展望未來人生規劃
-一、前言
新東方的徐小平老師說：“人生沒有設計你離挨餓只有三天。”我們由此可進一步推出，職業沒有規劃，你離失業只有三年，可見職業生涯規劃的重要意義。在當今這個人才競爭日益激烈的時代，合理的職業生涯規劃開始成為人才爭奪戰中的另一重要的利器。有了合理的職業生涯規劃，在職業道路上我們就已經成功了一半。現在，作為當代青年大學生的我們，只有認真、合理地規劃未來，才能認識到自己的優勢與不足，才能不至于大學四年茫然虛度，才能認真學習到真本領，從而在四年以后的求職道路上暢通無阻，而不至于在人才濟濟的現代社會上無立錐之地。
二、認識自己
我是12屆學漢語言文學的一個女生，從小對文學與語言有著濃厚的興趣。我喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球、排球、喜歡跑步、我還鐘愛書法、喜歡看小說、電視電影、喜歡逛街、喜歡寫點東西。我的這些興趣愛好加上學習，就構成了我豐富多彩的大學生活。
1、性格特點：我是一個活潑開朗的女孩、自信、心態積極。對自己的工作會投入非常多的精力，有較強的吃苦耐勞精神。我在茶文化社團中擔任副部長的職務，認真做好上級交代的每一項任務。我是一個較為理性的人，做事情比較細心，對待問題會經過客觀全面的分析思考后再作出決定。生活中，我待人真誠，喜歡群體生活，與人打交道，尤其喜歡與要好的朋友交流，這樣會使我非常的放松和開心，平時注意觀察周圍的人和事，從而從他人身上學到很多東西，彌補自身的不足。
2.職業能力：我語言能力較強，能清晰的表達自己的想法。我性格外向，想象力豐富，對于某件東西有自己的觀察與看法，善于與他人打交道，能很快的與他人熟悉起來，在群體中能很快的融入進去。
3.職業興趣：興趣是最好的老師。我認為老師是一個神圣的職業它培育的是祖國的花朵。當一名好老師我從小的理想。
4.職業價值觀：我喜歡與他人交流溝通，喜歡做自己感興趣的工作并能從中獲得一定的成績，希望自己的工作能得到他人的認可，這樣我會獲得一種滿足感和成就感，這種感覺使我有更大的動力促使我進步提高。我喜歡的是一種小富則安的生活，沒有太多的壓力催促著我往前走，做自己喜歡做的事。人生中有很多的風景等著我們慢慢體會、細細品味。
1
大學生職業規劃
三、職業分析
1. 家庭環境分析：我家是四口之家，父母都是農民，所以家里的經濟狀況有一定壓力。我的家庭一直都很重視對我的教育，爸爸對我是最大的。家里祖輩都是農民，爸爸沒有接受過太多的教育，所以他堅信知識改變命運這個道理，但是爸爸是個很努力的人，他靠自己不斷地拼搏，才有了現在較為舒適的生活。爸爸經常對我說：“只要是學習上的事，花多少錢都行。”應屆那年我考的不算理想，只能上三本獨立學院，關于我是選擇上本科還是復讀這個問題，家里意見不統一，爸爸堅持讓我讀復讀，我則不想再去復讀，最后我選擇了芙蓉學院，即使是在一個三本的學校，我也要不斷努力。
2. 學校環境分析：湖南文理學院芙蓉學院是2002年經湖南省人民政府批準，由湖南文理學院舉辦、教育部確認的實施全日制普通高等本科學歷教育的獨立學院，2004年順利通過教育部辦學條件和教學水平專項檢查驗收。學院依托母體學校優質的教學資源辦學，堅持“以學生為根本、以市場為導向、以質量為生命”的辦學理念，把教育質量作為學校的立足之本，實施“素質+能力+特長”的人才培養模式，將學歷教育與職業技能培養有機結合，面向區域經濟和社會發展對人才的市場需要，著力培養和造就具有創新精神的高級應用型技術人才和管理人才。學校圖書館非常漂亮，我也非常喜歡，沒事時去圖書館坐一坐確實是一件非常愜意的事。我所在的漢語言文學專業是學校的本門專業，學習氛圍濃厚，師資力量也很好，我認為也會有很大的發展。
