一地區(qū)能夠人才輩出，經(jīng)濟活躍的原因之所
在吧，因為他們尊重知識，尊重人才，有很好的創(chuàng)業(yè)傳統(tǒng)和氛圍。從下午的參觀，我了解到，鎮(zhèn)海區(qū)創(chuàng)業(yè)園對于創(chuàng)業(yè)者有很多優(yōu)惠政策，比如租金補貼、創(chuàng)業(yè)資助、貸款貼息、住房補助、安家補助、社保補助、創(chuàng)業(yè)輔導等一系列的優(yōu)惠政策，目的就是為大學生創(chuàng)業(yè)者提供一個良好的孵化園，讓他們真正能夠壯大、成長。
以上就是我這幾天培訓的一些想法，最后借用德魯克的一句話“創(chuàng)業(yè)不是魔法，也不神秘。它和基因沒有關(guān)系。創(chuàng)業(yè)是一種訓練，而就像任何一種訓練一樣，人們可以通過學習掌握它”。
機械工程學院 苗楠
2017年12月12日
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