創業如何面對困難

如何發揮意志力的力量？

勵志創業的人都知道意志力是創業成功的最大的秘密武器，但是作為創業者，我們應該如何運用它?并讓它發揮出最大力量?

一起來看這篇關于創業的勵志文章：創業者遇到困難時該怎么做？

希臘神話里，西西弗斯因為惹怒眾神而受罰，每日不斷搬運巨石。然而過去的四年時間里，Mike Adair儼然和西西弗斯一樣，在創業這條山坡上不斷奮斗，好在他的速凍玉米煎餅生意終于有所起色了。

Adair開了一家墨西哥風味餐廳，名叫Red’s All Natural，隨著他們的玉米煎餅銷售額不斷增長，餐廳業績也在節節攀升，Adair發現，他們有必要與大型制造商合作，擴大產品生產規模了。Adair花了好幾個月時間來尋找合作方，最終，他找到了一家全新的加工工廠來負責餐廳的玉米煎餅制作。然而，仿佛是要應驗所謂心理學效應里的墨菲定律應驗------有可能出錯的事必定會出紕漏。Adair的公司經營出現了意外。

Red’s All Natural餐廳開在田納西州富蘭克林縣。Adair憑直覺認為，全球消費者需要的是純天然食材的玉米煎餅，就像他妻子手工做的那樣。不過現實卻事與愿違，他說道：“后來我們意識到，那些煎餅加工廠根本就是在夸海口，他們根本沒有承諾的那種生產實力，連滿足我們的一小部分需求都做不到。那些工廠至少耽誤了我們一半的訂單，零售商威脅說要撤銷之前跟我們的合作合同。我們幾乎囊空如洗。

那是最黑暗的日子，我夜夜難以入睡，估計那四五個月一下子老了十歲。”不僅如此，還有一位高校企業管理學教授也在極力貶低Adair經營玉米煎餅的商業理念，稱自己還沒聽說過像他那么糟糕的點子。可是，從那時開始，Adair已然有了一定的心理準備，他切身體會到投身于創業事業會有多么艱難。

然而為了圓自己的創業夢想，他沒有放棄，而是堅定地辭去了共同基金銷售主管一職，犧牲了那份年薪35萬美元的工作。Adair不但沒拿分毫薪水，還需要去對付那些粗制濫造的煎餅機器制造商，修得好出故障的卷煎餅機器。創業的艱辛讓他的耐力達到極限。他需要怎樣做才能渡過難關呢?

幸運地是，Adair最終攻克了難關，因為他啟用了創業者的秘密武器：意志力。事實上，對創業者們來說，這不僅是一種自控的能力，也是一種克制恐慌的能力，更是能承擔風險與應對挑戰的能力。他說道：“我心想，家里有妻子，三個孩子年紀還小，公司還有員工和投資者，永遠不能選擇放棄。就是這種想法支撐著我一路走下去。如果堅定信念要干到底，你會為自己取得的成績大吃一驚，有時我覺得，哪怕喝點兒杜松子酒也有幫助。”如今，他的產品已經在遍布全美五十個州的一萬家多店面出售。

絕大多數人不愿迎難而上，為什么呢?因為人類天生喜歡選擇那些容易走的道路，所謂捷徑，其實就是精神法則中的付出最少法則。早在2002年，諾貝爾經濟學獎得主Daniel Kahneman就詳細闡述了大腦思維的一些偏好，比如傾向選擇更輕松、更快捷的路徑，并且更有可能一時沖動做出選擇。然而，創業者卻偏偏選擇執行困難的任務，面對前進路上令人生畏的障礙，長期毫不松懈地奮斗。所以，他們需要抵御與生俱來的“輕松”偏好，這種抗“輕松”的藥方就是意志力。

意志力需要“充電”