3. 社會環境分析：近年來，全國高校畢業生人數逐年增加，大學生的就業形勢日益嚴峻。2017年全國高校畢業生人數達611萬，2017年全國高校畢業生人數達631萬，2011年全國高校畢業生人數為660萬人，“十二五”時期高校應屆畢業生平均規模將達到近700萬人。另外我國目前正處在勞動年齡人口增長高峰期，在勞動年齡人口持續增長的同時，目前尚有1.5億農村富余勞動力需要轉移，有1100萬以上的下崗失業人員需要再就業，再加上每年未能如期就業的畢業生。這些都使得社會總體就業形勢更加嚴峻，大學生就業難問題更加凸顯。
4. 職業環境分析：我的專業是漢語言文學，漢語言文學是高等院校開設的著力于培養能夠適應當前社會發展的，熟練掌握系統、全面的漢語言文學基本知識、理論和技能，具有較好的漢語書面和口頭表達能力，具備較高的綜合素質和發展潛力，黨政機關、企事業單位、媒體宣傳部門、司-法-部門、社會團體 2
《展望未來人生規劃》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
以及社區需要的優秀專門人才的一門專業。漢語言文學專業畢業的大學生，可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學，可適宜在黨政機關，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯網、對外交流或其他企事業部門從事語言文字工作的專門人才，從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作。 隨著近年來大學生不斷擴招，如今大學生多如爛泥，大學生就業困難問題逐日凸現，加之漢語言文學專業的就業方向泛而不專，漢語言文學專業的大學畢業生面臨著更為嚴峻的就業困難問題。 當前基于我國人口多得國情，許多到了受教育年齡的兒童都得不到良好的教育，中國是最大的發展中國家，但是人才的發展遠遠跟不上經濟的發展腳步。目前，黨中央國務院對人才的培養十分重視，因此教師成了一個熱門的職業。大中城市教師相對飽和，但是一些鄉鎮卻是鮮少有教師愿意去支教，因此國家頒布了一系列政策以促進師范類畢業生更好的發展。公務員是另一個鐵飯碗，但是要考上公務員絕非容易的事情。這樣我們就以更高的要求來約束自己。
四、職業定位決策
3
五、大學計劃
4
六、結束語
總體上講，漢語言文學專業的設立，它的意義是多方面的。從現實意義來看，漢語言文學專業的就業率之高，薪酬之厚，足以讓我過上比較富足的生活，同時，教育戰線的工作者辛勤工作，這就為社會消除了一大部分社會的不安定因素；從發展角度來看，由于中國文化的濃重氛圍和民族精神的強烈吸引力的存在，自漢語言文學專業的最初設立至今，它的逐步完善與飛躍發展我們有目共睹，并且因為這種影響力的存在，漢語言文學專業，尤其是師范類院校的漢語言文學專業，必將在越來越多元化的社會環境中為莘莘學子們營造更加廣闊的
5
發展空間。
如今就業形勢越發嚴峻，而大學時光是短暫的，我們只有好好利用這走向社會的最后實驗場、訓練地，好好地提升自己的內外素質，才能在4年后面臨求職就業考驗時從容不迫。我相信通過不懈的努力，我能夠實現自己的職業理想。展望未來，規劃現在，我的未來不實！
芙蓉學院 6
漢語言文學是夢，它會成為現
12040329
展望未來人生規劃 [篇2]
人生要有目標才能前行，什么樣的選擇決定什么樣的生活，而今天抉擇將影響我們未來的日子。但是選擇是個很奇妙的東西，每個人都想擁有更美好的愿景，但令人遺憾的是，很少人堅持自己的目標。我就是其中的一個。
