考研 專家推薦信

以下請申請人填寫：

姓名：                           申請攻讀專業：                      

請你將這部分內容填好后，與自備的推薦信信封一同交給推薦人，并請推薦人將寫好的推薦信裝入信封后密封，在封口騎縫處簽字后交還你。推薦意見必須由推薦人獨自填寫。如發現申請人參與填寫推薦意見，將取消其免試資格。推薦信應隨其它申請材料于2017年9月21日之前寄（或送）達我院相關培養單位。

申請人有權查閱推薦信的內容。但為保證推薦意見的機密性和客觀性，申請人可以放棄這一權利。申請人如不承諾放棄，只能在入學后申請查閱推薦信。如果申請人愿意放棄查閱推薦信的權利，請在此處簽名：

申請人簽名：                                   日期：           年       月       日

以下請推薦人填寫：

上面簽名的同學正在申請免試攻讀我院研究生，需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對我院選拔免試生大有幫助。首先請您在此頁（a4紙）背面（或另附a4幅附頁）參照以下問題進行說明：1、您通過什么方式、對申請人有多長時間的了解？2、您對其思想品德、道德修養的評價；3、請詳細說明您所了解的申請人治學的優勢和劣勢、知識結構、學術水平、科研能力、工作成果、創新潛力等，與其他同學相比，他有什么特點、長處與弱點。如能將申請人與您所熟悉的我院已經錄取的某位同學、或您同時推薦的其他同學進行比較，將是特別有益的。如果只是泛泛而論，缺乏有說服力的論據，可能會影響推薦的效力。

請您參照以下內容，比較申請人和他/她的本科同專業同學（共計    位），在適當的空格內打勾：

各項素質

高居2%

高居5%

高居10%

高居25%

高于50%

低于50%

難以判斷

專業知識

學習能力

創新能力

研究潛力

勤 奮 度

進 取 心

寫作能力

外語水平

合作交流

非常感謝您提供的寶貴意見。請您將寫好的《專家推薦信》（含背面或另紙上的陳述）裝入信封后密封，在封口騎縫處簽字后交給申請人。推薦信將隨他/她的其他申請材料一同于2017年9月21日之前以特快專遞寄（或送）達我院相關培養單位。

推薦人姓名：                      職稱：                    職務：                   

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工作單位：                                                                           

考研 專家推薦信 [篇2]

尊敬的xx-x：

xx同學是xx專業的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院xx年全國優秀大學生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學位。

本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目xx的指導老師，并擔任該同學的戰略管理和管理學的主講教師，對該同學有較多的了解，對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。

xx具有扎實的專業知識基礎，她一直擔任班級的學習委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進行互動，經常會提出一些獨到的見解。此外，她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設計大賽”，并榮獲決賽三等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學習，提升完善了自己的知識體系。

此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了xx沙盤模擬經營比賽，并取得了二等獎的好成績;榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創意大賽”的一等獎;擔任xx級的導生等，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創新意識，并逐步培養了其科學、嚴謹的科研素養。根據學生交給我的材料，結合學生在我所教授課堂上的表現及平常的交流，可以看出，在我所教授指導的專業學生中，該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。

該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。

鑒于該學生在各個方面的優秀表現，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師，相信他會在研究生階段取得更大的進步。

致推薦人:

非常感謝您愿意為報考我校博士生考生作推薦人。請您對該考生以往的科研工作及其學術水平、科研能力、思想道德品質等作出如實的評價后交給考生。推薦前請先瀏覽我校申請條件()。

推薦人姓名：

職務或職稱：

工作單位：

尊敬的**大學軟件與微電子學院招生處教授：

你們好!我很高興向你們推薦我的學生xx-x到貴校攻讀碩士研究生學位。

我是xx-x同學參加“中國大學生ican物聯網創新創業大賽”的指導老師xx-x。該同學在參賽的過程中給我留下了深刻印象，我認為該同學軟件設計及開發能力很強，故鄭重地推薦xx-x同學到貴院攻讀軟件工程碩士學位研究生。

該同學與其他同學比較，有著豐富的物聯網應用系統設計經驗和卓越的軟件設計開發能力。該同學作為第一發明人自主設計的《xx-xxx-xxx-xx系統》已申報國家發明專利且已公開，該設計方案中用到的軟件算法和物聯網技術是絕大部分計算機類專業和電子類專業的學生所不具備的。另外我在給該學生帶隊的過程中，可以很明確的看出該學生卓越的編程能力和豐富的調試經驗，他遇到問題能迎難而上，曾成功為項目組解決了nrf通信漏包和傳感器軟件濾波的難題，這種敢于吃苦和敏銳的問題發現力特別適合做科研。

xx-x同學另一個突出的點是他具備當前大學生少有的科研熱情，并因此極大的擴展了技能面。據我了解，該學生不僅精通c語言，還自學了c++、python、object-c等編程語言;另外該學生的單片機軟硬件開發能力在本專業絕對是數一數二的佼佼者;除此外，該同學還自學了嵌入式技術，研究linux內核，做系統移植等。他的熱情和領悟能力讓我相信他在科研的路上能走的更穩更遠。

總的來說，xx-x同學是我系非常優秀的本科生，望貴校給其繼續深造的機會。

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