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關(guān)于安全事故的演講稿
安全是幸福之本,企業(yè)之本,是一個(gè)永恒的主題,是企業(yè)的生命線。對個(gè)人來說,安全就是孩子仰視你時(shí)的笑臉,安全就是黃昏時(shí)餐桌旁全家人的歡聲笑語,安全是公園里扶老攜幼的全家福;對于企業(yè)來說安全意味著發(fā)展,意味著穩(wěn)定,意味著效益,意味著基礎(chǔ)保障,意味著管理水平。
“我要安全”是一種嚴(yán)肅的生活態(tài)度,是一份對家人對親人的責(zé)任,也許你為人兒女,對于父母的養(yǎng)育之恩應(yīng)予以回報(bào),如果你哭了先濕了的是你父母的面頰,如果你傷了,最痛的是父母的心,在父母的心中只圖兒女能平平安安,這就是他們心中最大的寬慰。“安全不牢,地動(dòng)山搖”。不是危言聳聽,是安全事故以后的痛定思痛。為了愛我們和我們愛得人請你牢記安全,你的安全是他們心中最大的寬慰。“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以致江海”,安全請從點(diǎn)滴做起,安全請從每時(shí)每刻做起,不要一失足成千古恨,“我要安全”,不要因?yàn)橐涣P款才要,我要安全,是因?yàn)槲乙腋I睢?/p>
“我要安全”是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行安全條例是每個(gè)員工必須要履行的責(zé)任義務(wù),是檢驗(yàn)執(zhí)行力的重要標(biāo)志,它不僅是一項(xiàng)制度,而且是一種文化,更是一份人性化的關(guān)懷和呵護(hù)。我們勤奮工作是為了什么,是為了更好地享受生活,如果沒有安全保障,生活中會(huì)事故不斷,這樣的生活,只能讓人感覺到生活的沉重和負(fù)擔(dān)。所以我們必須時(shí)刻牢記安全,安全是我們每一個(gè)人幸福生活的保障。 安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的頭等大事,安全生產(chǎn)與人的生命息息相關(guān)。我們常常說一句話:“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”,說明了安全生產(chǎn)對我們的重要性,分析目前所有安全事故,絕大多數(shù)是有違章造成的,也就是一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上。安全意識不強(qiáng),現(xiàn)場管理不嚴(yán),凡事掉以輕心,這些問題依舊是引發(fā)各類安全事故的主要原因。從這個(gè)意義上講,抓安全生產(chǎn),其實(shí)就是抓人的思想工作,以增強(qiáng)人的安全意識。管理區(qū)組織的安全隱患自查以及分析活動(dòng),板報(bào)評比活動(dòng),無不在提醒我們要不斷增強(qiáng)安全意識,促進(jìn)安全生產(chǎn);提高綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn);加強(qiáng)制度落實(shí),保障安全生產(chǎn)。
增強(qiáng)安全意識,首先要通過各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)來提高。結(jié)合我們自身工作特點(diǎn),營銷班每周集中進(jìn)行安全學(xué)習(xí)。這種方法其實(shí)都是在意示著我們要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識,保持高度警覺;要居安思危,防范于未然。我們應(yīng)該做到居安思危,防范于未然。其次,我們還要通過身邊的典型和事例來警醒。這兩年,我國發(fā)生的不安全事故很多,離我們近的,比如說2017年杭州地施工鐵垮塌事故,比如深圳龍崗俱樂部火災(zāi)事故,再比如濟(jì)南11運(yùn)會(huì)主體育館施工多次發(fā)生火災(zāi)事故。我相信,誰聽說之后心情都會(huì)沉重,都會(huì)悲痛,但是我們不能只是聽聽而已,當(dāng)時(shí)心痛一下,更多要從中反思,總結(jié)教訓(xùn),不斷的警示自己,告誡自己該怎樣做,從哪里做起。增強(qiáng)安全意識,實(shí)際上就是要明白防患于未然的價(jià)值,他的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于發(fā)生事故后的吸取教訓(xùn);事前努力的意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于事后的追悔莫及和追究責(zé)任。要在安全時(shí)抓安全,不要在事故后去埋怨。因此,我們的安全意識和安全教育,一定要落到實(shí)處,不能盲目無序,要把“安全第一”當(dāng)作首要的價(jià)值取向,只有真正讓員工擺正安全與生產(chǎn),安全與效益的關(guān)系,才能使安全生產(chǎn)深入人心,才能確保我們的企業(yè)興旺發(fā)達(dá),長盛不衰。
**管理區(qū)是一個(gè)優(yōu)秀的,現(xiàn)代化的管理區(qū)。一個(gè)現(xiàn)代化的管理區(qū)必然需要一批高素質(zhì)的員工隊(duì)伍來建設(shè),來發(fā)展,讓我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平讓我們的夢想在這這里變成現(xiàn)實(shí),為**管理區(qū)輝煌的明天而努力!共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平讓我們的夢想在這這里變成現(xiàn)實(shí),為**管理區(qū)輝煌的明天而努力!
