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班級文明之星頒獎(jiǎng)詞
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到頒獎(jiǎng)詞吧，頒獎(jiǎng)詞通過人物的事跡，引出對人物精神的評價(jià)。那么什么樣的頒獎(jiǎng)詞才是好的頒獎(jiǎng)詞呢？下面是小編幫大家整理的班級文明之星頒獎(jiǎng)詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級文明之星頒獎(jiǎng)詞1
盡責(zé)之星
“其身正，不令則行”你們作為班干部，時(shí)刻做到以身作則，工作主動(dòng)積極，任勞任怨；能夠獨(dú)當(dāng)一面，總把老師交代的事情做到極致。于無私-處顯露最純粹的善良，于公正處顯露最本性的純真！你們用自己的努力證明：你們在對班級負(fù)責(zé)，你們在對自己的人生負(fù)責(zé)！因?yàn)樨?zé)任，因?yàn)楦冻觯銈兊男撵`得到真情的洗禮，你們的人生必將因此而偉大！
合作之星
你們有一張陽光燦爛的笑臉，仿佛一縷春日的陽光，光芒四射，哪兒需要幫助，哪兒就有你們溫暖的笑容；你們好似一股噴泉，充滿活力，哪兒舉辦活動(dòng)，哪兒就有你踴躍參與的身影。在別人需要安慰的時(shí)候有你的存在，在別人得意忘形的時(shí)候有你的提醒，在別人有難的時(shí)候有你的幫助！哪怕受到委屈，你們也只有片刻的嘆息。你們始終相信：眾人拾柴火焰高。你們始終是最好的合作者。 貢獻(xiàn)之星
樂于助人、樂于奉獻(xiàn)是愛心的重要表達(dá)形式。你們樂于付出，懂得關(guān)愛別人，懂得為班級出力，為班級作出極大的貢獻(xiàn)。在班級里，你們是老師得力干將，你們樂于參加學(xué)校有益的實(shí)踐活動(dòng)，把關(guān)愛傳遞給他人，把快樂傳遞給他人，讓我們一起努力，共同把愛心傳遞，把快樂傳遞；你們積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的各方面的收獲，一定可以堆積成自信的高峰！
閱讀之星
腹有詩書氣自華。書的廣博、書的深沉蘊(yùn)育了質(zhì)若幽蘭、才華橫溢的“書女”。愛書的人是幸福的，書是可以終生相隨不離不棄的伴侶；品書的人是高貴的，書讓靈魂安定淡泊明志寧靜致遠(yuǎn)。從浩瀚宇宙到萬物生靈，從遠(yuǎn)古洪荒到未知遐想，竹海濤涌，綠風(fēng)徜徉，采菊東籬煮酒品茶，一一展現(xiàn)讀書人的心間。一個(gè)博覽群書的人，溫柔寬厚，與人為善；一顆博覽群書的心，承載著歷史，胸懷著天下。
課堂積極參與之星
質(zhì)疑教材，挑戰(zhàn)權(quán)威，孜孜不倦地用最雷人的思維方式豪情滿懷地在課堂上盡情展現(xiàn)自我。滔滔不絕，天馬行空，讓老師又愛又怕，讓同學(xué)開懷一笑后若有所思。他便是想象與實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一體、課堂激情與全民思考的催化劑。
內(nèi)務(wù)之星 宿舍里總見他響鈴后第一個(gè)躍起，心情愉悅地整理內(nèi)務(wù)，床單平平整整，鋪的就是一天爽朗的心情，被子棱角有形，展示的就是每天學(xué)習(xí)信念的篤定，“想并去做就能做得好”是他掛在嘴邊的話，而每日早操操場上人數(shù)寥寥無幾時(shí)，就見激情誦讀的他早已到位。
自強(qiáng)之星
泰山壓不倒你挺立的身軀，風(fēng)霜摧不垮你堅(jiān)定的信念，人生在世，命運(yùn)多舛。你雖然沒有溫室里的花生得嬌顏，也沒有高山之巔的樹長得挺拔，可你那顆金子般的心，卻永遠(yuǎn)金光燦爛，錚亮耀眼。
禮儀之星
頒獎(jiǎng)詞：一個(gè)懂得感恩、懂得尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子，他一直示范著我們，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程，有一個(gè)好習(xí)慣可以善交到許多朋友，正因?yàn)橛辛诉@些知己，才使他走上了今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，。最后，希望
