文明禮儀星頒獎詞

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的頒獎詞吧，頒獎詞通過人物的事跡，引出對人物精神的評價。那么什么樣的頒獎詞才更具感染力呢？下面是小編整理的文明禮儀星頒獎詞，歡迎閱讀與收藏。

　　文明禮儀星頒獎詞 1

　　小柯

　　稱號：校園之星標兵

　　推薦理由：她只是一位普通學生，但心中時刻想著同學們的事情，為同學作出了無私的奉獻。“小老師”成了同學們對她工作的認可，校園廣播站就是她灑下汗水，服務同學的見證。 頒獎詞：她說看別人還需要什么；她總問自己，還能多做些什么，經年累月，她越平凡，越發不凡；越簡單，越彰顯簡單的偉大！為理想二拼搏的過程中，她快樂；為未來而跋涉的努力里，她幸福！

　　小良

　　稱號：誠實守信標兵

　　推薦理由：小良，七②班的班長，在生活中他是誠信的典范，誠信的標兵，是一個令同學喜歡，老師和家長放心的好孩子。

　　頒獎詞：誠實守信是他做人的準則，勇于承擔是他行事的風格。

　　小迪

　　稱號：勵志勤學標兵

　　推薦理由：該同學現任班級副班長，事無巨細，到她手上的工作無不完美落實；生活中的窘境，她樂觀面對；學習上的壓力，她積極化解。因為積極勤奮，成績在全級一直名列前茅。

　　頒獎詞：她用十足的勇氣面對生活，用百倍的努力收獲成功，用千般的熱情追逐夢想，在無邊的學海里遨游，在知識的大浪里淘沙，

　　她正一步一步實現著自己的理想！

　　小菡

　　稱號：關心集體標兵

　　頒獎詞：她是一個熱愛班集體的學生，愛護班級里的公共財物，喜歡幫助同學，特別是對于同學的困難，她會不遺余力地去解決。她與同學之間的關系融洽，從不與他人發生爭執，她有拾金不昧的品德，幫助他人維護他人的利益。她堅信：“只要人人付出一分愛，世界將會變成美好的人間”。

　　推薦理由：她品學兼優，樂于助人，關心集體，積極向上。當好班干部、寢室長、主持人的過程中，學會怎樣為同學服務，為老師分憂。與同學發生矛盾，能忍讓和包容。她有一顆真誠的愛心。對于有困難的同學，總是樂于伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻。

　　小靜

　　稱號：遵紀守法標兵

　　推薦理由：不論是在學校還是在家里，她都能嚴于律己，在工作中她總會遇到一些困難，但樂觀的她堅信方法總比困難多。

　　頒獎詞：她遵紀守法，“明榮知恥”，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，以實際行動證明她的優秀。

　　小宇

　　稱號：勞動衛生標兵

　　推薦理由：自信樂觀在她的身上閃光，勤勞善良從她的身上散發

　　出陣陣幽香。曉宇同學熱愛班集體，關心同學，作為衛生委員她盡心盡力，懂得感恩，腳踏實地帶領全班同學做好每一次值日，從不計較個人得失，是一個值得大家學習的榜樣。 頒獎詞：有一種品質叫勤勞踏實，有一種感動叫默默無聞，小宇同學，八二班以你為榮！

　　小雅

　　稱號：組織管理標兵

　　推薦理由：小雅同學作為學生會主席，她在實踐中歷練、進取、成長。“品學兼優”應該是為她“量身定做”。她因出色的組織協調能力，成為班主任的得力助手，鑄就了每一次活動的成功舉辦。她面對學習成績，刻苦認真，面對工作，一絲不茍；對待同學，和藹可親。她是一座橋，把關愛傳遞到每個同學心里；她是一把尺，幫助同學端正態度。

　　頒獎詞：自信樂觀、大方的笑容里夾雜著智慧和才華的淡淡清香。她就像萬綠從中一點紅，照耀著別人，閃爍著自己。“香中別有韻，清極不知寒”。

　　小麗

　　稱號：積極進步標兵

　　推薦理由：她是一個正在攀登學習之山的登山者，她一步一個腳印，摒棄身邊的美景，無視腳下的“頑石“。她的目標是一直向上，即使成果不大，結局不完美，她也是一直進步的，她從失敗中尋求成功，從勤奮中積聚資本，從不言敗，永不服輸。

