數(shù)學(xué)教師師徒幫扶計(jì)劃
為了使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比得到大幅度提高, 使學(xué)校教師的教育水平和能力得到大幅度提高，使中青年教師真正成為教學(xué)骨干力量,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè).使教師全面轉(zhuǎn)變教育觀念，教育思想和教育方法,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力為宗旨。全校數(shù)學(xué)教學(xué)真正實(shí)施創(chuàng)新教育與素質(zhì)教育。特制定以下教師師徒結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃:
注:
1、師傅與徒弟每學(xué)期要制定結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃和總結(jié)
2、徒弟聆聽師傅的課、師傅每學(xué)期須聽徒弟一至二節(jié)匯報(bào)課
3、徒弟與師傅一起交流教學(xué)中的困惑、交流教學(xué)中的想法。
4、師傅定期對(duì)徒弟進(jìn)行指導(dǎo)．
數(shù)學(xué)教師師徒幫扶計(jì)劃 [篇2]
本著以教師的發(fā)展精神，為了讓新教師盡快適應(yīng)教學(xué)崗位，為了促進(jìn)新老師的成長。充分利用自身的資源和優(yōu)勢，積極開展教研活動(dòng)，努力營造有助于教師專業(yè)成長的良好氛圍和健康有序的教研文化。為了充分的開展老帶新活動(dòng)，特制定本學(xué)期師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃：
一、結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)的內(nèi)容
1、前期：師傅要與新老師見面，并且對(duì)新老師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。內(nèi)容如下： ①備課要求 ②作業(yè)要求 ③周測要求 ④聽課要求
2.中期：師傅指導(dǎo)學(xué)生上課，備課。帶著教學(xué)實(shí)際中需要解決的問題，或根據(jù)自己專業(yè)發(fā)展的需要或就自己面臨的業(yè)務(wù)問題，有選擇地與徒弟進(jìn)行交流、指導(dǎo)；內(nèi)容如下：
①每周聽學(xué)生一節(jié)課，并及時(shí)給于評(píng)析和建議。
②被學(xué)生聽兩節(jié)課，并與學(xué)生進(jìn)行交流。
③對(duì)學(xué)生的備課進(jìn)行審核與指導(dǎo)
④讓學(xué)生了解目前全國課標(biāo)I卷的考試說明使她在教學(xué)中做到有的放矢。
⑤幫學(xué)生解決教學(xué)中的業(yè)務(wù)問題。
⑥多給學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)。
3.后期：做好師徒結(jié)對(duì)總結(jié)工作及新老師評(píng)價(jià)工作。
二、結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)的要求
1、努力幫助徒弟提高教學(xué)技能和教育綜合能力。
2、幫助徒弟克服教育教學(xué)中的'低效行為或高原現(xiàn)象。
3、積極探尋專業(yè)發(fā)展的新途徑，采取新對(duì)策，在自我反思與行動(dòng)研究中不斷提高教學(xué)的有效性，在積累教學(xué)案例、故事的過程中提高自己的專業(yè)水平。
三、指導(dǎo)老師職責(zé)
1、在師德、教風(fēng)、業(yè)務(wù)水平和學(xué)科素養(yǎng)方面以身作則，率先垂范；
2、指導(dǎo)徒弟熟練掌握教學(xué)常規(guī)；熟悉教學(xué)研究方法；
3、根據(jù)師徒的實(shí)際，確定本學(xué)期重點(diǎn)研究和解決的問題，針對(duì)問題引領(lǐng)徒弟開展教研；
4、每周聽徒弟一節(jié)課，并遵循發(fā)展性評(píng)價(jià)的原則，客觀評(píng)價(jià)徒弟的教學(xué)行為，提出改進(jìn)建議；
5、為徒弟上好示范課，并撰寫具有引領(lǐng)性的課后反思、教學(xué)故事 。
6、 指導(dǎo)徒弟開好公開課，多給學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)。
7、做好總結(jié)工作，客觀進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2016年9月2日
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