我們班的'所有同學(xué)高舉文明禮儀之帆，走的更遠(yuǎn)！
自理之星
頒獎(jiǎng)詞：生，容易，活，容易，生活，不容易。她勤勞，她的包干區(qū)內(nèi)總是一塵不染；她的內(nèi)務(wù)總是整齊有序。她讓老師同學(xué)放心，讓自己的生活秩序井然。
成長之星
頒獎(jiǎng)詞：“人最大的敵人就是自己”，戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝他人更值得贊譽(yù)，而你們在一次次的奮進(jìn)中突破自我，超越自我，用汗水與辛勞澆灌出勝利的花朵，一學(xué)期以來，老師欣喜地看到你們在不斷的進(jìn)步，真為你高興，你們的突飛猛進(jìn)使你們無愧于“成長之星”這樣的稱號。努力是你永遠(yuǎn)向上的風(fēng)向標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)自我，超越自我的實(shí)踐者,大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
愛心之星
頒獎(jiǎng)詞：陽光之所以帶給人溫暖，是因?yàn)椴ト鰺o私的愛，天使的存在，是在證明愛飛翔的痕跡。他們樂于助人，同學(xué)有困難，只要力所能及，都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫忙，從不推辭拒絕，他們善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)共同建設(shè)班級集體。愛心天使們，給我們以力量，即使在寒冷的冬日也能感到春天的溫暖。
誠實(shí)之星
頒獎(jiǎng)詞：為人剛正不阿，誠實(shí)守信，深得同學(xué)們的信服；他們說真話、辦真事、做真人，不說謊話、不隨便拿別人東西，借東西及時(shí)歸還，拾金不昧，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意，按時(shí)完成作業(yè)，不照抄作業(yè)，考試不作弊，他們是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的的楷模。榮譽(yù)面前，他坦然面對；詆毀面前，他毫不動(dòng)搖。他心底堅(jiān)持著一條準(zhǔn)則：誠實(shí)靠行為來證明，而不是用嘴來說明。
班級文明之星頒獎(jiǎng)詞2
1、現(xiàn)在由我宣讀，班主任寫給模范帶頭星孫威的頒獎(jiǎng)詞
強(qiáng)烈的集體觀念和過硬的組織能力，使你成為了老師的得力助手。維持班級紀(jì)律，策劃大型活動(dòng)，每周寫班級總結(jié)，贏得了全班同學(xué)的一致贊揚(yáng)。為了大家，為了班級，辛勤付出，無怨無悔。由你的模范帶頭和有效管理，初一七班的各項(xiàng)工作一定會(huì)更加蒸蒸日上。
模范帶頭星——孫威。
2、現(xiàn)在由我宣讀，班主任寫給學(xué)習(xí)標(biāo)兵星張霄騰的頒獎(jiǎng)詞
自覺，勤奮，專心，向上，因而你在六百多人的學(xué)習(xí)隊(duì)伍中領(lǐng)跑。愛讀，樂記，善思，巧寫，因而你的篇篇作文都成了師生欣賞的優(yōu)秀作品。你把看似煩躁的學(xué)習(xí)生活，演繹成了一首首輕松的歌謠。好習(xí)慣成就美麗人生，正能量彰顯少女本色。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵星——張霄騰。
3、現(xiàn)在由我宣讀，班主任寫給樂于助人星倪世龍的頒獎(jiǎng)詞
做一件好事并不難，難的是天天做好事。一年四季，風(fēng)雨無阻，把一盒盒牛奶送進(jìn)教室，分給同學(xué)。優(yōu)秀的品質(zhì)，自覺的行為，閃耀著樂于助人的熠熠光芒。辛苦你一個(gè)，幸福全班人。同學(xué)感謝你，班級記得你。
