- 相關(guān)推薦
小學(xué)生班級獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞
804班頒獎(jiǎng)詞:在學(xué)科競賽中,他們曾經(jīng)迷惘過,在校運(yùn)會上,他們也曾失落過。但憑借著雛鷹翔天的堅(jiān)韌勇氣,他們敢于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。一個(gè)集體、8個(gè)小隊(duì),齊頭并進(jìn),永不言敗。如今的804,在四項(xiàng)競賽、學(xué)科成績、各項(xiàng)活動(dòng)中都蒸蒸日上、令人欣慰。在余下的初中生活中,他們定能如朝陽噴薄,如飛虎躍澗,如白楊屹立,如黑馬奔騰,如理想耀眼,如海鷗展翅,如冰心清純,如火箭沖天。
808班頒獎(jiǎng)詞:808班的46位少年,
他們活潑、快樂,總能把微笑帶給身邊的每一個(gè)人;
他們熱情、善良,無論在愛心捐款、實(shí)驗(yàn)人理想行中,都樂意把愛奉獻(xiàn)給需要的人; 他們團(tuán)結(jié)、和諧,同學(xué)情,師生義,他們珍惜相聚的緣分,真誠相待,彼此關(guān)愛; 他們認(rèn)真、上進(jìn),在學(xué)校舉行的學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測中,他們進(jìn)步著,學(xué)科成績總能名列前茅。 808,歡樂同享,責(zé)任共擔(dān)。面對考驗(yàn),他們的目標(biāo)是一個(gè)也不落下。
809班頒獎(jiǎng)詞:“809班”多么榮耀的稱號,彰顯著蓬勃的生機(jī)與活力!從校運(yùn)會連續(xù)兩年總分第一到校國旗班、巡查隊(duì)、主題班會的承辦,從課堂老師激情地講演到課后同學(xué)投入地鉆研,無不閃爍著光芒。追夢揚(yáng)帆,新學(xué)期吹起了號角。為實(shí)驗(yàn),上刀山,下火海,在所不辭,這是他們的諾言,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。他們將時(shí)刻銘記“我是九班一員,九班以我為榮”的班訓(xùn),向著美好的明天,前進(jìn)!
810班頒獎(jiǎng)詞:在過去的一年里,810班全體學(xué)生快樂地成長著。他們用一顆愛人之心,憑一股樂觀之氣,積極實(shí)踐,自主管理,健康發(fā)展。收獲了:學(xué)業(yè)成績在優(yōu)秀水平上的穩(wěn)步提高,校運(yùn)會上穩(wěn)居團(tuán)體總分第二,拔河比賽勇奪桂冠,合唱比賽表現(xiàn)優(yōu)異等。愿他們再接再厲,持續(xù)登高。
909班頒獎(jiǎng)詞:是一路同行共赴艱險(xiǎn)的相伴,是單純勇敢言出必行的承擔(dān),是漫天星辰熠熠生輝的璀璨,是同窗三載多姿多彩的絢爛,是看似光鮮卻不為人知的磕絆,是看似隨性卻不言放棄的涅槃,是對月豪情壯志伸手高攬,是憑欄瀟灑而立笑傲鳥瞰,是執(zhí)手看時(shí)光荏苒,是共邀赴人生彼岸,看,這就是909班。
910班頒獎(jiǎng)詞:那不是萬里鵬程,那只是一群少年劃著一艘名曰十班的船追趕太陽,三年將無奈打磨成無悔,征途浸滿了他們金色的汗與淚,有挫折但不會被挫傷,會被打敗但不會被打-倒,會歡笑卻不會驕妄,他們也犯少年人易犯的錯(cuò)誤,但他們有兩倍少年人的斗志和陽光,那不是萬里霞彩,那只是勇氣與斗志的摩擦,使他們的青春與未來,噴薄出緋紅的希望。
911班頒獎(jiǎng)詞:運(yùn)動(dòng)會上拼搏的汗水,是他們的熱情:才藝秀上多姿的表現(xiàn),是他們的風(fēng)采:實(shí)驗(yàn)杯中優(yōu)異的成績,都是他們的智慧。先進(jìn)班級的榮譽(yù)是對他們勤奮努力的肯定,911這個(gè)優(yōu)秀的集體中,沒有氣餒,沒有后退,只有鍥而不舍的奮斗!加油吧,911!在如火的六月里,你們會再創(chuàng)輝煌!