小學，初中，高中，我是在親人老師的期望下，自己努力中活著的，沒有什么人生規劃，甚至在心里也不確定自己想要干什么。感覺沒有這種競爭氛圍，也不善于為自己未來規劃，就這樣過著日子。小學的時候，看著老師在課堂上津津樂道地講課，我被深深地吸引住，希望以后可以成為一名教師。但是這只是一種愿望，從來沒有為之付出過，也沒有強化過這念想。長大了，想法也變了，我漸漸喜歡法律，醫生、警-察等職業，覺得他們很帥氣很厲害。直至到高考結束前，老師問了我一個問題，你以后想干什么。我很直接的回答不知道，也有點感到茫然。老師和我說要想成功，現在可以確定你的奮斗目標了。從那之后，我對自己暗暗的說：我可以干什么呢？我想小學教師比較適合我吧。于是發奮讀書，爭取考上理想院校，選擇師范專業。高考結束后我也如愿的進入了小學教育專業。
我很清楚大學和以前不再一樣，那是一個小型的社會，我不能再無所事事，要把握每個機會，鍛煉自己發展自己，培養自身師的范素養和技能。機會是留給那些不甘寂寞，懷揣夢想的人的，最后我希望能像世界跳水冠軍邱波和舞王卓君一樣的成功。在大學的四年中，我給自己設立一個大目標：提升教師的綜合素養。每一學年會由階段
性的目標，大一大二是學習基礎課程，我會認真聽每一節課，用良好的心態對待每個科目，著重理解心理學教育學的相關知識，我會利用空余時間多看看有關教育的書，了解學生、家庭、學校的聯系，并且做好自己的讀后感想和反思。大三大四著重學習專業的知識與技能，我會認真學好數學理論，研究小學數學課本，設計好教案，并且我現在也已經在實踐中了，為以后的職業生涯做準備。一個人的一生都在學習，我不僅要積累相關的專業知識，還要注重閱讀跨學科、跨行業的書籍，豐富和健全自己的知識結構與能力結構。我想，可以通過傾聽一些學術講座，旁聽課程，這樣不但可以開拓視野，獲取新知識新觀點新趨勢，更有可能獲得一些意想不到的人脈，贏得一些志同道合的朋友。我要善于向身邊的伙伴學習，廣泛借鑒吸納老師的經驗，珍惜每一個見習實習的機會，在活動中反思，在反思中成長，不斷提高自己的教育智慧。
《展望未來人生規劃》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
同時在我實踐期間，我切身感悟到作為一個教師的愛心、細心、耐心對一個孩子的成長具有奇跡般的力量。見習學校的一位語文老師真心的關愛那位心理有一點有問題的學生玲玲，我看著很感動。她作為班主任，對待自己的學生就如同對待自己的孩子一樣，她在課堂上強調要尊重每一位同學，無疑是叫其他人不要欺負玲玲，在課間她會來看看每位同學的表現，并希望他們能多和玲玲玩玩。放學后她耐心的輔導著玲玲做作業，開心的和她交談生活中的事情。我所看到的是這么點，但是我知道老師真的很愛她，我也由衷的相信愛是可以改變一個人的，玲玲她會像其他小朋友那樣快樂成長的。我想，作為一名
小學老師，我更應該愛每一個學生，用心的對待他們每一個人，由衷的為自己的每一個學生而驕傲。當然，一個老師除了愛之外，知識也是不可或缺的。寬厚的理論素養、健康的心理素質、豐富的專業知識、教學的反思等等都是成為一位優秀老師的前提，所以我會為這個目標一直奮斗，準備著，為自己的人生好好規劃。
人應當胸遠大理想，但理想的實現不可能一蹴而就。我們需要放眼未來，更要著眼當下！在不同的人生階段確定可以觸摸、可能實現的小目標，并全力以赴面對每一天，一直保持“在路上”的狀態。所以我要每天進步一點點，從清晨的時候做好一件件事，到晚上總結今天的收獲。這樣當機遇這匹駿馬奔馳而來時，我就能勒住韁繩飛身上馬，奔向我的教育生涯。
教師教育學院 10小教本數學 朱夢婭 2011-11-07
展望未來人生規劃 [篇3]
2012年，新的一年，新的開始，我不僅要讓自己的工作能力得到提高，也要進一步加深對農村工作更深層次的認識，不斷擴大知識面，提高自己在農村工作水平和與群眾溝通的能力。在今后工作中，我將繼續努力，積極投身到構建和諧社會、建設新農村中去，更好的服務于我們的社會主義新農村建設，為解決“三農”問題，為舊縣村的新農村建設奉獻自己的一份力量。絕不辜負大學生“村官”這一稱號，做一名讓組織和群眾都滿意的大學生“村官”。