樂于助人星——倪世龍。
4、現(xiàn)在由我宣讀班主任寫給熱愛勞動(dòng)星秦光昊的頒獎(jiǎng)詞
年紀(jì)雖小，便學(xué)會(huì)了責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為勞動(dòng)委員，時(shí)刻把班級衛(wèi)生掛在心上。每天檢查，不停巡視，自覺俯下身子撿起地上的每一片廢紙。教室干凈了，環(huán)境優(yōu)美了，你臉上滾動(dòng)的晶瑩汗珠，溫暖著初一七班每個(gè)同學(xué)的心房。
熱愛勞動(dòng)星——秦光昊。
5、現(xiàn)在由我宣讀，班主任寫給體育特長星時(shí)合成的頒獎(jiǎng)詞
課間跑步，整頓隊(duì)伍，你響亮的口號統(tǒng)一了83位同學(xué)的步伐；體育課上，協(xié)助老師，你不停的提醒煥發(fā)了全班同學(xué)鍛煉身體的精神。作為體育委員，每天認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)韌不拔，在你的付出中，班級的體育成績節(jié)節(jié)攀升。
體育特長星——時(shí)合成。
6、現(xiàn)在由我宣讀，班主任寫給藝術(shù)特長星李思思的頒獎(jiǎng)詞
努力學(xué)習(xí)，不忘發(fā)展特長。古箏達(dá)到“九級”，見證著你對民族器樂藝術(shù)的執(zhí)著追求。年級藝術(shù)節(jié)上，嫻熟自然的指法，悠揚(yáng)悅耳的琴聲，征服了在場的所有觀眾。同時(shí)，你的篇篇作文生花妙筆，體現(xiàn)著你對寫作藝術(shù)的理解與駕馭。
藝術(shù)特長星——李思思。
7、現(xiàn)在由我宣讀，班主任寫給學(xué)習(xí)進(jìn)步星彭佳瑩的頒獎(jiǎng)詞
落后，并不可怕。不甘落后，才是人間正道。一股不服輸韌勁兒，讓你努力追趕；一種拼搏的精神，使你超越了自我。78個(gè)名次的進(jìn)步幅度，證明辛勤的'汗水終會(huì)澆開璀璨的成績之花。
學(xué)習(xí)進(jìn)步星——彭佳瑩。
8、現(xiàn)在由我宣讀，班主任寫給尊敬師長星劉影的頒獎(jiǎng)詞
在家是個(gè)乖乖女，在校是個(gè)禮貌生。見到老師，一句“老師好”，再輕輕地?fù)]揮手，說句“再見”，透露著儒雅文明的素養(yǎng)和尊敬師長的良好習(xí)慣。
尊敬師長星——?jiǎng)⒂啊?/p>
9、現(xiàn)在由我宣讀，班主任寫給文明禮儀星陳雨欣的頒獎(jiǎng)詞
文靜，文雅，文明，是你留給大家的整體印象；自覺，自律，自勵(lì)，讓你成為了做事認(rèn)真、懂事向上的中學(xué)生。良好的修養(yǎng)是一個(gè)人最好的名片。
文明禮儀星——陳雨欣。
10、現(xiàn)在由我宣讀，班主任寫給全面發(fā)展星黃麗雯的頒獎(jiǎng)詞
個(gè)頭不高，目標(biāo)卻很高；年齡不大，理想?yún)s遠(yuǎn)大。不甘落后的性格造就了你優(yōu)秀的今天；堅(jiān)持不懈的努力，一定會(huì)成就你輝煌的明天。
全面發(fā)展星——黃麗雯。
11、現(xiàn)在由我宣讀，班主任寫給全面發(fā)展星劉賽的頒獎(jiǎng)詞
聽講認(rèn)真，因而有了較高的課堂效率；作業(yè)踏實(shí)，因而有了有效的鞏固過程。只因心中有目標(biāo)，所以才會(huì)有持續(xù)不斷的強(qiáng)大動(dòng)力。
全面發(fā)展星——?jiǎng)①悺?/p>
12、現(xiàn)在由我宣讀，班主任寫給全面發(fā)展星陳子鈺的頒獎(jiǎng)詞
你課堂上認(rèn)真聽講的神態(tài)是一道美麗的風(fēng)景，你整齊漂亮的作業(yè)是一處絢麗的彩虹。持續(xù)的動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，漸長的能力，讓你信心滿懷地走向成功的未來。
全面發(fā)展星——陳子鈺。
13、現(xiàn)在由我宣讀，班主任寫給全面發(fā)展星魏梓君的頒獎(jiǎng)詞