從我做起,安全第一
安全,是一個(gè)永恒的主題。
安全是什么?安全是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原則,是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的隊(duì)伍就無法穩(wěn)定;沒有安全,我們的生產(chǎn)就無從著手;沒有安全,我們的企業(yè)效益從何談起。 對于一個(gè)人來說,安全是一種幸福,而對于一個(gè)企業(yè)來說,則是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。
安全靠什么?安全靠的是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)。“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”這八個(gè)大字,我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號,它生動(dòng)的說明了安全生產(chǎn)和我們每個(gè)人關(guān)系。“責(zé)”是我們的“責(zé)任心”和“職責(zé)”等,“人人有責(zé)”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長期努力。“前車之鑒,后事之師”,目前社會(huì)上出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)安全事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習(xí)慣性違章所引起,也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),我們必須提高警惕,牢固樹立責(zé)任意識,時(shí)刻緊繃安全之弦。 在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族,和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明,安全是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成,要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。
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呼喚安全,呼喚文明,企業(yè)發(fā)展,安全第一。重視安全,以人為本,安全責(zé)任,從我做起,我們的企業(yè)發(fā)展才能更加蓬勃,我們的生命之花才能更加絢麗! 謝謝大家!
人的生命只有一次,哪個(gè)人不愿笑口常開?哪個(gè)人不愿幸福、平安?哪個(gè)國家不愿繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩,將我們一個(gè)個(gè)美好愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。可惜,一些事故隱患時(shí)常縈繞在我們身邊。
你或許還清晰記得:媽媽在我們蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);爸爸在我們上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;老師耐心教育我們放學(xué)按時(shí)回家。“珍愛生命,注意安全”是我們每天都要恪守的警言,安全對于我們每個(gè)人都是重要的,它是生命的希望;它是千家萬戶的幸福與溫馨。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,由于安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,我們經(jīng)常看到一幕幕血的教訓(xùn)。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近,我們身邊。試想一下:如果在路上,能遵守交通規(guī)則,放慢速度行駛;如果我們能夠多聽聽父母的忠告,多想想老師的叮嚀,在日常的學(xué)習(xí)中,能遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格要求自己,或許這一切的一切就可能不會(huì)發(fā)生。
危險(xiǎn)像一只蒼蠅在我們上空盤旋,伺機(jī)傷害我們的健康,釀成的悲劇不堪設(shè)想:火災(zāi)吞噬財(cái)產(chǎn)、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些,造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇,慘不忍睹。一個(gè)個(gè)生命,在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經(jīng)太多太多。難道只有失去生命之后,我們才知該反思嗎?對生命的關(guān)愛,不能只是美麗的詞藻,要有實(shí)際行動(dòng)!