　　頒獎詞：風雨擋不住前進的腳步。

　　小夢

　　稱號：孝敬父母標兵

　　推薦理由：我雖不能給父母以物質上的回報，但可以給他們真誠的問候和甜美的微笑。周末在家時，我會幫父母做一頓飯，為父母洗洗衣服，給他們捶捶背，洗洗腳，和他們在一起說說話。

　　頒獎詞：孝敬父母是中華民族的傳統美德，她雖然是個學生，但卻懂得如何孝敬父母，她用雙手把愛送給了父母，她用自己的實際行動在孝敬父母。

　　小靜

　　稱號：文明禮儀標兵

　　推薦理由：作為九二班的文體委員的'她，興趣愛好廣泛，是學校國旗班的成員，本年度獲許昌市”優秀班干部”榮譽稱號。她以一顆真誠的心，得到了師生的認可和擁護，是老師得力的小助手，是同學們學習的好榜樣。

　　頒獎詞：關心同學，尊敬師長。文明禮儀是她的驕傲，熱愛班級，熱愛集體，團結友愛是她的作風，她就是九二班的文體委員----小靜。

　　小晴

　　稱號：尊師愛校標兵

　　推薦理由：她講文明，講禮貌，見面主動向老師問好，她熱愛學習，熱愛勞動，是同學們眼中的熱心腸，她把集體的利益看得高于個

　　人利益，她能出色的完成各項任務。

　　頒獎詞：你，尊敬老師，我們從你身上看到了傳統美德；你，熱愛學校，激勵著我們共同進步，你向我們傳遞的是無窮的正能量，我們以你為自豪！

　　文明禮儀星頒獎詞 2

　　文體特長星

　　小婷，她是一個青春陽光的女孩。性格決定愛好，她十分熱愛體育，運動天賦好像與生俱來。每節體育課，同學們跑完三圈氣喘吁吁，她卻悠然自得如同閑庭信步。文藝方面，她的能歌善舞也贏得了許多同學的羨慕。她是運動場上的明星，也是文藝晚會上的焦點。

　　友愛互助星

　　小琪是一個十分活潑好開朗的女孩子。她有許多良好的品德，真誠、友好、善良、熱情等等。不過她最大的特點就是樂于助人，平時班上的同學有什么困難，她都會毫不猶豫地伸出援助之手。她的熱情開朗使她擁有許多的朋友，也使自己成為在集體中大家喜歡和依賴的人。

　　文明守紀星

　　他是我們班的學習委員，不但在考試中名列前茅，而且與人和睦相處。他的一言一行，一舉一動，都透著他良好的道德修養。他帶頭遵守學校紀律，從不違反，而且他還時刻提醒別人不要違反紀律。正是因為他的文明守紀，以身作則，他所在的班級才屢屢奪得“文明班集體”的稱號。

　　全面發展星

　　他是我們班的物理科代表，又是本次的全面發展星。他平時很刻苦，不懂就問，成績優秀，是班上的尖子生。不僅如此，他的體育能力也不錯，特別是善長長跑，別看他個子小，但跑起步來，一點兒也不遜色。他與人為善，能與朋友們和睦相處，是當之無愧的“全面發展星”。

　　環保衛生星

　　他執著，因為執著是面對困難時最優良的品質。他奮斗，因為奮斗是獲得成功的最佳捷徑。他平和，因為平和是調節同學關系的粘合劑。作為衛生委員，是老師的得力助手，他不僅工作負責，而且自己主動帶頭打掃衛生。在他的領導下，班上的衛生工作有聲有色。他堅信：“一份耕耘，一份收獲。”

　　環保衛生星

　　他是一名優秀的學生，在衛生方面做得非常出色。地上有一片垃圾，他能彎腰拾起；教室里的垃圾桶滿了，他會主動把垃圾桶抬出去，并認真分類回收，一點也不怕臟不怕累。在這方面與他相比，我們只能自愧不如，他獲得這個榮譽的確名副其實。

