學習標兵獎頒獎詞

他是我們班的物理科代表，又是本次的全面發展星。他平時很刻苦，不懂就問，成績優秀，是班上的尖子生。不僅如此，他的體育能力也不錯，特別是善長長跑，別看他個子小，但跑起步來，一點兒也不遜色。他與人為善，能與朋友們和睦相處，是當之無愧的“全面發展星”。

頒獎詞二：

他熱愛學習，樂于助人、樂觀地面對生活；他自信自強，遇到困難從不退縮，認真的對待學習，學習成績優良！這是一個小家伙，陽光活潑的xx。

頒獎詞三：

他們熱愛讀書，學習刻苦；他們勤于思考，積極向上；他們惜時如金，刻苦努力。課堂上，他們積極思考，勇于發言；成績榜上，他們總是名列前茅，他們是同學們學習的榜樣，是老師心中的驕傲！同學們，新一輪的航程已經啟航，希望在以后的學習生活中再接再厲，爭取在各方面取得更好成績。

頒獎詞四：

風風火火，干脆利落；雖為柔弱女生，卻有男兒豪氣，永不言敗，只 為心中的一簇夢想圣火。夜深人靜，夜晚都已熟睡的時候，她卻擁抱 著一團昏惑的燈光，苦記地理形勢、哲學歷史；在同學的求助中，她 一遍一遍重復講解，從不曾有半分焦躁。她就是一株扎根在高三一班 一個不起眼的角落里備受風吹卻永不屈膝的岳樺，是這份堅持，讓他 在一診考試中獲得文科第三名的好成績， 讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡 杰同學上臺領獎。

頒獎詞五：

你們不畏艱辛，不怕疲勞，夜以繼日，連續作戰；你們頑強拼搏，永不放棄，目標高遠，志在必得。

你們凝神貫注于每一堂課，深邃的眼神，折射出你們收獲的欣慰；你們冥思苦想于每一道題，會心的微笑，洋溢著你們頓悟的喜悅。

你們勤于動手，繁難的演算，不以為煩；你們勤于思索，深奧的證明，不畏其深。

你們把攻克一道道難題，做為自己向往的快樂；你們把克服一個個困難，當成自己追求的幸福。

你們快樂在為理想而拼搏的過程中；你們幸福在為未來而跋涉的努力里。

你們的熱情溫暖了春寒料峭的夜晚；你們的身影美麗了春滿花開的校園。

愿今日的成績燦爛在未來；愿今天的祝福定格在永遠。

學習標兵獎頒獎詞 [篇2]

常言說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。

但他們，飽讀詩書，筆耕不輟，把寫出一篇篇美文，做為自己向往的快樂；但他們，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當成自己追求的幸福。

誰還會說，無邊的學海里充滿著艱辛？

他們快樂在為理想而拼搏的過程中，

他們幸福在為未來而跋涉的努力里。

他們凝神貫注于每一節課堂，朗朗的讀書聲，傳遞著他們感恩的情懷；

他們苦思冥想于每一道難題，會意的微笑里，折射著他們收獲的欣慰。

他們是祖國的棟梁，華美的希望。

現在，讓我們把這份殊榮頒發給他們：

愿今日的成績燦爛在未來，

愿今天的祝福定格在永遠。

進步生頒獎詞

積土成山，風雨興焉；

積水成淵，蛟龍生焉。

他們積累著點點滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；

他們濃縮著星星點點的能量，匯聚成開懷的笑容。

當華羅庚摘取數學桂冠的時候，誰會想他幼時木訥愚頓？

當愛迪生點亮世界黑暗的時候，誰會說他曾經知識貧窮？

執著，能使巨大的冰山化為大海；

自信，能讓堅硬的巖石變成浮雕。

他們是真心英雄，從不言敗；

他們是天之驕子，永不服輸。

現在，將這份鼓勵頒發給他們：

愿今日的努力見證永恒，

愿今天的信任鎖住明天

鐘夢瑤，女，來自七（1）班，語文科代表，她勤于思考，咬定青山不放松，把攻克一道道難題當成自己追求的幸福。每次的考試前幾名總有她的名字，平靜的心態折射出她收獲的快樂。勤奮的她用堅定的信念和探索，讓生命之花芳香四溢。她快樂：為理想而拼搏的過程中；她幸福：為未來而跋涉的努力里；她堅信：俱懷逸興思斗志，欲上青天攬明月。

羅素月，女，來自七（1）班，學習委員，英語科代表，團支部書記。她相信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，她立志未來，努力現在。在學習中，她勤于思索，善于攻堅，把解決一道道難題當成自己學習的最大樂趣；她凝神專注于每一節課，響亮的回答聲，透露著她的自信與成熟。在為理想而拼搏的過程中，她快樂著；在為未來而跋涉的努力里，她幸福著；她說：“傷心只是過程，快樂才是終點。