悲劇不能重演,生命沒有第二次,我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然,在人生的道路上,走好每一步,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。
幸福的家庭因?yàn)槭鹿识扑椋椭C的花朵由于災(zāi)難而凋零。只有播種平安的種子,才能收獲和諧的果實(shí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,我叫***,來自***開發(fā)有
限公司,我演講的題目是《安全是和諧的基石》。
和諧是時(shí)下最時(shí)髦的詞匯,和諧中國、和諧新疆、和諧有色、和諧鋰鹽。“和諧”兩個(gè)字包含著人們對未來藍(lán)圖的美好期望,對現(xiàn)實(shí)生活最真誠的祝愿。其實(shí),我們的老祖宗在幾千年前就對這個(gè)時(shí)髦的詞匯“和諧”有了很好的注解:和者,相應(yīng)也;諧者,和也。“以和為貴”、“和氣生財(cái)”、“家和萬事興”,這些都是我們這個(gè)古老民族對和諧的向往與禮贊:“采菊東籬下,悠然見南山”是人與自然的和諧;“慈母手中線,游子身上衣”是親情的和諧;“幼有所教,老有所養(yǎng)”是社會(huì)的
和諧;“路不拾遺,夜不閉戶”是治安的和諧…。。
和諧的內(nèi)容如此廣泛,可對于每天上下班都要經(jīng)過車流滾滾的路口,走上崗位就要面對轟鳴轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器,還有那因?yàn)榘踩鹿识w廢肢殘的工發(fā)。我的心目中安全才是和諧的底線,是最基本、也是離我距離最近的和諧內(nèi)涵。我們今天講踐行科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,前提是確保安全,安全是和諧的
基石。
作為母親,誰不望子成龍,可我每天卻要為孩子在上學(xué)路上是否順利地通過那車水馬龍的路口而擔(dān)心;作為妻子,誰不希望丈夫事業(yè)有成,可我卻更想聽到他每天準(zhǔn)時(shí)平安回家的腳步聲。同樣是哭聲,嬰兒的第一聲啼哭最美妙、最動(dòng)人,那是新生命的宣言;發(fā)生事故后家屬的哭聲卻最凄慘,最揪心,那是失去完整家庭時(shí)最絕望的呼喊。花前月下,情誼綿綿是愛人之間最浪漫的和諧,可因?yàn)槭鹿剩钟卸嗌賯牡娜藘褐荒芸諏γ髟拢箿I傷神;兒孫繞膝,合家團(tuán)圓是父母最滿足的和諧,可因?yàn)槭鹿剩钟卸嗌侔装l(fā)人送黑發(fā)人的悲劇在發(fā)生。每一起事故的鮮血足以遮住太陽的光明,將自己、將那個(gè)不幸的家庭長久地留在黑暗
之中,這樣的生活那里有色彩,黑白的世界有怎么能談得上和諧?
又是一個(gè)炎熱的夏季,我的同事們,每當(dāng)這流火的季節(jié)來臨時(shí),您可記起許多年前那個(gè)被滾燙的窯灰奪取生命的勞務(wù)工兄弟。雖然我沒有親歷那樣的慘劇,可在一張?jiān)缫呀?jīng)過期的舊有色報(bào)上,我同樣能夠看到那個(gè)兄弟在黑夜中的眼睛,包含著對生的期盼和對死的恐懼,絕望、痛苦與悲憤。這樣的眼神,只要你
想一想,又怎能不動(dòng)容我。
如果個(gè)人的幸福和社會(huì)的和諧都可以用數(shù)值來衡量,那該是多少
呢?100少不少,10000多不多,每個(gè)人都會(huì)有自己的感受。可無論是多少,我想那數(shù)值中打頭的“1”一定代表著安全,身后緊跟著的代表健康、財(cái)富、愛情的
每一個(gè)“0”才有意義,失去了安全,就失去了一切。
每天清晨,當(dāng)我跨入廠門,我希望看到同事們友善的微笑和領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)的眼神,這表明我們鋰鹽廠人際關(guān)系和諧;每月拿到薪水時(shí),希望又多了幾十元的獎(jiǎng)金,那體現(xiàn)了我們企業(yè)收入分配的和諧。可實(shí)際上,每天一進(jìn)廠,我都習(xí)慣性長吸一口氣,抬頭望一眼天,試試工作的環(huán)境是否有刺鼻的氣味,看看高聳的煙囪是否有滾滾的濃煙,因?yàn)檫@關(guān)系到我的健康。走上崗位,我都要認(rèn)真檢查設(shè)備。這兩年,我們企業(yè)的效益有了很大的增長,職工的收入也有了很欠的提高,可要享受這發(fā)展成果的前提是你必須健康平安地活著。是呀,活著,只有活著,才能
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談到生活的質(zhì)量;只有健康,才能享受幸福的生活。
在我們的企業(yè),有安全的專職管理部門、有各種形式的安全教育,有規(guī)范的安全檢查,同樣也有諸如今天演講比賽這樣的安全活動(dòng),這些都在彰顯著我們這樣共同的認(rèn)識,有了安全才能擁有一切,沒有安全,一切為零。作為企業(yè)最普通的一名員工,就是要牢記“安全第一、預(yù)防為主”永恒的主題,記住“寧可聽
到罵聲,也不要聽到哭聲”這樣的叮嚀。增強(qiáng)自己的安全意識,
提高自已的安全技能,遵守安全操作規(guī)程,參加安全各項(xiàng)活動(dòng),做到“三不傷害”,杜絕“三違”發(fā)生。安全是和諧的基石,和諧建設(shè)靠大家。每個(gè)人都將自已的作做好了,就是對企業(yè)最大的貢獻(xiàn)。各族職工齊心協(xié)力,我們的家庭、我們的企業(yè)、
乃至整個(gè)的社會(huì)才能和諧發(fā)展
謝謝大家!
關(guān)于安全事故的演講稿 [篇2]
每次在馬路上看到一起起的交通事故,小的是輕傷,大的是重傷甚至死亡,一想起這些,我就十分緊張,真害怕第二天我就遇上了車禍。
其實(shí),造成交通事故的原因是多方面的。一是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的,比如說轟動(dòng)全國的哈爾濱"寶馬撞人案","寶馬"的主人實(shí)在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報(bào)復(fù),應(yīng)該讓法律來處理才對。二是司機(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,本人當(dāng)場死亡。在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓(xùn),下決心引以為戒,更加自覺地嚴(yán)格遵守交通法規(guī),避免交通事故給您帶來麻煩。三是司機(jī)的不良習(xí)慣造成的,比如自動(dòng)擋車司機(jī)不扶方向盤、司機(jī)開車時(shí)抽煙、喝飲料、行駛時(shí)氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續(xù)行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故確實(shí)是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道"紅燈無數(shù)次,生命只一次",我們絕對不可以冒險(xiǎn)過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說說笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,請大家不怕麻煩繞過護(hù)欄吧!