聰明是基礎(chǔ)，目標(biāo)是動(dòng)力，勤奮是雙槳。你用勤奮的雙槳，在遠(yuǎn)大目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)下，遨游在知識的海洋。向前，向前，向前！
全面發(fā)展星——魏梓君。
14、現(xiàn)在由我宣讀，班主任寫給全面發(fā)展星廖曼孜的頒獎(jiǎng)詞
不管是在學(xué)習(xí)的道路上，還是在學(xué)習(xí)以外的其他領(lǐng)域，你都有一股不屈的性格和拼搏的精神。勤奮努力讓你步步向前，不惜汗水必將敲開理想的成功之門。
全面發(fā)展星——廖曼孜。
15、現(xiàn)在由我宣讀，班主任寫給全面發(fā)展星李欣然的頒獎(jiǎng)詞
課堂專心聽講，你抓住了獲取知識的最重要的途徑；認(rèn)真完成作業(yè)，你掌握了鞏固知識的最正確的方法；擴(kuò)大課外閱讀，你開闊了更加遼遠(yuǎn)的知識視野。大目標(biāo)引領(lǐng)理想方向，好習(xí)慣成就美麗人生。
全面發(fā)展星——李欣然。
16、現(xiàn)在由我宣讀，班主任寫給全面發(fā)展星張倍嘉的頒獎(jiǎng)詞
良好的紀(jì)律觀念是順利成長的必要保障，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是不斷進(jìn)步的巨大動(dòng)力。心無旁騖，專注學(xué)習(xí)，今日的勤奮必將點(diǎn)亮未來之燈。
全面發(fā)展星——張倍嘉。
17、現(xiàn)在由我宣讀，班主任寫給全面發(fā)展星唐永奇的頒獎(jiǎng)詞
不事張揚(yáng)，是在默默地積蓄力量；認(rèn)真勤奮，是領(lǐng)先于他人的唯一法寶。懂得了“一分汗水一分收獲”的深刻內(nèi)涵，便會(huì)在競爭的隊(duì)伍里占據(jù)先機(jī)。
全面發(fā)展星——唐永奇。
班級文明之星頒獎(jiǎng)詞3
頒獎(jiǎng)詞一：小學(xué)生文明之星頒獎(jiǎng)詞
堅(jiān)實(shí)的步伐，不懈的追求，陽光的笑容，淡定的形象是王雨萌同學(xué)的真實(shí)寫照。她是同學(xué)們最好的伙伴，老師最得力的助手，她如一朵向日葵，讓陽光撒遍凱星的每一個(gè)角落。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是她的處世之道，文明禮貌是她獨(dú)特的魅力，她是名副其實(shí)的文明禮儀標(biāo)兵。她待人接物彬彬有禮，為人處事禮貌文明，就是她，讓世間又添了一道文明禮貌的風(fēng)景線；今天，我們送給她的頒獎(jiǎng)詞是：“用正直與善良為歌，以樂觀和堅(jiān)強(qiáng)為曲，彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的文明禮儀之歌。”
頒獎(jiǎng)詞二：小學(xué)生文明之星頒獎(jiǎng)詞
她為班級創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。為減少同學(xué)之間的摩擦做出巨大努力，使每個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中感受快樂，分享快樂，提高了學(xué)習(xí)效率。她引導(dǎo)全班同學(xué)共同打造文明、和諧的班集體，營造了人人“講道德，講文明，講和諧”的學(xué)習(xí)氛圍。她認(rèn)真對待生活的每一分每一秒，要求自己不碌碌無為地度過人生，踏踏實(shí)實(shí)地做人，用自己微薄的力量去影響周圍的每個(gè)人，讓校園變得更加美好。她就是六年級一班的xx。
頒獎(jiǎng)詞三：小學(xué)生文明之星頒獎(jiǎng)詞
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是初二（6）班韓昕羽的處世之道，文明禮貌是她獨(dú)特的'魅力，她是名副其實(shí)的文明禮儀標(biāo)兵。
她是多項(xiàng)才藝的領(lǐng)導(dǎo)者，她是我班美德的代言人。就是她，讓世間又添了一道文明禮貌的風(fēng)景線；她就是——初二（7）班xx。