　　成績優異星

　　每個課間，靜靜地坐著，微笑著寫著算著，從不喧嘩；每節自習，默默地記憶著，縱情泛舟于學海。與名字相反，安靜踏實，是她的`代名詞。優異的成績，也是對她努力的回報。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，她用自己的實際行動對這句話作了很好的詮釋。 管理才干星

　　他的形象非常可愛，但可愛又不失于威信。他自信陽光，滿懷熱情用真心溫暖著周圍的每一個人。身為副班長的他，工作認真負責，一絲不茍，用勤勞和汗水美化著我們的班級。他常懷著一顆默默奉獻的心，堅信夢想的種子能夠灑滿整個世界的繁華，點亮美麗的人生。 管理才干星

　　他擔任班長，是老師的得力助手，同學們心目中的好榜樣，深受同學和老師的喜愛。走近他，你會發現他是一個如清風般溫和的人；了解他，你會發現他同時具有一股浩然正氣。在班中，他總是把班級的事務管理得井井有條，把自己的工作做得一絲不茍。他一直無怨無悔地為班級付出，有著堅持不懈的精神。

　　尊師敬長星

　　他是一個品學兼優的好學生，在他的身上體現了我們中華民族孝親敬長的傳統美德。平時，他見到老師總是微笑問好；在學校生活中，他嚴于律已，讓遠在他鄉的父母放心。他愛笑，用笑容融化生活中的挫折和不順，用笑容架立與其他同學溝通的虹橋，用笑容迎接隨著朝陽冉冉升起的燦爛未來。

　　尊師敬長星

　　她，一個活潑開朗，愛說愛笑的女孩。在遇到老師的時候，她都會面帶微笑地說：“老師好！”遇到同學總是態度親和的說:”你好“。在平時，她上課認真聽講，無論是哪位老師提出的問題她都會積極思考，從不懈怠。下課后她與同學們打成一片。在家里，她會盡自己的力量幫助父母，為父母分憂。她是我們學習的好榜樣。

　　勤奮自強星

　　他將點滴的收獲，堆積成自信的高峰，他將星點的能量，匯聚成開懷的笑容。 善思考，

　　求上進，愛挑戰，哪怕前方是荊棘，是險灘；雖路有坎坷，卻心存陽光。用刻苦與勤奮換取成功與進步，在做事中學會律己與克制，他始終堅信“天道酬勤”。 他知道：“希望是寄托在自己身上的。”求人不如求己，自助者，天助也。

　　勤奮自強星

　　他，有一股不肯服輸的勁頭。面對挫折面不改色，面對缺點暗暗糾正，遇事總是精益求精。努力是他堅守的信念，成績是他努力的結晶。他始終相信，“有志者，事竟成”。在通往成功的道路上，他就像一個風雨兼程的趕路人，即使無數次跌倒，他也會毫不猶豫地站起來，讓時間治愈一切傷痛，接著繼續前行，只因他已經選擇了遠方。

　　全面發展星

　　她熱情開朗，待人真誠。學習上，她用勤奮和堅持去追求自己的理想；工作上，她用認真和熱情去履行自己的職責。身為班干，她熱心地為班級奉獻自己的才智，積極地為學校揮灑自己的汗水。她熱愛生活，鐘情于詩風詞韻，感動于身邊溫暖的點滴。在成長的道路上，她愿意做一株溫暖的向日葵，用微笑面對生活，將快樂播撒四方。

　　全面發展星

　　他，一個陽光男孩，明亮的笑容里總是溢滿了歡樂。他親切友好，常向身邊的同學伸出關愛之手。他是我們班的數學科代表，學習成績優秀，但從不驕傲自滿。學習上，他穩重、踏實，平時總能看見他安靜做題的背影，他熱衷于閱讀，愿沉醉于書香中。他熱愛運動，球場上總能看見他矯健的身影。