意志力不僅是人類釋放自控力的發動機，還是一種自我能力的體現。有意志力的人，能夠有效管理思想、情感、以及一些不良習慣，他們會為獲得長期的利益而選擇克制一時的欲望。要想做一個果斷而頑強的人，并且努力達成自己的目標，意志力是至關重要的一個人格特征。踏上白手起家的征途以后，創業者必須具備足夠的意志力，這樣才能克服創業道路上的重重艱難險阻。

商界巨頭，或者是運動健將，他們往往擁有鋼鐵般的意志。不過，意志力并不是人們天生的能力。許多專門從事自我管理研究的學者認為，如同運動員能夠練出一身肌肉一樣，每個人都可以練就這樣的能力。意志力是良好自我管理的成果，它意味著，如果你想要爭取也許還遠未成形的回報，那么就需要學會控制沖動、抑制放縱、堅持不懈。

在現如今的世界里，人們是按勞取酬，也就是說，他們可以很快獲得擁有報酬的滿足感，在這種環境下，不會有多少人愿意花更長的時間來得到酬勞，有這種想法的人其實并不令人感到意外，因為自我管理本身就不是一件容易的事請。而難中之難在于，人類的思必須要能抵御住自己“避難取易”的天性。

根據2000年的一項研究發現，人類抵制誘-惑、克制挑釁、并且克服恐懼等自我管理過程，的確會消耗大量精力。這項研究認為，自控其實是一種有限的精神資源，必須定期補充。不僅如此，如果人類采取了一種自我管理的行為，就難以再采取另一種同類型的自我管理行為，因為前一種行動會消耗了人們大量需要用于約束自我的精力。

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不過，根據最近的研究數據顯示，意志力其實并非如此有限。只要相信自己能做到，我們就有足夠意志應對任何挑戰，這完全取決于個人想法。

斯坦福大學心理學教授Carol Dweck是一位在動機研究領域的佼佼者，他表示：“我們認為它(意志力)不是無窮無盡的，到了一定程度，確實需要補充。”同時他也認為，意志力“是一種更博大的資源，比(大家)過去想象的大得多。就算感到疲勞，也不代表你失去了意志。”

Dweck和他的同事發現，在完成一項頗費心力的艱巨任務之后，那些自以為意志力有限的人會感到精力枯竭，而那些相信自己有充沛意志力的人還能繼續前進。Dweck解釋說：“那些認為意志力充沛的人并沒有自我監測，只是感覺能繼續堅持。”

而且，你會發現，只要有一次成功抵制了某種誘-惑的經驗，那么之后抵制同樣的誘-惑就會變的更加容易。換而言之，意志力可以隨著時間推移逐步鍛煉培養，關鍵的方法在于，你需要長期運用意志力。有適合的動機和信念體系，可以用它;想激發堅韌不屈的精神，可以用它;要把自尊暫時撇在一邊，也可以用它，反正自尊即使受到傷害也可以很快恢復。

創業如何面對困難 [篇2]

隨著近幾年高校畢業生就業形勢的嚴峻，創業教育得到越來越廣泛的關注與重視。教育部在《關于積極做好2017年普通高等學校畢業生就業工作的通知》中明確指出，鼓勵和提倡所有高校從2017年起開設就業指導必修課或必選課，實施“高校畢業生創業行動”，以創業帶動就業。教育部的這一文件得到了國內高校的廣泛支持。

但是，僅靠校內3—4年的理論學習，就想畢業后能夠創業成功是很難的。學生創業已成為媒體炒作的熱點以及在校大學生夢想一步登天的捷徑。為了創業，不少大學生寧愿放棄寶貴的學習機會或學業，盡管各級政府也在鼓勵和呼吁大學生創業，事與愿違的是大學生創業成功者少，失敗者眾。大學生創業到底怎么了？經過多方面的調查，發現他們遇到如下5方面的難題：