學習標兵獎頒獎詞 [篇3]

你們不畏艱辛，不怕疲勞，夜以繼日，連續作戰；你們頑強拼搏，永不放棄，目標高遠，志在必得。

你們凝神貫注于每一堂課，深邃的眼神，折射出你們收獲的欣慰；你們冥思苦想于每一道題，會心的微笑，洋溢著你們頓悟的喜悅。

你們勤于動手，繁難的演算，不以為煩；你們勤于思索，深奧的證明，不畏其深。

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你們把攻克一道道難題，做為自己向往的快樂；你們把克服一個個困難，當成自己追求的幸福。

你們快樂在為理想而拼搏的過程中；你們幸福在為未來而跋涉的努力里。

你們的熱情溫暖了春寒料峭的夜晚；你們的身影美麗了春滿花開的校園。

愿今日的成績燦爛在未來；愿今天的祝福定格在永遠。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。在上學期期末考試中，下下面的這些同學，他們凝神貫注于每一節課堂，朗朗的讀書聲，傳遞著他們感恩的情懷；他們苦思冥想于每一道難題，會意的微笑里，折射著他們收獲的欣慰。正是他們的堅強執著，自信樂觀，認真勤奮贏得了佳績，成為了學習標兵。

風從水中掠過，留下粼粼波紋，陽光從云中穿過，留下片片溫暖，他們從班級走來，收獲了滿滿快樂。希望榮獲殊榮的同學們秉承“沒有最好，只有更好”的信念，在學習的旅途上，不驕不躁，闊步前行，也希望其他同學向他們學習，筆尺桿頭更進一步！

親愛的同學們：

你們的熱情溫暖了春寒料峭的夜晚；你們的身影美麗了春滿花開的校園； 深邃的眼神，折射出你們收獲的欣慰；會心的微笑，洋溢著你們頓悟的喜悅；辛勤的付出，使你們成為了學習標兵。

希望榮獲殊榮的你們秉承“沒有最好，只有更好”的信念，在學習的旅途上，不驕不躁，闊步前行，也希望其他同學向你們學習，百尺桿頭更進一步！

——班主任寄語

學習標兵獎頒獎詞 [篇4]

鐘悅文，女，家住石橋驛鎮伍桐村五組，畢業于永盛小學。現就讀于鹽池二中七（１）班。

一臉陽光，綻放的是對同學的友愛；一往無前，凝聚的是她奮進的執著。她的成績一直名列前茅。她堅信：“優異的成績，緣于不懈的努力！”。

賴雪蓮，女，家住石橋驛鎮陶河村一組，畢業于永盛小學。現就讀于鹽池二中七（１）班。

她用十足的勇氣面對生活，用百倍的努力收獲成功，用千般的熱情追逐夢想，在無邊的學海里遨游，在知識的大浪里淘沙，她正一步一步地實現著自己的理想！

鐘曉倩，女，家住石橋驛鎮花園村五組，畢業于永盛小學。現就讀于鹽池二中，任七（１）班班長。她是一個勤奮好學的好學生，她不怕失敗，用十足的勇氣去挑戰生活。她熱愛學習，成績優異，上進心強。她相信：“只要我付出，就一定會有收獲！”。

陳秋生，男，家住石橋驛鎮伍桐村四組，畢業于永盛小學。現就讀于鹽池二中，任七（１）班副班長。他熱愛學習，樂于助人，樂觀地面對生活；他自信自強，遇到困難從不退縮，認真的對待學習，學習成績優良！

孫婷，女，家住石橋驛鎮普坪村三組，畢業于永盛小學。現就讀于鹽池二中七（１）班。

作為班級普通的一員，她如冬日的驕陽，執著向上；如夏日的涼風，掠過知識的海洋。她從不浪費一分一秒，她把攻克一道道難題當成自己最大的幸福，會意的微笑里折射著她收獲的喜悅！

全嫻，女，家住石橋驛鎮張坪村一組，畢業與石橋驛小學。現就讀于鹽池二中七（１）班。她在為理想而拼搏的過程中體驗快樂；她在為理想而跋涉的努力里獲取幸福；她在攻克一道道難題后體驗成功的喜悅。站在學習的浪潮中，她不甘落后，不輕言放棄，總是自信地沖向潮頭，她的執著成就她的學業！