912班頒獎(jiǎng)詞:對父母有最深的愛,所以才不輕易懈怠,百折不饒;對前程有更深的理解,所以才永不言棄,百煉成鋼!46顆沉靜的心,卻有著無限的力量,因?yàn)樗麄儓?jiān)信“精神無敵”!準(zhǔn)備著!912,拼一年秋冬春夏,搏一回?zé)o憾笑容,換一個(gè)無量前程,贏一場無悔人生!篇二:優(yōu)秀班級頒獎(jiǎng)詞
優(yōu)秀班級頒獎(jiǎng)詞
親愛的同事們,朋友們:大家好!
踏著歌聲,我們一路收獲,一路成長;迎著朝陽,我們勇往直前,追求夢想。一學(xué)期結(jié)束了,回望奮斗的歷程,我們十八個(gè)班級,可謂百舸爭流,意氣風(fēng)發(fā),譜寫了一曲華美的樂章。下面讓我們一同去欣賞樂章中的精彩篇章,領(lǐng)略本期優(yōu)秀班集體之風(fēng)采!
六二班
教育是對生命的關(guān)懷,只有把教育過程編織成一段有意義的生活,每個(gè)童年的生命中才
會充滿綠色。在這個(gè)班, “寶貝,你真棒!成了老師使用最多的語言。”這是一種編織的智慧,更是一種教育的藝術(shù)。六年的努力,六年的拼搏,使所有孩子能把外在的日常規(guī)范內(nèi)化為自身的精神修養(yǎng);把心中的遠(yuǎn)大理想演繹成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);每周的流動(dòng)紅旗從不間斷,首創(chuàng)我校畢業(yè)班的記錄。他就是我校的綠色班級六二班
六一班
仰望星空,群星璀璨。優(yōu)秀班級六一班,以勤奮為舟,以真理為友,點(diǎn)燃夢想的火花,激蕩起耀眼的光芒。民主自制,人文見長,書香致遠(yuǎn),都將引領(lǐng)河濱的風(fēng)潮。河濱因他而驕傲,我們以他而自豪。讓我們一同品味他們獨(dú)特的風(fēng)姿和深度的魅力!有請我們的典范班級六二班。
二三班
3名老師,36名同學(xué),39個(gè)心勁一起使。
他們就是——二三班的全體師生們。
班主任——腳踏實(shí)地 充滿激情;
老師們——辛勤耕耘,忘我工作;
同學(xué)們——團(tuán)結(jié)有愛,互幫互助;
《小學(xué)生班級獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
紀(jì)律上——以德為備,嚴(yán)于律己;
學(xué)習(xí)上——積極進(jìn)取,奮發(fā)向上;
他們?nèi)诵≈練獯螅矣谄床F在堅(jiān)持,兩年來始終以良好的班風(fēng),濃厚的學(xué)風(fēng),使他們獨(dú)具風(fēng)騷。有請我們的先鋒班級二三班
四二班
青云直上,和諧永恒。它們總是在進(jìn)步,積跬步以至千里;積小流已成江河, 他們以人為本,以班為榮,以實(shí)干求進(jìn)步,以創(chuàng)新謀發(fā)展,用勤奮譜寫奮進(jìn)的篇章,用和諧造就明天的輝煌。一學(xué)期以來,努力不斷,收獲頗豐。時(shí)間是最好見證者。他就是魅力班級,四二班班。 四一班
這是一個(gè)具有良好的學(xué)習(xí)氛圍,充滿進(jìn)取精神的班集體;這是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié),優(yōu)秀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇蠹彝ァK麄兊恼n堂是典范,他們的班級管理是典范,他們學(xué)生更是品學(xué)兼優(yōu):素質(zhì),氣質(zhì),心質(zhì),品質(zhì)??源自老師出色的管理和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。他們走在哪里,就會把河濱形象帶到哪里。他就是我們的魅力班級,四一班 五二班
成功源自堅(jiān)持,執(zhí)著造就奇跡。他們用汗水書寫成功,他們用拼搏收獲希望。一學(xué)期以來,五二班全體師生同舟共濟(jì),攜手并進(jìn),班級管理科學(xué)規(guī)范,,班級活動(dòng)紅火烈烈,班級風(fēng)貌意氣風(fēng)發(fā)。大跨越,猛發(fā)展,,一個(gè)有一個(gè)的殊榮向我們