1、創新能力

創業要盡可能立足于自主知識產權，以前中國對知識產權保護的國際承諾主要是通過參加知識產權保護組織及其國際公約，或以雙邊協定的形式約定，保護力度有限。入世后，中國要參加世貿組織《與貿易有關的知識產權保護協定》，中國的知識產權保護將受到WTO爭端解決機制的有力約束。這一點對于學生創業更顯重要，有關人士指出，現在學生創業失敗的多，一個重要原因就是忽視技術創新。學生創業一定要具備4個條件，其一有自主知識產權的創造發明；其二這一發明能轉化為有市場前景的產品；其三這一產品要有預期的銷路；其四要有可靠的資金提供者。有沒有自主知識產權成為大學生創業能否成功的首要條件。

2、綜合知識能力

我國南方沿海城市舉辦的一次商業計劃大賽，在大賽創業計劃遞交截止日，大賽組委會共收到498份有效商業計劃書。但經過相關專家的審閱后，發現許多創業者無法把自己的創意準確而清晰地表達出來，缺少個性化的信息傳遞，一些計劃甚至是不知所云。在這種看似是語言表達能力的背后，反映的則是創業者缺乏對創業所需各種資源的準確理解，在這一點上，有著實戰經驗的企業人員要比在校學生強。落選的商業計劃還普遍存在以下問題：寫商業計劃書不知從何下手；知己知彼，方能百戰百勝，對目標市場和競爭對手情況缺乏了解，分析時所采用的數據沒有說服力；很多計劃書的價格取向不明確，沒有指明計劃會給用戶和市場創造什么樣的價值，或用戶為什么要購買他們的產品和服務，以及企業將如何贏利和保證正常運營；有些計劃書雖有很好的創業思路，卻沒有可操作性。這些都反映出大學生在創業方面知識的缺乏。

3、資金問題

“巧婦難為無米之炊”，沒有資金，再好的創新技術也難轉化成現實的生產力，“錢不是萬能的，沒錢是萬萬不能的。”這句話對于學生創業，也同樣是真理。學生創業吸引投資存在下述3個誤區：

（1）想辦法快速得到資金，低價出讓股份，賤賣技術或創意。如公司運營一段時間后，一些核心技術擁有者對當初的投資協議深感不滿并提出毀約。

（2）不管投資人能不能帶來技術指導及產品利潤，都與其一起合作。

（3）對風險投資不做市場調查。每一輪融資中的投資者都將影響后續融資的可行性和價值評估。因此，對于早期的創業公司來說，應引入一些真正有實力、能提供增值性服務、與創業者理念統一的投資者，哪怕這意味著暫時放棄一些眼前的利益。

4、良好的心態

心態是控制創業心靈平衡的砝碼，創業需要理智、冷靜，而現實中的大學生往往缺乏這些，不能深度審視所從事的行業，對市場需求缺乏研究，盲目創業。每當遇到挫折時，悲觀、氣餒是多數學生創業者的通病。這時，就應當保持良好的心態，要做好艱苦創業的思想準備，并且對創業過程中每走一步都應有較完善的計劃。有創業熱情是好事，但因為視野窄、理論性太強，而使不少原創缺乏可行性，經不起考驗。學生不能過于自負，應當接受別人對其原創的打磨。

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5、缺乏經驗

社會經驗不足是許多大學生創業屢屢碰壁失敗的一個重要因素。大學生“眼高手低”，對具體的市場開拓缺乏經驗與相關的知識。現在西安一家事業單位上班的王某，大學畢業后曾赴上海創業，開了一家軟件銷售公司。他說：“畢業生創業很容易眼高手低，過去總是把創業想得很簡單，創業開始后才發現自己一點社會經驗都沒有，難度遠非想像。好不容易掙了點錢，最后才發現剛夠交租金。”經驗不足，缺乏從職業角度整合資源、實行管理的能力，是大學生創業失敗的一個重要原因。

面對上述幾方面的難題，我們也要采取相應的措施，來給大學生創業者們一些好的建議，幫助他們創業。

1、增強大學生創新能力的培養

創新能力作為大學畢業生的基本能力之一，對提高我國科技創新水平，增強國際競爭力具有十分重要的意義。高校應把重點放在教學上，從構建多層次教學改革體系方面來培養學生創新能力，這需要從以下幾方面著手考慮：