周穎，女，今年13歲，畢業于鹽池小學，她堅信天才出自勤奮，在學習中她總是勤奮刻苦，勇往直前，一步一個腳印地向心中的目標前進。她用十足的勇

氣面對考試，用百倍的努力取得成功，用千般的熱情追逐夢想，用萬分的真誠渴望成長。她就是這樣一不服輸的人！

陳雨瑋，女，家住雷坪村五組，畢業于鹽池小學。她是七（2）辦的學習委員，她從氣餒，勤奮刻苦，對理想執著的追求，總是以“走自己的路讓別人去說吧！”作為自己的座右銘。“千里之行，始于足下”，她一定會取得更大的成功！

周翼，女，畢業于鹽池小學，家住普坪村七組。她用一雙勤勞的手揮開求學路上的荊棘，在知識的海洋里盡情的遨游，在生活的海洋里淘沙，為了實現自己的理想，百折不撓。不懈的努力一定會換來豐碩的回報！

賴銀軍，男，現年13歲，家住石橋驛鎮梧桐村一組，畢業于永盛小學。他一直以理想作為自己前進的動力，勤奮學習，熱愛生活，熱愛學習。他一直用這樣一句話來激勵自己：“我學習，我快樂；我生活，我陽光”！

章金森，男，現年13歲，家住石橋驛鎮梧桐村一組，畢業于永盛小學。他勤奮好學，不畏艱辛，能夠按時完成各科作業，遇到難題總是勇往直前、百折不撓地挑戰自己。他認為“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力”！

高陽，男，13歲，家住九里崗村，畢業于永盛小學。他十分樂觀，把學習上的苦當作精神上的動力，沉穩彰顯出他的內涵，勤奮教會他惜時，善思激發他的智慧，執著成就了他的學業！

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八年級

周華，他來自毛坪山村，就讀于鹽池二中八（3）班。他純樸憨厚的品德、勤奮好學的學風、誠實直爽的性格，全面發展的優異成績深受師生的一致好評，是當之無愧的學習標兵。

代嬈，陶河四組農家之女，早在永勝小學就初露尖尖角，又在七年級花蕾綻放，而今成為八（3）班班長的她成績優異、活潑向上、全面發展，是老師眼中的優生，更是學生心中的標兵。

何平，家住葉沖七組，畢業于石橋驛小學，現就讀于鹽池二中八（3）班。他用十足的勇氣面對困難，用百倍的努力收獲成功，用千般的熱情追逐夢想。“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”是他的座右銘，也是激勵他不斷努力的動力。

章舒，八（3）班團支部書記。她在為理想而拼搏的過程中體驗快樂，在為未來而跋涉的努力里獲取幸福，她全神貫注于每一節課，奮力探究于每一道難題。豐碩的成果來自于辛勤的汗水，未來的理想將是她不斷的追求。

陳顯，男，14歲，家住石橋驛鎮，畢業于石橋驛小學。他以用心讀書作為自己的快樂，他咬定青山不放松，在為理想而拼搏的過程中感到快樂，在為未來而跋涉的努力里獲取幸福，他用一顆感恩的心來報答辛勤的父母，感謝深愛他的老師和同學。在每一個平凡的日子里，他會用微笑折射點滴的收獲，堆積成自信的高峰。

張玉，女，14歲，家住向橋村，畢業于余坪小學，現就讀于八（2）班。在班上，她是一名平凡的學生，她認真刻苦，努力學習，為自己的目標而奮斗。“功夫不負有心人”，經過她的不懈努力，她終于完成了目標，成為一名優秀學生。“盡力而為，問心無愧”成為她的座右銘。

陸月，女，14歲，家住荊門市，畢業于紅旗小學，現就讀于鹽池二中八（2）班。她在班里是一名默默無聞的學生，“Do nothing by halves”，凡事不可半途而廢。她正是這樣一直努力著。她學習上積極，平日樂于助人幫同學解決疑難問題，成為老師、同學們心中的好學生。

賴燦，男，14歲，家住永盛村一組，畢業于永盛小學，現就讀于鹽池二中八

（2）班，任八（2）班勞動委員。他對工作認真負責，在學習上勤于鉆研，認真刻苦，作業一絲不茍。原本默默無聞的他，在這次期中考試中躍居全班第一名。他的名言是：天才意味著終生刻苦奮斗。

蘇凱，男，家住普坪三組，畢業于石橋驛小學現就讀于鹽池二中八（2）班。作為平凡的一員，如小草默默無聞的他，在承受風雨的考驗之后，終于長成了參

天大樹，取得了優異的成績。“不經歷風雨，怎能見彩虹”便是準確地描述了他刻苦的學習歷程。

劉鑫，他是一個活潑的男孩，現年13歲，就讀于鹽池二中八（2）班，家住陶河村七組。他人小心寬，人小手巧，人小志大，人小成績好。家長說他是聽話懂事的好孩子；老師說他是上進心強、勤奮的好學生；同學說他是樂觀、善良的好朋友。他有一句至理名言：風雨過后彩虹更絢麗，艱難過后意志更堅強。