展示這班級的發(fā)展。有請我們的奮進(jìn)班級五二班。
我們堅(jiān)信,理想是人生的航標(biāo),有夢想就有希望。伴隨奮斗,伴著拼搏,我們河濱小學(xué)的18個(gè)班級,將會齊頭并進(jìn),迎風(fēng)遠(yuǎn)航,駛向成功的彼岸。篇三:貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞 2017年度貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞
【1】我們的原材料庫是一個(gè)繁雜的工作崗位,它包含各種原料收、發(fā)和保管,添加劑收、發(fā)和保管,勞保用品的收、發(fā)和保管,各種油料的收、發(fā)和保管,還擔(dān)負(fù)著生產(chǎn)配料工作,這需要保管員心細(xì)、熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持原則和積極主動(dòng),我們的保管員做到了。一年來,常遠(yuǎn)淮同志靠自己的努力和同事的配合,向公司、向職工交了一份合格的答卷;為此,我們給了他一份“好管家”敬業(yè)獎(jiǎng)——有請常遠(yuǎn)淮!
【2】質(zhì)量是企業(yè)的生命,搞好質(zhì)量管理是企業(yè)持之以恒的主題。張仁美,生技部一位從事質(zhì)量管理多年的質(zhì)檢員,為了把住質(zhì)量安全關(guān),她克服了公司生產(chǎn)工序多,專職質(zhì)檢人員少,有些員工質(zhì)量意識淡薄的困難,在公司各個(gè)生產(chǎn)工序上,不停的巡視,苦口婆心的指導(dǎo),不斷的制止,及時(shí)的糾正著一個(gè)個(gè)不合格操作和不良產(chǎn)品;從她的身上,我們看到了公司管
理人員為踐行“做放心食品,做良心食品”而努力貢獻(xiàn)的美德,所以,我們把“質(zhì)量衛(wèi)士”的敬業(yè)獎(jiǎng)給了她——有請張仁美!
【3】看著兩臺鍋爐,一臺炸鍋爐子,60多歲的他在司爐工的崗位上兢兢業(yè)業(yè),鍋爐保養(yǎng)質(zhì)量、設(shè)備清潔、現(xiàn)場衛(wèi)生始終是同行最好的,各項(xiàng)工作井井有條,他燒的煤,燃燒充分,煤灰?guī)缀跆舨怀鰵埫海荒晁募荆种院悖慌ψ龅搅藶樯a(chǎn)供熱、供氣的快速、及時(shí)。他就是司爐工員相訓(xùn)。有請——
【4】她所從事的崗位始終站在公司的最前沿,每天不停的電話鈴聲,送來了一張張訂單,她不停的接電話、記錄訂貨、記錄客戶意見,及時(shí)的反饋客戶訂單,反饋客戶意見;多少次,她婉轉(zhuǎn)謝絕客戶的無理要求,多少次,她耐心的解釋公司的各種政策,多少次,她的耐心消除了客戶無數(shù)的誤解,把企業(yè)積極搞好市場服務(wù)的態(tài)度傳達(dá)給了客戶,讓廠商之間建立起相互信任的橋梁,她就是客服部的王曉燕——有請!
【5】三個(gè)人,承擔(dān)著全公司用電設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)以及各車間生產(chǎn)設(shè)備的維修保養(yǎng)工作,還肩負(fù)著全公司供熱、供水設(shè)施的維護(hù)工作和新建、技改設(shè)施設(shè)備的安裝工作。無數(shù)次,他們改造基礎(chǔ)設(shè)施,滿足了審證、上級檢查所需;多少次,改造現(xiàn)有設(shè)備,提高了工作效率節(jié)約了能源,給公司創(chuàng)造了無以計(jì)量的效益;無數(shù)次在職工的節(jié)假日里,他們戰(zhàn)酷暑、斗嚴(yán)寒依然工作在崗位上;他們積極配合、團(tuán)結(jié)一心,加班加點(diǎn), 不辭辛勞,完成了一項(xiàng)項(xiàng)應(yīng)急維修工作,這就是贠丙興任科長的設(shè)備科,他們是員炳興、馮克新、付治國。
小學(xué)生班級獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞 [篇2]
親愛的同事們,朋友們:大家好!