　　友愛互助星

　　他是一個熱愛班級體的學生，愛護班里的公共財產，喜歡幫助同學，特別是對于同學的困難，他都會不遺余力地去解決。他與同學之間的關系融洽，從不與他人發生爭執；他有拾金不昧的品德，幫助他人維護他的利益。他堅信“只要人人都付出一點愛，世界將會變成美好的人間。”

　　學業進步星

　　她是一個活潑開朗的女孩，善于與人交往，把班上的每個同學都當成自己的朋友。她知道 ，“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。在學習上她勤學好問，遇到不懂的問題就向學習成績好的同學請教，直到把問題弄懂為止。為人樂觀，不因遭遇失敗而灰心，不因成績優異而驕傲。進步在她踏實的腳印里。

　　管理才干星

　　他是一班之長，是一個認真負責，活潑開朗的男孩。他勤奮努力，總能用微笑去面對一切，成績總是名列前茅。學習上，即使無法成為最聰明或最刻苦的那一個，他總是堅持屬于自己的方法；工作上，雖然不總是盡善盡美，卻一直能盡心盡力地完成自己的職責。他堅信，每一次積聚，都將開啟新的遠航。他的班級在他的管理下一定會呈現出蒸蒸日上的局面。

　　成績優異星

　　她總是喜歡對著初升的太陽綻放燦爛的笑容，因為她明白“俯首是陰影，抬頭是陽光”。一個成績優異的女孩，學習一絲不茍，考試名列前茅。但她從不放松對自己的嚴格要求，不放過任何細節，對任何科目都是全身心的投入，勝不驕，敗不餒，時時刻刻都為塑造更完美的自己而努力著，“成績優異星”在她身上會更加炫麗！

　　文明禮儀星頒獎詞 3

　　一、 初20xx級6班 小樂

　　身為一道彩虹，就要照亮一片天空。他或許不是那道最瑰麗無比的彩虹，卻以無痕的方式為大家點亮一片燦爛星空。帶著“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之”的人生信條，他不斷的自我提升，自我調整，自我完善，用沸騰著熱血的心，來擁抱自己的中學生活，善待著自己的中學生活，一步步邁向人生中盛大的輝煌。他就是來自初20xx級6班的小樂——我們的“校園十大文明之星”

　　二、初20xx級7班 小心

　　她為班級創造一個溫馨和諧的學習環境。為減少同學之間的摩擦做出巨大努力，使每個人在學習生活中感受快樂，分享快樂，提高了學習效率。她引導全班同學共同打造文明、和諧的班集體，營造了人人“講道德，講文明，講和諧”的學習氛圍。她認真對待生活的每一分每一秒，要求自己不碌碌無為地度過人生，踏踏實實地做人，用自己微薄的力量去影響周圍的每個人，讓校園變得更加美好。她就是初20xx級7班小心。

　　三、 高20xx級1班 小之

　　如果真正浩瀚的是大海，那么他就是滄海中的一顆水珠；如果真正燦爛的是群星，那他就是那方黑色的幕布；如果真正高聳的是山峰，那他就是那塊微不足道的基石。璀璨，并不代表偉大；普通，也并不一定平凡。不追逐光彩，他自有一份絢爛。高20xx級1班小之同學，謙虛、文明，成績優異、能力突出，是我們學習的好榜樣！評為“校園十大文明之星”，他當之無愧。

　　四、高20xx級1班 小訥

　　她是一個文靜的女生，擁有一顆美麗的心。她在學習上所表現出來的堅持不懈、刻苦努力的精神，折服了每一個人。早晨，她拿著冰冷的抹布在同學們的歡聲笑語中默默地擦瓷磚。上課時，她認真聽講，書本上工整的筆記就是最好的見證。課間，也從來聽不到她的高談闊論，她只是靜靜地坐在教室里辛勤耕耘。一分汗水，一分收獲。“勤奮、認真、文明”的她接受“校園十大文明之星”的稱號，真是實至名歸。她就是高20xx級1班的楊訥。