章希倫，男，八年級一班的學生，家住石橋驛鎮梧桐村三組，畢業于永勝小學。該生是一位留守學生，有較強的獨立生活能力。他熱愛學習，成績優異，個性發展有特色，每學期均被評為年級學習標兵。

鐘義，男，家住陶河村四組，畢業于永盛小學，現就讀于鹽池二中八（1）班。他自強不息、迎難而上。他把用功讀書作為自己的快樂，把攻克一道道難題當成自己的幸福。他一直堅信“不歷經風雨，怎能見彩虹。”

陳立智，男，余坪村八組人，畢業于余坪小學。在進入初中以來，成績一直名列前茅，是一位品學兼優的好學生。在本次期中考試中被評為學習標兵。

羅雪松，男，鐘祥市雙河鎮巷沖村二組人，畢業于雙河小學，曾就讀于雙河一中。本學期轉入鹽池二中八（1）班。該生自強不息，知難而上，努力為實現自己的理想而拼搏，在期中考試中被評為學習標兵。

張信，男，14歲，家住白馬村二組，畢業于石橋驛小學。“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才”這句警言一直是他前進的力量。在本次期中考試中，他憑著堅持不懈、迎難而上的進取精神成為八年級學習排頭兵。

趙雪蓮，家住石橋驛鎮花園村六組，畢業于永盛小學，現就讀于鹽池二中現八（1）班。她用十足的勇氣面對生活，用百倍的努力收獲成功，用千般的熱情追逐夢想，在無邊的學海里遨游，在知識的大浪里淘沙。他正一步一步的實現著自己的理想。

張夢群，女，家居石橋驛張坪村一組，畢業于石橋驛小學，現就讀于鹽池二中八（1）班。理想點燃她前進的動力，勤奮教會她惜時，善思激發她的智慧，執著成就她的學業。站在學習的海潮中，她不甘落后，不輕言放棄，總是自信而勇敢地沖向潮頭。

王巧麗，石橋驛村六組人，畢業于石橋驛中心小學，現就讀于鹽池二中八（1）班。她上進心強，能夠為自己的理想而奮斗。她堅信：成功需要行動，行動需要堅持，堅持需要信念。愿她在今后的道路上，能贏得屬于自己的成功。

九年級

宋袁媛，現就讀于鹽池二中九（1）班。雖然曾經遭受挫折，但她堅信：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”不論多大的失敗，多慘的教訓，多痛苦的過程，她都滿懷信心地迎接，努力書寫人生的答卷。她深信：她的夢想定會實現，她會成為一只驕傲的雄鷹，去迎接那璀璨的太陽。

賴萌，女，現就讀于鹽池二中九（1）班。她積極進取，不甘于落后，她用十足的勇氣面對生活，用百般的努力收獲成功，用千般的熱情追逐夢想。瞧，她正在無邊的學海里遨游，在知識的大浪里搏擊，她正一步一步地實現著自己的理想。我們有理由相信，有著勤奮學習態度的她，一定會花開更高更艷！

陳潛豐，現就讀于鹽池二中九（1）班。常言道：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。他勤于思索，把攻克一道道難題當成自己追求的快樂，他凝神貫注每一節課。朗朗的讀書聲，傳遞著他感恩的情懷，會意的微笑里，折射著他收獲的喜悅。

彭浩耘，他是九（1）班的一只海燕，在知識的海洋里，他總是沖在前方。課堂上，他總是孜孜不倦地思考問題，回答問題；課后，他總是默默無聞地刻苦學習，努力奮斗。在學習的舞臺上，他是一匹飛馳的駿馬；在文藝的舞臺上，他的表演，也令人捧腹大笑。同學們都詩贊他：刻苦精神眾人頌，可以化朽為神奇。

彭海清，現年14歲，就讀于鹽池二中九（1）班。學習中不輕言放棄，遇到難題，他總是刻苦鉆研，不懂就問。課上他勤于思考，積極發言，他常犧牲時間

來用心學習。功夫不負有心人，在這次考試中，他取得了優異的成績。他堅信：沒有最好，只有更好。有付出，就會有收獲。

張彪，男，現就讀于鹽池二中九（1）班。他是一個活潑開朗、陽光的男孩，在老師同學的眼里，他總是活力四射、樂觀自信，在學習上，他爭分奪秒，學習效率高，學習成績一直位居年級前列。一分耕耘一分收獲，在本次考試中，他取得了年級第一名的好成績。