在2012年里，我將在以往的工作基礎上，總結經驗，尋找方法，再接再厲,以更加以飽滿的熱情投身到工作中去，以科學發展為統領，以新農村建設為目標，以為民謀利益為根本，擬好新的一年工作計劃。我將從以下幾方面開展工作：
一、要不斷提高自身的素質和業務水平，更好的為村民服務。
1、加強各種知識的學習，注重理論結合實際，向鎮、村干部學習農村工作方法，向書本學習農村理論知識，從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關于農村的各項方針政策的學習，不斷充實和完善自我，拓寬自身知識層面，以更好地為新農村建設服務。
2、參加各種實踐，增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經驗，增強解決糾紛技巧。同時，更充分利用遠程教育平臺，及時、經常為群眾提供各類信息，切實做到“想群眾所想，急群眾所急”。要始終把百姓擺在首位，把加快農村發展，
致富百姓做為頭等大事。
二、深入鄉村進行調查研究
投入時間，努力掌握第一手資料，了解群眾所思、所想、所需，及時匯報，為更好地為群眾辦實事，做好事，為村支兩委提供下一步的工作思路和依據打下堅實基礎。
三、強化服務意識，提高服務質量。
增強責任感、壓力感，提高工作效率明確工作職責，牢固樹立服務意識，深刻體會服務精髓，在黨委、政府的領導下更好的服務群眾，服務人民。解決群眾最關心熱點、難點問題，做好為群眾謀利，提高村支兩委的凝聚力、戰斗力。
繼續做好群眾工作和村委會日常事務，推進村務信息公開，貼近村民，打好群眾基礎，在實際工作中樹立村干部良好的形象，構建和諧的政民關系，以利于各項工作的開展。繼續做好以改善民生為重點的農村各項工程的建設，把群眾利益放在首位，真正為人民群眾做好事、做實事，切實提高農村群眾整體生活質量。
要更好的融入到群眾中去，與群眾們打成一片。在新的一年里，將會有新的工作任務，要更多的走進田間地頭、走進弱勢群體、走進工作一線。要及時了解村里各項工作的動向，多向村干部和村民們學習，多與他們溝通交流，了解村里的各種問題，以便及時的解決。同時，還可以多向村民們學習一些農業知識，參加一些農村的實踐活動。
農村條件雖然相對艱苦，但農村工作是一項光榮的富有挑戰性的事業。適應并利用相對艱苦的條件，不僅是對自己素質和能力的一種
磨練，更是人生難得的一筆財富。我面對現實，適應環境，轉變自己以往生活方式，用充實的生活內容來彌補生活條件的落差。不斷磨練自己，使自身綜合素質不斷提高，還為以后的發展夯實基礎。
農村工作無小事，我認真對待每一樣工作，用心處理每一個細小的矛盾，解決問題都本著注重實際和注意創新想結合，注意提高自己工作的方式方法！，遵循老老實實做人，踏踏實實工作的原則！力求高質量的完成每一項工作，體現一名大學生村官的素質！讓我們以飽滿的精神狀態，塌實的工作作風，投入到如火如荼的社會主義新農村建設中去，奉獻自己的青春年華，實現自己的人生價值！
總之，在新的一年里，要進一步加強學習，嚴格要求自己，提高農村工作本領，努力為群眾做好事、辦實事、解難事，為加快新農村建設步伐做出自己應有的貢獻，從而不辜負上級領導對我的期望和支持。
【展望未來人生規劃】相關文章：
規劃人生 展望未來11-25
規劃人生,展望未來11-25
展望未來 規劃人生11-25
規劃明天 展望未來11-25
展望未來長遠規劃11-25
職業生涯規劃展望未來11-25
規劃人生句子12-02
人生規劃范文03-12
人生需要規劃02-29