　　五、高20xx級1班 小婕

　　對于文明，她有自己的詮釋。她認為，文明需要發自肺腑，無論我們身處何時何處；她刻苦鉆研，一絲不茍，擁有對學習無盡的熱情。她是一位文明踐行者，她也希望大家都懷有對于文明的崇尚之心。“桃李不言，下自成蹊”，她話語不多，自身做好表率，同學們都信服她，她對待事情認真，別人交給她的工作，她從不拒絕，總是盡全力完成，她的扎實肯干，得到大家一致好評。她是來自高20xx級1班的譚婕——當之無愧的“校園十大文明之星”！

　　六、高20xx級3班 小倫

　　他勝不驕、敗不餒，明智、坦然展現學子風范；他言行一致，嚴謹、求實鑄就學子精神。他嚴于律己謹言慎行，他的所有文明之舉都自然而然，發自真心。他勤于思考努力拼搏，永不停止奮進。他負責，誠懇，行必果，言必信。他在任何方面都以最好的一面展現自己，他

　　用自己的舉止、品行影響著我們，他以自己的實際行動詮釋了什么是文明。他是我們的朋友亦是我們的榜樣，更是當之無愧的“校園十大文明之星”。他就是來自高20xx級3班的小倫。

　　七、高20xx級3班 馬維娜

　　她以身作則，愛護環境；她注重節約，待人熱情。對老師，她懷著愛戴與尊敬；對生活，她心存熱愛與感恩。她樂于伸出援手去幫助那些身處逆境之中的人，她時刻謹記“說文明話，辦文明事，做文明人”，力求做同學們的表率，她總是用“文明”二字來規范自己的言行。校園里，有她自覺撿起垃圾的身影，有她自覺繞過草坪而行的身影，還有她自覺關緊水龍頭的身影她就是來自高20xx級3班的馬維娜，大家公認的“校園十大文明之星”。

　　八、初20xx級 何巧瑩

　　作為一名優秀學生，她時刻展現出一份努力學習的執著精神。“校園十大文明之星”無疑是對她最好的肯定。她一向勤勤懇懇，既有埋頭苦干的勁頭，也不乏靈敏的思維。辛勤的汗水，執著的付出，換得了無比優異的成績。敬父母長輩，盡女兒本分；助同學朋友，顯學子熱忱。她最好地詮釋了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的`古訓。對待同學如春天般溫暖，對待學習如夏天般熱情。她博得了眾人的喝彩，是因為她有著一顆金子般的心！她就是初20xx級的何巧瑩。

　　九、初20xx級五班 謝其致

　　一臉陽光，綻放的是對同學的友愛、對教師的尊敬；一往無前，凝聚的是他奮進的執著和孝親的真誠。正義面前他當先，邪惡來臨他

　　無懼。既樂于助人，又有高度的責任心。做事理在先是他的風格，具有責任心是他的宗旨。他說：“生活中處處有文明，用心體會文明，用行動詮釋文明，讓生活沐浴文明。”他是校園的文明倡導者，更是校園的文明實踐者，他用他稚嫩的肩膀，扛起校園文明的大旗，他就是初20xx級5班的謝其致——“校園十大文明之星”。

　　十、初20xx級10班 沈小杰

　　他是品學兼優的班長，成績一直是全班乃至年級的領跑者。他臉上總是掛著一抹迷人的微笑，眼中傳達出的只有善良與美好。“校園十大文明之星”的榮譽完美地詮釋了他。幫助別人，他總是不辭辛勞；完成作業，他總是專心致志；上課聽講，他總是全神貫注；待人處事，他總是豁達寬容。這就是他——來自20xx級10班的沈小杰，同學們心目中嚴于律己、樂于助人的好榜樣，老師們心中好學上進、踐行文明的小大人。

　　文明禮儀星頒獎詞 4

　　頒獎詞一：

　　她，是一個活潑可愛的女孩。在學習中，她一絲不茍，名列前茅；在生活中，她待人友善，笑靨可人。在任何地方看見師長，都要向他們問好；無論哪一位同學遇到困難，她都會伸出熱情之手。文明禮儀，從她做起，挽起你我他，讓世界都在文明的氛圍中。

