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9月個人工作計(jì)劃

新的學(xué)期即將開始了，本學(xué)期我繼續(xù)代二年級八個班的美術(shù)，通過按照上學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和孩子們的一步步共處，發(fā)現(xiàn)隨著時間的推移，孩子們的進(jìn)步越來越大，由此可見制定美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃是非常必要的。為了搞好本期的教學(xué)工作，特制定教學(xué)工作計(jì)劃如下

9月個人工作計(jì)劃

一、班級學(xué)情分析

通過一學(xué)年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對于美術(shù)的了解相對較多，其抽象思維、知識的綜合運(yùn)用能力和動手制作能力相應(yīng)都有所提高。本學(xué)期一方面進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美術(shù)這一學(xué)科的特點(diǎn)，了解更多的美術(shù)知識，嘗試使用常用的美術(shù)工具，運(yùn)用不同的表現(xiàn)方式，體驗(yàn)形、色的變化與魅力。另一方面則更加側(cè)重對美術(shù)文化背景的學(xué)習(xí)和滲透，加強(qiáng)學(xué)生對知識的綜合運(yùn)用能力，感受美術(shù)所帶來的樂趣。

（一）存在問題

1.部分學(xué)生的行為、習(xí)慣比較差，易失去注意力。

2.學(xué)生的繪畫習(xí)慣養(yǎng)成還需要進(jìn)一步的培養(yǎng)。

3.美術(shù)課的課堂教學(xué)常規(guī)還需要教師在教學(xué)中不斷地強(qiáng)調(diào)與指導(dǎo)。

4.學(xué)生的學(xué)習(xí)技能與方法在不同程度上有所差別。

（二）本期教學(xué)的主要任務(wù)和要求

1.以小學(xué)美術(shù)新課標(biāo)的教學(xué)理念為依據(jù)，重視培養(yǎng)學(xué)

生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要，重視人文精神，體現(xiàn)人文觀念。

2.注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，力求學(xué)科的知識性和趣味性有機(jī)的結(jié)合，關(guān)注學(xué)生對美術(shù)的多角度體驗(yàn)和嘗試。

3.注意學(xué)科之間的積累和聯(lián)系，注意學(xué)科知識的綜合，利用不同學(xué)科之間的知識聯(lián)系來發(fā)展學(xué)生的能力和技能，使學(xué)科之間的綜合效應(yīng)更為融合和連通，更多的關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活。

二、教材分析

（一）本教材四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域的具體要求

1.“造型〃表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗(yàn)造型活動的樂趣。

2.“設(shè)計(jì)〃應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

嘗試不同工具，用身邊容易找到的各種媒材，通過看看、想想、畫畫、做做等方法進(jìn)行簡單組合和裝飾，體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動的樂趣。

3.“欣賞〃評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

觀賞自然和各類美術(shù)作品的形與色，能用簡短的話語大膽表達(dá)自己的感受。

4.“綜合〃探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

采用造型游戲的方式進(jìn)行無主題或有主題的想像、創(chuàng)作、表演和展示。

（二）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

1.教學(xué)重點(diǎn)。

（1）認(rèn)識常用的色彩及形狀，并能用繪畫工具表示各種色彩，體驗(yàn)不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、貼、畫的方法表達(dá)自己的想法。

（2）探索感知泥性，歸納幾種基本的玩泥方法，口頭發(fā)表體驗(yàn)感受。

（3）欣賞感受剪紙、撕紙、折紙藝術(shù)之美，學(xué)習(xí)剪紙、撕紙、折紙?jiān)煨捅憩F(xiàn)的方法。

（4）探索用線描的形式表現(xiàn)各種物體。

（5）引導(dǎo)學(xué)生感知并發(fā)現(xiàn)食物之美，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)課堂的興趣。

2.教學(xué)難點(diǎn)。

（1）引導(dǎo)學(xué)生體會不同筆觸、不同的畫材賦予畫面的不同效果，引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)自己的所見所聞。

（2）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)展個性，充分學(xué)生對卡-通形象的感受，在學(xué)習(xí)活動中能舉一反三進(jìn)行探究。

（3）領(lǐng)會自然界中的事物與美術(shù)作品中的區(qū)別，讓小朋友們學(xué)習(xí)觀察藝術(shù)作品，對作品的造型、色彩、情節(jié)予以描述，說出自己的感受。

三、開展教育、教學(xué)活動的具體措施

（一）教師課前繪制精美教具，運(yùn)用直觀演示的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，明確繪制過程，提高教學(xué)效果。

（二）認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備課即備學(xué)生，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)

節(jié)，向課堂90分中要質(zhì)量。

（三）啟發(fā)學(xué)生想象，培養(yǎng)學(xué)生想象力和發(fā)散思維能力，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力。

（四）使用多媒體教學(xué)，增大課業(yè)容量，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，注意精講多練，作業(yè)隨堂完成，注重教學(xué)效果及作業(yè)質(zhì)量。

（五）平行班級作業(yè)展評、評比，為學(xué)生提供互相學(xué)習(xí)、攀比的機(jī)會，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。