因?yàn)橛袗郏郎喜庞辛岁柟夂陀曷丁R驗(yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。 然而由于有些人交通安全意識的淡薄,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼,說上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌 。
篇二:
災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆......無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過,也許就在您一時(shí)沖動(dòng),酒后駕車;也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那,就會(huì)有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請您三思而行。
一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們:安全是一個(gè)非常沉重的話題,是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題。朋友們,為什么交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什么只有經(jīng)過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍
惜?!是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?
朋友們,對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全,需要我們大家對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護(hù)和對交通管理工作的大力支持! 遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章!
篇三:
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家好!
我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們需要一個(gè)好的環(huán)境成長,一個(gè)安全的家!可能有些人會(huì)問,安全是什么?今天,我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命。可在平時(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識,實(shí)實(shí)在在地把"安全"裝在心中并付諸行動(dòng)中。
9月15日,凌晨2時(shí)許,歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故,造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱,一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車,行駛在省道215線213KM610米處,與一輛貨車發(fā)生碰撞。接警后,該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門相繼趕到現(xiàn)場實(shí)施營救。事故造成3人當(dāng)場死亡,2人經(jīng)搶救無效死亡,另有2名受傷者正在搶救之中。目前,事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。
同學(xué)們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?目前,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的"頭號殺手"。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。
災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆......如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
篇四:
各位老師、同學(xué)們:
隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬物蘇醒------那是因?yàn)橛猩拇嬖?嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因?yàn)橛猩拇嬖凇I鼰o處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。
世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。
當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱
的,這個(gè)世界因?yàn)槿说臍g聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎? 血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故)。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私。可以說,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催要再去拿生命開玩笑呢?