踏著歌聲,我們一路收獲,一路成長;迎著朝陽,我們勇往直前,追求夢想。一學(xué)期結(jié)束了,回望奮斗的歷程,我們十八個(gè)班級,可謂百舸爭流,意氣風(fēng)發(fā),譜寫了一曲華美的樂章。下面讓我們一同去欣賞樂章中的精彩篇章,領(lǐng)略本期優(yōu)秀班集體之風(fēng)采!
六二班
教育是對生命的關(guān)懷,只有把教育過程編織成一段有意義的生活,每個(gè)童年的生命中才會充滿綠色。在這個(gè)班, “寶貝,你真棒!成了老師使用最多的語言。”這是一種編織的智慧,更是一種教育的藝術(shù)。六年的努力,六年的拼搏,使所有孩子能把外在的日常規(guī)范內(nèi)化為自身的精神修養(yǎng);把心中的遠(yuǎn)大理想演繹成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);每周的流動(dòng)紅旗從不間斷,首創(chuàng)我校畢業(yè)班的記錄。他就是我校的綠色班級六二班
《小學(xué)生班級獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
六一班
仰望星空,群星璀璨。優(yōu)秀班級六一班,以勤奮為舟,以真理為友,點(diǎn)燃夢想的火花,激蕩起耀眼的光芒。民主自制,人文見長,書香致遠(yuǎn),都將引領(lǐng)河濱的風(fēng)潮。河濱因他而驕傲,我們以他而自豪。讓我們一同品味他們獨(dú)特的風(fēng)姿和深度的魅力!有請我們的典范班級六二班。
二三班
3名老師,36名同學(xué),39個(gè)心勁一起使。
他們就是——二三班的全體師生們。
班主任——腳踏實(shí)地 充滿激情;
老師們——辛勤耕耘,忘我工作;
同學(xué)們——團(tuán)結(jié)有愛,互幫互助;
紀(jì)律上——以德為備,嚴(yán)于律己;
學(xué)習(xí)上——積極進(jìn)取,奮發(fā)向上;
他們?nèi)诵≈練獯螅矣谄床F在堅(jiān)持,兩年來始終以良好的班風(fēng),濃厚的學(xué)風(fēng),使他們獨(dú)具風(fēng)騷。有請我們的先鋒班級二三班
四二班
青云直上,和諧永恒。它們總是在進(jìn)步,積跬步以至千里;積小流已成江河, 他們以人為本,以班為榮,以實(shí)干求進(jìn)步,以創(chuàng)新謀發(fā)展,用勤奮譜寫奮進(jìn)的篇章,用和諧造就明天的輝煌。一學(xué)期以來,努力不斷,收獲頗豐。時(shí)間是最好見證者。他就是魅力班級,四二班班。
四一班
這是一個(gè)具有良好的學(xué)習(xí)氛圍,充滿進(jìn)取精神的班集體;這是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié),優(yōu)秀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇蠹彝ァK麄兊恼n堂是典范,他們的班級管理是典范,他們學(xué)生更是品學(xué)兼優(yōu):素質(zhì),氣質(zhì),心質(zhì),品質(zhì)源自老師出色的管理和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。他們走在哪里,就會把河濱形象帶到哪里。他就是我們的魅力班級,四一班 五二班
成功源自堅(jiān)持,執(zhí)著造就奇跡。他們用汗水書寫成功,他們用拼搏收獲希望。一學(xué)期以來,五二班全體師生同舟共濟(jì),攜手并進(jìn),班級管理科學(xué)規(guī)范,,班級活動(dòng)紅火烈烈,班級風(fēng)貌意氣風(fēng)發(fā)。大跨越,猛發(fā)展,,一個(gè)有一個(gè)的殊榮向我們
展示這班級的發(fā)展。有請我們的奮進(jìn)班級五二班。
我們堅(jiān)信,理想是人生的航標(biāo),有夢想就有希望。伴隨奮斗,伴著拼搏,我們河濱小學(xué)的18個(gè)班級,將會齊頭并進(jìn),迎風(fēng)遠(yuǎn)航,駛向成功的彼岸。
小學(xué)生班級獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞 [篇3]
集思廣益,集腋成裘,集體的智慧使他們成為優(yōu)秀的集體; 團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,團(tuán)隊(duì)的精神使他們成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。 把集體的榮譽(yù)看得高于一切,把為集體爭光看成一種榮耀。語言文明,行為文明,課堂文明。文明之花盛開在班級的每個(gè)角落。 他們班風(fēng)優(yōu)良,作風(fēng)過硬;教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚。
老師德高身正,博學(xué)儒雅;管如嚴(yán)父,愛如慈母。
學(xué)生志存高遠(yuǎn),文明守紀(jì);意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。
他們是一個(gè)個(gè)溫暖的大家庭,他們是一個(gè)個(gè)求知的樂園, 他們是師生的楷模,班級的典范。
他們追求一個(gè)目標(biāo):紀(jì)律第一,衛(wèi)生第一,學(xué)習(xí)第一,做人第一。 他們懷著一個(gè)心愿:一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。 他們明白一個(gè)道理:人心齊,泰山移。
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,面對明天,相信他們定會百尺竿頭,更進(jìn)一步。
讓我們伸出雙手,把熱烈的掌聲送給那些優(yōu)秀的班集體吧! 文明班集體頒獎(jiǎng)詞:
數(shù)十個(gè)不同的名字,代表著數(shù)十種不同的性格,數(shù)十顆真誠的心靈,譜寫出同一曲華美的樂章。瑯瑯書聲穿越漢唐風(fēng)雨,歷經(jīng)宋韻古香;橫溢才華響徹絢彩舞臺,靈動(dòng)校園廣角。文明之班,和諧之班。勤奮上進(jìn)、洋溢愛心的同學(xué);底蘊(yùn)深厚、銳意創(chuàng)新的班級。積小家之長,成大家之德,無聲之處,你們盡得風(fēng)流!
永濟(jì)中學(xué)高二年級期中考試
優(yōu)秀班級及優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
一、優(yōu)秀班級:
理科:
402班頒獎(jiǎng)詞:
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這是他們的執(zhí)著; “仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”這是他們的豪邁;
他們懷著一個(gè)心愿,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園; 他們明白一個(gè)道理:人心齊,泰山移。師生團(tuán)結(jié)如一人,試看永中誰能敵。
讓我們伸出雙手,把熱烈的掌聲送給這個(gè)優(yōu)秀的班集體吧!
403班頒獎(jiǎng)詞:
我們活潑,以最陽光的笑臉迎接每一天的朝陽; 我們奮進(jìn),用最堅(jiān)定的信念踏下最堅(jiān)實(shí)的腳步; 微笑背后,困難是我們的動(dòng)力,信念是我們的目標(biāo); 成功路上,青春在夢想中醞釀,夢想在校園中發(fā)芽,在我們的手中綻放出最耀眼的光芒!
408班頒獎(jiǎng)詞:
這里有百舸爭流的勝景,有意氣風(fēng)發(fā)的長嘯,有積極向上的斗志,有頑強(qiáng)不屈的夢想。這次期中,高二408班盛名遠(yuǎn)揚(yáng),摘下“優(yōu)秀班集體”的桂冠。老師德高身正,博學(xué)儒雅;學(xué)生文明守紀(jì),意氣風(fēng)發(fā)。“長風(fēng)破浪會
有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”是他們的信念!“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”是他們的豪邁。高二408班,永遠(yuǎn)是不可小覷的班級!
409班頒獎(jiǎng)詞:
仰望星空,群星璀璨。優(yōu)秀的高二409班,以勤奮為舟,以真理為友,點(diǎn)燃夢想的火花,激蕩起耀眼的光芒。52份努力,52份拼搏,詮釋了青春的承諾,澆鑄了“優(yōu)秀班集體”的桂冠!在他們的身上,流淌著積極進(jìn)取的血液,洋溢著爭強(qiáng)好勝的天性,因?yàn)樗麄兪莵碜?09班的好兒郎!