（六）課后及時寫反思、隨筆，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識及技能，虛心學(xué)習(xí)，力爭把更多、更準(zhǔn)確的知識傳授給學(xué)生。

四、個人學(xué)習(xí)

本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真鉆研自己所代年級的人美版美術(shù)教材及校本教材，力爭自己的美術(shù)教育教學(xué)水平再上一個新臺階；為了提高自己的寫作水平及增長美術(shù)相關(guān)的知識，本學(xué)期不僅要認(rèn)真研讀學(xué)校發(fā)的共性閱讀書目，還要借閱及購買大量的美術(shù)類書籍；為了提高自己的專業(yè)水平，本學(xué)期一定要抽出有效的時間積極參加區(qū)教研室組織的美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)班，多出幾幅好的美術(shù)作品，為自己所代的社團(tuán)孩子們做示范作品用。

五、其他事宜

（一）積極主動配合、聯(lián)系兩校區(qū)的全體美術(shù)教師完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

（二）努力搞好與本組姐妹及全校同事關(guān)系，想他人所想，做他人所做。

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（三）作為美術(shù)教研組組長的我，一定要積極配合、完成上級部門下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù)，并使我校的美術(shù)各項(xiàng)水平努力走在各校的前列。

六、教學(xué)進(jìn)度安排

9月個人工作計(jì)劃 [篇2]

以國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)各理念及精神。按照新課標(biāo)和新教材的理念，積極進(jìn)行“先學(xué)后導(dǎo)，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式的運(yùn)用和探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使每位學(xué)生自信且成功地成長。

1、師德方面：我將繼續(xù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》《未成年人保護(hù)-法》等法律法規(guī)，提高自己的師德修養(yǎng)。嚴(yán)于律己，以身作則，時時處處為學(xué)生做表率。

2、教學(xué)方面：

①本學(xué)期實(shí)踐“先學(xué)后導(dǎo)，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真?zhèn)湔n，使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)。以學(xué)大眾健康網(wǎng)生為中心，采用集體、個人、同伴、小組等多種活動形式，引導(dǎo)學(xué)生參與，進(jìn)行有效的課堂教學(xué)，提高效率。對于小組的評價(jià)要及時到位，并且將每節(jié)課的評價(jià)要及時的總結(jié)和記錄，起到一個長期激勵的作用。盡量做到單元清。

②作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣，而且體現(xiàn)分層作業(yè)，加大讀背的力度。作業(yè)做到人人面批，及時改正，提高書寫的質(zhì)量。

③課堂上照顧好“兩頭”，采用“兵教兵”的方式，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，使每個學(xué)生都有所提高。

3、學(xué)習(xí)方面：多讀書，讀好書，利用課余時間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究“先學(xué)后導(dǎo)，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。隨時記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。積極聽課，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，并做好筆記。

4、教研方面：準(zhǔn)時參加學(xué)校的教研活動，并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄。主動參與討論，對于學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)以及訓(xùn)練題等，要積極研究，取長補(bǔ)短，以提高自身的教育教學(xué)水平。

5、紀(jì)律方面：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。提前侯課，按時下課。不坐課，不隨意調(diào)課。嚴(yán)格履行學(xué)校的請假制度。認(rèn)真的完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

總之，本學(xué)期要方設(shè)法的調(diào)動學(xué)生的積極性，提高課堂效率，盡量在有限的時間里完成教育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上都能更上一層樓。

個人教學(xué)工作計(jì)劃二

教學(xué)工作，緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)期工作要點(diǎn)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，全面落實(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出工作創(chuàng)新，開展切合實(shí)際的教學(xué)活動，提高課堂教學(xué)水平，促進(jìn)自身發(fā)展，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。

二、主要工作任務(wù)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程理念”，了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息，觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實(shí)錄及教學(xué)理論講座錄像，學(xué)習(xí)《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，寫好自學(xué)筆記，并有一定的質(zhì)量，全學(xué)期8次。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思。

2、端正態(tài)度、提高認(rèn)識，了解新課程理念，以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互促進(jìn)共同提高。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課18節(jié)以上，內(nèi)容真實(shí)，并有一定質(zhì)量的評語。積極參加本學(xué)期兩周一次的計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并寫好記錄，做好自學(xué)筆記，按時完成。

3、認(rèn)真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。

4、認(rèn)真做好學(xué)校“三、五”工程“基礎(chǔ)型”隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施細(xì)則的制定工作，做好“基礎(chǔ)型”教師的初評工作。

三、英語教學(xué)工作

在本學(xué)期我擔(dān)任四年級的英語教學(xué)。教學(xué)小學(xué)低年級英語，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期的英語教學(xué)，我從以下幾個方面做起：

(一)教學(xué)目的任務(wù)

1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。

2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。

3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。

5、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

6、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。

7、能運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項(xiàng)任務(wù)。

8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，已學(xué)過的歌謠。

(二)教材重點(diǎn)難點(diǎn)

1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。

2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。