頒獎(jiǎng)詞四：小學(xué)生文明之星頒獎(jiǎng)詞
xxx同學(xué)是241班的班長，政治課代表，小組長，具備綜合素質(zhì)。她思想態(tài)度端正，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，曾多次取得年級前100名；她遵守校規(guī)班紀(jì)，積極參與班級各項(xiàng)活動(dòng)并起帶頭作用；她講文明、有禮貌，在上學(xué)期期末“十星”評比中，榮獲班級“文明禮貌之星”稱號，是同學(xué)們身邊學(xué)習(xí)的好榜樣！“文明禮貌之星”她當(dāng)之無愧！
頒獎(jiǎng)詞五：小學(xué)生文明之星頒獎(jiǎng)詞
她有著尊重老師的美德，以熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的心態(tài)面對面每一天。雖然平凡，卻努力的奮斗著。她就是初三(3)班的xx。
班級文明之星頒獎(jiǎng)詞4
頒獎(jiǎng)詞一：文明學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
初一（5）xx，她用樂觀向上的積極的態(tài)度面對每一天的生活與挑戰(zhàn)。當(dāng)同學(xué)有什么困難的時(shí)候，她總是耐心的.為他們解答著，毫無怨言。
頒獎(jiǎng)詞二：文明學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
他勝不驕、敗不餒，明智、坦然展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范；他言行一致，嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)鑄就學(xué)子精神。他嚴(yán)于律己謹(jǐn)言慎行，他的所有文明之舉都自然而然，發(fā)自真心。他勤于思考努力拼搏，永不停止奮進(jìn)。他負(fù)責(zé)，誠懇，行必果，言必信。他在任何方面都以最好的一面展現(xiàn)自己，他用自己的舉止、品行影響著我們，他以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是文明。他是我們的朋友亦是我們的榜樣，更是當(dāng)之無愧的“校園十大文明之星”。他就是來自xx！
頒獎(jiǎng)詞三：文明學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
如果真正浩瀚的是大海，那么她就是滄海中的一顆水珠；如果真正燦爛的是群星，那她就是那方黑色的幕布；如果真正高聳的是山峰，那她就是那塊微不足道的基石。璀璨，不代表偉大，普通，也不一定平凡，不追逐光彩，她自有一份絢爛。沈珍妮同學(xué)，謙虛、文明、成績優(yōu)異、能力突出，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！評為十佳文明學(xué)生，她當(dāng)之無愧。
頒獎(jiǎng)詞四：文明學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
對于文明，她有自己的詮釋。她認(rèn)為，文明需要發(fā)自肺腑，無論我們身處何時(shí)何處；她刻苦鉆研，一絲不茍，擁有對學(xué)習(xí)無盡的熱情。她是一位文明踐行者，她也希望大家都懷有對于文明的崇尚之心。“桃李不言，下自成蹊”，她話語不多，自身做好表率，同學(xué)們都信服她，她對待事情認(rèn)真，別人交給她的工作，她從不拒絕，總是盡全力完成，她的扎實(shí)肯干，得到大家一致好評。
頒獎(jiǎng)詞五：文明學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
她熱情開朗，待人真誠；在學(xué)習(xí)中，她一絲不茍，名列前茅；在生活中，她待人友善，笑靨可人。她就是初一（6）班的xx。
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