405班頒獎(jiǎng)詞:
這是一個(gè)有良好的學(xué)習(xí)氛圍,充滿進(jìn)取精神的班集體;這是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié),優(yōu)秀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇蠹彝ィ@就是我們405班。 半個(gè)學(xué)期以來,405班全體師生同舟共濟(jì),攜手并進(jìn),取得了期中考試優(yōu)異的成績,我們堅(jiān)信:在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在年級組的指引下,在師生共同的努力下,405班一定會有更好的成績!
410班頒獎(jiǎng)詞:
期中考試我班取得了一定的名次,這成績源于我班全體師生
共同的努力和不懈的追求。當(dāng)然我們的差距還很大需要加倍的付出與拼搏,“學(xué)貴有悟,習(xí)貴有恒,勤能補(bǔ)憾,靜能生慧”的班級理念將一如既往的指引著全班54顆星熠熠生輝,敢為人先,勇往直前!
文科:
414班頒獎(jiǎng)詞:
文科班優(yōu)秀班集體414班,他們敢拼,不怕失敗;敢闖,何懼風(fēng)雨!靠的是責(zé)任、恒心、鉆研的精神,取得了全年級第一名的佳績,因?yàn)樗麄兏茫按蜩F先得本身硬”,努力進(jìn)取是414班制勝的法寶!
417班頒獎(jiǎng)詞:
成功源自堅(jiān)持,執(zhí)著造就奇跡。他們用汗水書寫成功,他們用拼搏收獲希望。
417班的學(xué)子用絢爛的青春之火去點(diǎn)燃夢想,417班的老師用辛勤的汗水去澆灌希望。自信、自強(qiáng)、拼搏、奮進(jìn)是他們的班風(fēng);堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、執(zhí)著、成功是他們努力的方向。
書山有路,他們愿做勤奮的攀登者;學(xué)海無涯,他們誓做勇敢的弄潮者。
我們堅(jiān)信:勤奮、智慧的417同學(xué)一定會努力拼搏,再
創(chuàng)輝煌。
我們祝愿:417班的明天會更好!
415班頒獎(jiǎng)詞:
踏著歌聲,他們一路收獲,一路成長;迎著朝陽,他們勇往直前,追求夢想。在班主任楊麗老師的帶領(lǐng)下,他們堅(jiān)信,理想是人生的航標(biāo),有夢想就有希望。伴隨奮斗,伴著拼搏,415班的同學(xué)們,將會齊頭并進(jìn),迎風(fēng)遠(yuǎn)航,駛向成功的彼岸。
418班頒獎(jiǎng)詞:
6名老師,60名同學(xué),66個(gè)心勁一起使。 他們就是——418班的全體師生們。
班主任——年輕有為,充滿激情;
老師們——辛勤耕耘,忘我工作;
同學(xué)們——百舸爭流,意氣風(fēng)發(fā);
紀(jì)律上——以德為備,嚴(yán)于律己;
學(xué)習(xí)上——切問近思,博學(xué)篤志;
他們用青春和熱情,去堅(jiān)持、去探索、去磨練! 他們讓青春無悔,生命無憾!
他們的誓詞就是“418班,小隊(duì)人馬,不比誰差” 五十七位學(xué)子就是57朵充滿激情的浪花,
當(dāng)這股生命的洪流匯集在一起,
便奏出了青春的最強(qiáng)音。
既有你追我趕的競爭,又有團(tuán)結(jié)無私的協(xié)作
既有學(xué)習(xí)上的奮勇向前,又有生活中的不甘人后。 良好的學(xué)風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,科學(xué)的管理,優(yōu)異的成績。
高一(4)班,當(dāng)之無愧的優(yōu)秀集體!
【小學(xué)生班級獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞】相關(guān)文章:
小學(xué)生獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞11-25
團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞11-23
學(xué)生獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞11-24
房產(chǎn)團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞11-23
競賽獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)詞11-28
學(xué)生考試獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞11-25
學(xué)生競賽獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞11-25