（1）制定出適合相關專業培養目標的理論和實踐教學體系；

（2）理工類實驗課單獨開課、整合實驗內容、強調綜合設計；文科類強化專業實踐環節，提高學生的職業能力；

（3）開設第二課堂，提高學生的學習興趣；

（4）注重人文素質的培養；

2、提高大學生綜合素質

現代大學生的綜合素質主要包括：思想品德素質、能力素質、心理素質，身體素質，專業素質。

（1）思想品德素質是最重要的素質之一，在敬業精神、誠信意識、守紀律、遵守職業道德、尊重他人等方面加強教育；通過教師的一言一行，產生示范作用。教師在上課開始前，與學生相互問候；在課堂用語方面文明、誠摯；在儀容儀表方面得體大方。

（2）能力素質主要包括學習能力、適應能力、人際交往能力、開拓創新、動手能力和組織管理能力。其中，學習能力是最重要的能力。課堂之外補充思考題，鍛煉學生課外學習能力。積極開辦學生社團，鼓勵學生參與第二課堂，鍛煉學生的人際交往能力和組織管理能力，在活動中學會尊重他人，換位思考。大學生在學校不僅要積累知識，還要通過參加科研活動，利用生產實習和勤工儉學等機會，著力培養和提高實際動手能力。大學生在校期間應積極參加社會活動，盡量做些社會工作，不斷增強自己的組織工作能力，以利于今后的工作。

（3）心理素質是指一個人的心里承受能力，面對激烈的競爭，能否控制住自己的緊張心里，正常發揮自己的水平。鍛煉心理素質最好的訓練方法就是多尋找在公眾面前表現自己的機會，抓住一切機會鍛煉自己。

（4）身體素質非常重要，當今社會，競爭激烈，沒有好的身體，拿什么投入到工作中？每天都要鍛煉身體，同時注重保養。

（5）專業素質是考察每個應聘者專業能力的體現，在大學應當鞏固專業知識，老師在教學中，應該結合實際，根據本專業所學內容，提出問題，讓大家討論，然后上臺發言，這樣既加深了對于專業知識的理解，又培養了學生的理解力、與同學的協作能力、表達能力，也鍛煉學生的自信心，同時提高學生的心理素質。結果是顯而易見的。凡是積極參與鍛煉的同學，能力素質和專業素質都得到了很大的提高。

3、尋求可以幫助解決創業資金的途徑

大學生創業最緊缺的就是資金問題，而融資策劃能力是創業者必須具備的最基本的

策劃、生存與發展能力，是當代企業核心競爭力，具有了融資策劃能力可以幫助創業者解決資金難題。高校可以邀請有關專家講授如何融資以及融資相關事宜。根據市場調查，得出創業者最缺乏項目的融資能力，不知道有哪些融資的渠道與方法，融資思路狹窄；不懂融資的操作規程，不懂得如何與投資人打交道；缺乏融資知識學習平臺與實戰指導，許多創業或金融類書刊晦澀難懂、紙上談兵，實踐中又難以運用；缺乏策劃能力，沒有全程融資策劃的觀念、融資戰略的規劃能力乃至資本運作的理念；同時，充分利用國家為大學生創業提供的優惠政策，積極宣傳。有創業意愿的高校畢業生參加創業培訓的，按規定給予職業培訓補貼。強化高校畢業生創業指導服務，提供政策咨詢、項目開發、創業培訓、創業孵化、小額貸款、開業指導、跟蹤輔導的“一條龍”服務。

4、提高整合資源、實施管理的能力，增加工作經驗

缺乏經驗是當前大學生創業成功率低的一個重要方面。因此，大學生創業時不能“紙上談兵”，要親自去嘗試，從小事做起，從基層做起。大學生要學會利用周圍的資源，多向身邊有經驗的老師和學長請教，從而降低風險系數。

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