同學(xué)們都理解"平安是福"、"平安是金"等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用"平安、健康、幸福、順利"等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。
當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。 "生命",一個(gè)多么鮮活的詞語;"安全",一個(gè)多么古老的話題;"幸福"一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
篇五:
記得在一次家長會(huì)上,一位年輕的母親這樣說:"我不奢望孩子學(xué)到多少知識,只要求孩子的安全有保障!"或許這位母親的話略有偏激,但卻實(shí)實(shí)在在地反映出家長對孩子在幼兒園內(nèi)安全與否的關(guān)注。其實(shí)不僅僅是家長,幼兒的安全是所有的幼兒教育工作者,所有幼兒園所,乃至全社會(huì)普遍關(guān)心的問題。但是我認(rèn)為關(guān)心幼兒安全的不應(yīng)僅僅是成人,還有幼兒自己,要讓幼兒知道危險(xiǎn)的存在,培養(yǎng)起較強(qiáng)的安全意識。
常常聽到家長抱怨:"這孩子一點(diǎn)記性也沒有,不讓他爬高,會(huì)摔的,就是記不住,這不,摔了吧!"其實(shí)這不能完全怪孩子。幼兒的記憶力和理解力還處于發(fā)展階段,對他們僅僅進(jìn)行說教不行,孩子聽后很快就忘,很難留下深刻的印象。那么,將安全知識作為活動(dòng)主題對幼兒進(jìn)行集中教育就是必不可少的了。
鑒于幼兒時(shí)期的認(rèn)知具有直觀行動(dòng)和具體形象的特點(diǎn),集中教育活動(dòng)可通過各種形式和多種渠道進(jìn)行。如:向幼兒展示有關(guān)安全知識的圖片、音像資料;請消防員給幼兒豐富火的危害及防火救火知識;開討論會(huì);教師綜合講解等等。讓幼兒在多種感官作用下,吸取安全知識,留下深刻印象。
同時(shí),由于幼兒辨別是非的能力較弱,對幼兒進(jìn)行安全教育益采取正面引導(dǎo)。我們
在教育活動(dòng)中常常出現(xiàn)這種情況:一名小朋友要求上廁所,就會(huì)有更多的小朋友跟著說:"我也要上廁所!"他們也許不是真想去廁所,也未必故意搗亂,而只是模仿別人以引起老師的注意。如果這是老師對其中一位坐的好的小朋友進(jìn)行表揚(yáng),哪么其他小朋友就會(huì)向受表揚(yáng)的小朋友學(xué)習(xí),會(huì)坐得更好,而不再要求上廁所了。安全教育也如此。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果(如:有個(gè)孩子不聽話玩火引起火災(zāi);另一個(gè)孩子碰倒開水瓶燙傷手等),難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會(huì)引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識,避免盲目模仿。
安全教育不僅要在集體活動(dòng)中集中進(jìn)行,還應(yīng)在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行,應(yīng)滲透在幼兒的一日活動(dòng)中。結(jié)合幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,給予必要的、合理的安全教育。 曾經(jīng)有一次與幼兒戶外活動(dòng),發(fā)現(xiàn)幼兒對花壇中種植的月季花特別感興趣,圍在花的周圍唧唧喳喳地討論,有的幼兒還去摸摸花瓣和葉片。我忽然想起月季花莖和葉上都有刺,便隨機(jī)對幼兒進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防植物有刺、有毒,應(yīng)小心不要輕易接觸的安全教育。在幾天后的一次觀察活動(dòng)中,帶幼兒觀察冬青。我用手捏住一片葉子請幼兒觀察,忽聽一名幼兒說:"不要亂動(dòng),它會(huì)不會(huì)有刺呀?"瞧!孩子已經(jīng)把上次隨機(jī)教授的安全知識記于腦中了。
