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行為規范標兵頒獎詞
一(1)班
周明珠
她是一個有禮貌,守紀律的好孩子,老師同學都很喜愛她。她還是一個熱愛勞動的小能手,在家常幫媽媽洗碗、拖地、給媽媽捶背;她獨立能力極強,學習習慣非常好,近來還養成了事后回頭檢查的習慣,每個字寫得認認真真,作業清爽漂亮。
蔣星星 她是個乖巧、活潑、勤學好問的好孩子。學習認真,團結同學,積極參加學校的各項活動。放學回家,她經常幫媽媽搞衛生,疊衣服;傍晚要做完作業才吃飯,不會貪玩而忘記做作業;早上起床后自己穿衣服,刷牙,洗臉和收拾書包。她真是同學們學習的好榜樣。 一(2)班
姜濤
我是一個聽話的小男孩,在家里會幫媽媽分擔一下簡單的家務,頁是家人的“開心果”。不管在學校還是在家里,我都會認真完成作業。在學校里,我也會幫助老師組織紀律,因為我的集體榮譽感比較強,有時也會得到老師的表揚。我也是一只歡快的“喜鵲”,要是我看到別的同學因為作業不會做而變的失落時,我就會毫不猶豫低伸出援手。去年的跳棋比賽中,我非常榮幸的成為班級的佼佼者,也很感謝老師的培養的教育。
我知道自己雖然不是最好的,但是我相信自己能做到更好!
李思潔
我是一二班的李思潔,我是一個活潑可愛的女孩兒,在家聽從媽媽的教導,幫媽媽做些力所能及的勞動。學習態度端正,認真完成作業,上課專心聽講,學習成績一直很平穩。與同學和睦相處,團結友愛,禮貌待人,樂于幫助別人,主動關心班集體,積極協助老師做好班級工作,還積極幫助同學解決困難。同學們有遇到不會的題目來找我,我就耐心的教起來,并高興的說:“下次有不會的再來找我,我一定教會你為止。”
作為班干部,我盡力帶領班級同學一起進步!
一(3)
王萌萌:我是一(3)班的班長王萌萌,我活潑,我快樂,我自信。天生具有活躍細胞的我,當然少不了幫助別人的熱情。每當同學有困難時,我會熱情地給予幫助,為他們撐起“解難”之傘。看見敬愛的老師,我便主動地敬禮問好。在家里,我算是個乖寶寶。現在的我早已長大了,自己的事情自己做,能孝敬辛苦的爸爸媽媽,幫爸爸錘錘背,幫媽媽洗洗菜、洗洗碗,做一些自己力所能及的事情。
朱麗麗:我是一(3)班的朱麗麗。我熱情大方,與同學和睦相處,是同學的好伙伴。在學習生活中處處以身作則,為同學們樹立了榜樣。在學習上,我勤奮刻苦,踏踏實實,上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發言,敢于提問,認真、按時完成各科作業,成績優異。同時我也能勤勤懇懇地為集體,為同學服務,成為老師的得力助手。在
以后的日子里,我會更加努力,務求做得更加好。
一(4)
邵奕舒:禮貌的種子已播撒在她心靈的沃土上,文明的花朵已盛開在她的心田里。見到老師親切問好,見到同學主動打招呼。能在同學間宣傳“請”、“對不起”、“謝謝”等禮貌用語,并用自己的實際行動影響其他同學。她就是一(4)班文明標兵——邵奕舒。
徐萌:在家里,她尊敬長輩,主動幫父母干力所能及的家務事,堅持自己的事情自己做。在學校她始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬老師,友愛同學,熱心幫助身邊的同學,獲得老師、同學的一直好評。她就是一(4)班文明標兵——徐萌
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