雍騰，一個活潑開朗的女生，來自石橋驛葉沖村，畢業于石橋驛小學，現就讀于鹽池二中九（1）班。她勤奮好學，善于思考，始終為著自己的理想努力奮斗。她堅信：有付出就會有回報。經過不懈的努力后，終會看到雨后的彩虹。

雍順，現就讀于鹽池二中九（1）班。自從上初中以來，他成績一直名列前茅。理想點燃他前進的動力，沉穩彰顯他的內涵，勤奮教會他惜時，善思激發他的智慧，執著成就他的學業。站在學習的海潮中，他不甘落后，不輕言放棄，總是自信而勇敢地沖向潮頭。

袁先葑，一個活潑開朗的男孩，在學習上，他能做到不懂就問，上課認真聽講；在生活上，他能和同學們相處融洽，是大家的好朋友。他認為：人生不是一帆風順的，生活中有“花”有“刺”，只有不斷地戰勝困難，才能抵達成功的彼岸。他堅信：機會總是留給有準備的人。

蘭青青，一個熱愛生活的14歲初中生。她敬業樂業，作為一名即將畢業的九年級學生，她能全身心投入到學習中去，刻苦鉆研，不斷探索新的知識；作為一名班長，她能協助老師管理好班級。

學習上沒有平坦的大道，生命的長河有無數的礁石險灘，只有不畏艱辛的攀登者才能登上高峰采得仙草。愿她能成為學海里的弄潮兒，用勤奮和汗水迎接勝利的明天。

鮑宇凡，潮起潮落，花開花謝，面對起伏不定的學習成績，她總是樂觀處之。是的，艱辛促使人成長，十四歲的她，已逐漸走向成熟，但成熟中仍夾著一絲天真；十四歲的她，已學會了細心觀察生活，珍藏生命中的點滴感動；十四歲的她，

與書早已結上良緣，時刻與書為伴；十四歲的她，雖沒有傳奇的經歷，卻有著最美的風光。她堅信：愛拼才會贏！

馮浩，男，14歲，家住鹽池居委會。他熱愛學習，熱愛生活，面對學習中的種種壓力，他知道如何將壓力轉為動力。面對困難，他毫不氣餒，不恥求教。他始終堅信：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。

錢瑾，女，15歲，家住掇刀區白石坡關公大道，現就讀于鹽池二中九（3）班。常言道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，她勤于思考，樂觀向上，靠著一步一個腳印的扎實精神向著理想前進，留給了自己一張創造光輝人生的入場券！

賴倩，女，14歲，家住上泉村七組，畢業于永盛小學，鹽池二中九（3）班英語科代表。在學習上，她刻苦勤奮，腳踏實地，樂觀向上，從不服輸，勇往直前，靠著一步一個腳印地向心中的目標邁進。“成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”一直激勵著她揚起自信的風帆。

張銳，男，家住上泉村一組，畢業于永盛小學，現就任于鹽池二中九（3）班勞動委員。他是一個勤奮好學的男孩，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是他的座右銘。一分耕耘一分收獲，他深信：只有通過自己的不懈努力，才能取得好的成績，享受到成功帶來的喜悅。

賴瑩萍，女，現年14歲，家居子陵鎮龍泉村，畢業于子陵鎮龍泉小學，現任鹽池二中九（3）班團支部書記兼學習委員。她是一個勤奮好學的學生，在校爭分奪秒，不恥求教，英語成績尤為突出。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是她的座右銘。知識改變命運，讀書成就未來。她深信：有付出就會有回報。她將用血一般的熱情，山一般的堅毅，在學海中劈波斬浪，打造出一片屬于自己的藍天！

鐘晨光，女，15歲，家住龍泉村六組，現就讀于鹽池二中九（3）班。她活潑開朗，樂觀向上，并始終堅信“知識改變命運”。她雖然不是天才，但她是一只勤奮的蝸牛，腳踏實地，用十足的勇氣面對考試，用百倍的努力取得收獲，用千般的熱情追逐夢想，用萬分的真誠渴望成功。

鐘曉東，男，家住花園村一組，畢業于永勝小學，現任九（3）班班長。在努力做好班級工作的同時，他也在勤奮地學習。“百分之一的天賦加百分之九十九的努力等于百分之百的成功”一直是他的座右銘。他堅信，堅持不懈地奮斗是走向成功的關鍵，風雨之后才能見彩虹，只要付出了，就一定會取得回報，要想在學海中保持方向，不偏離航線，就必須努力拼搏、奮斗。

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