安全教育也是一個(gè)長期、連續(xù)的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)意識差,每次活動(dòng)前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認(rèn)識的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時(shí)、及時(shí)地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認(rèn)識。讓安全意識逐漸在幼兒心里扎根。
曾經(jīng)看過這樣一篇文章:一位旅游者租了一輛馬車,行至盤山路時(shí),旅游者對馬車夫說:"您讓馬向路里邊走走,馬車要跌到山谷里去了。"馬車夫說:"馬是很聰明的,它也知道跌下去的后果。"我對馬車夫的話感觸很深。
作為成人,我們經(jīng)常認(rèn)為孩子年齡小,閱歷淺,什么也不懂。在教育他們時(shí)避開一切反面事物,生怕造成負(fù)面影響。特別是家長,生怕孩子受到傷害。每次送孩子只是反復(fù)叮囑,不能干這個(gè)不能干那個(gè),不能吃這個(gè)不能吃那個(gè),恨不能將孩子裝進(jìn)一個(gè)銅墻鐵壁的堡壘里,使之不受任何傷害。老師也是如此,孩子一有出格的行為就非常擔(dān)心。但是,簡單說教并不能引起孩子的足夠重視,而且反復(fù)叮囑還會(huì)引起孩子的厭惡。此外,孩子整天關(guān)在教室或家里,對外面的世界一無所知,一旦放出他們就像久困的鳥兒出籠一般,什么都想去嘗試,這樣一來誰能保證不出危險(xiǎn)呢?
以上這些都是很消極的做法,我們應(yīng)適時(shí)適當(dāng)?shù)貙?危險(xiǎn)后果"告訴幼兒,通過各種手段和途徑來教育幼兒,讓幼兒從不同側(cè)面了解事物的本質(zhì)。當(dāng)然,讓幼兒了解的危險(xiǎn)后果應(yīng)有選擇,注意適可而止,更不能嚇唬幼兒,造成負(fù)面影響。只有這樣,才能讓幼兒真正學(xué)會(huì)如何去思考和分析事物,如何去面對這個(gè)大千世界。
在幼兒園里孩子因滑倒而摔傷的例子隨處可見,其實(shí)這些孩子在摔倒時(shí),只要用手撐一下地,受到的傷害就會(huì)小得多。因此,應(yīng)該給孩子留一些小小的磨礪機(jī)會(huì),讓孩子在經(jīng)受磨礪中長大,在經(jīng)受磨礪中積累必要的生活經(jīng)驗(yàn),這樣在遇到必須去獨(dú)自面對的問題時(shí),他們才能避免受到傷害。
現(xiàn)代安全教育應(yīng)該是集知識性、實(shí)用性于一體的全面教育。除了讓幼兒了解一些必要的安全知識外,還可以引導(dǎo)他們進(jìn)行一些"實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練"。例如:幼兒在了解火的用途和危害后,可以開展一些自救演習(xí)。像學(xué)習(xí)撥打119,學(xué)習(xí)簡單應(yīng)急措施(用床單塞門縫,用濕毛巾捂嘴巴)等。
總之,我們對幼兒進(jìn)行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì),而不是剝奪幼兒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓他們"無所作為"。因此,我們不僅要教授給幼兒安全知識,不僅讓幼兒知道哪里有危險(xiǎn),更應(yīng)該讓他們知道如何征服危險(xiǎn),在征服危險(xiǎn)的過程中怎樣
才能有效地保護(hù)自己。這才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障! 最后,我想用我的歌聲祝愿各位"祝你平安,喔,祝你平安......你永遠(yuǎn)都幸福,是我最大的心愿!"我衷心地祝愿在座的每一位:健康,平安,幸福!
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