　　頒獎詞二：

　　她行為端正，尊師守紀，品德優良，成績穩定。她是班級的好榜樣，是老師的好幫手，是個為班級盡職盡責的好班。初一（11）班xx。

　　頒獎詞三：

　　她是文明中學生：在家里，孝敬父母，熱愛勞動，不斷用優異成績給父母帶來榮幸；在學校，遵規守紀，尊敬老師，團結友愛，幫助同學，寬容大度，勤儉節約，不畏困難，永遠前行；在公共場所，愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序。她文明禮貌，誠實守信。她不斷發揚中華民族文明禮儀好傳統，努力成為講文明、講禮儀、高素質的××一中好學生！她就是×××學生。

　　頒獎詞四：

　　尊師敬長，同學和睦，作為班長，做好班級管理的每一件事，當好老師助手，為班級爭光。幫父母，做家務，力所能及效率高。她就是初一（17）班xx。

　　頒獎詞五：

　　古人云：“不學禮，無以立”。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現。中國素有“禮儀之邦”的.美譽，學生身為祖國的未來，就應該從小養成良好的文明禮貌的行為習慣，他們熱愛集體，嚴格遵守學校的紀律，尊敬師長，團結同學，樂于助人，勤儉節約，艱苦樸素，得到了同學們的認可和擁護，是同學們學習的好榜樣。

　　文明禮儀星頒獎詞 5

　　頒獎詞一：小學生文明之星頒獎詞

　　堅實的步伐，不懈的追求，陽光的笑容，淡定的形象是王雨萌同學的真實寫照。她是同學們最好的伙伴，老師最得力的助手，她如一朵向日葵，讓陽光撒遍凱星的每一個角落。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是她的處世之道，文明禮貌是她獨特的魅力，她是名副其實的文明禮儀標兵。她待人接物彬彬有禮，為人處事禮貌文明，就是她，讓世間又添了一道文明禮貌的風景線；今天，我們送給她的頒獎詞是：“用正直與善良為歌，以樂觀和堅強為曲，彈奏一曲質樸的暖人心扉的文明禮儀之歌。”

　　頒獎詞二：小學生文明之星頒獎詞

　　她為班級創造一個溫馨和諧的學習環境。為減少同學之間的摩擦做出巨大努力，使每個人在學習生活中感受快樂，分享快樂，提高了學習效率。她引導全班同學共同打造文明、和諧的班集體，營造了人人“講道德，講文明，講和諧”的學習氛圍。她認真對待生活的每一分每一秒，要求自己不碌碌無為地度過人生，踏踏實實地做人，用自己微薄的力量去影響周圍的每個人，讓校園變得更加美好。她就是六年級一班的xx。

　　頒獎詞三：小學生文明之星頒獎詞

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是初二（6）班韓昕羽的處世之道，文明禮貌是她獨特的魅力，她是名副其實的文明禮儀標兵。

　　她是多項才藝的領導者，她是我班美德的`代言人。就是她，讓世間又添了一道文明禮貌的風景線；她就是——初二（7）班xx。

　　頒獎詞四：小學生文明之星頒獎詞

　　xxx同學是241班的班長，政治課代表，小組長，具備綜合素質。她思想態度端正，團結同學，樂于助人；她學習成績優異，曾多次取得年級前100名；她遵守校規班紀，積極參與班級各項活動并起帶頭作用；她講文明、有禮貌，在上學期期末“十星”評比中，榮獲班級“文明禮貌之星”稱號，是同學們身邊學習的好榜樣！“文明禮貌之星”她當之無愧！

　　頒獎詞五：小學生文明之星頒獎詞

　　她有著尊重老師的美德，以熱愛學習，積極進取的心態面對面每一天。雖然平凡，卻努力的奮斗著。她就是初三(3)班的xx。

【文明禮儀星頒獎詞】相關文章：

學生十星評選的頒獎詞11-25

文明禮儀標兵頒獎詞詞11-25

文明禮儀星優秀事跡（精選8篇）11-23

文明禮儀學生獎項頒獎詞（精選6篇）09-21

小學生文明禮儀頒獎詞范本06-09

文明禮儀星的主要事跡（通用5篇）12-14

員工的頒獎詞11-25

實用經典的頒獎詞11-23

給員工頒獎詞11-25

員工頒獎詞02-21