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年會游戲環節主持詞
孫：是啊!當你孤單時你會想起誰呢?是為我們費盡心血的父母，還是與我們同舟共濟的朋友呢?
賈：不管是誰，有他們的相伴，我想我們都不會是孤單的，幸福總會是在我們身邊的。
孫：看完前面同學的精彩表演，我想大家都還意猶未盡呢吧，不過呢，臺下的觀眾這時候也要表現表現了對吧，先來玩個小游戲吧!不知大家意見如何呢?
賈：誒，是什么游戲呢?
孫：那就是知識問答。
賈：這個小游戲我想大家都是很熟悉的了，就看大家的知識儲備了，回答準確有小禮品哦，不過答錯也沒關系的，每位參加的同學會得到一根棒棒糖的，想要的同學要踴躍啊!
孫：名額有限，過了就沒了哦。
賈：好的，大家準備好了嗎?開始了啊!
年會游戲環節主持詞二
賈：大家覺得前面同學的表演怎么樣啊?
孫：是很有趣吧!我也覺得是，但接下來我們來玩一個更加有趣的游戲吧，那就是"是非不分"也就是真心話反說。
賈：嗯，我想不少同學都是有些了解的吧!特別的刺激好玩,大家積極參與啊! 孫：規則實際很簡單，下面我先向大家做一下示范。
賈：就是他拿著這個文件夾，然后去讓球不要掉下來，與此同時，我會問他問題，然后他回答相反的答案，大家明白嗎?來做一下示范，開始。
.......
孫：游戲規則大家都看明白了吧!我都已經做出這么大的犧牲了，下面就要看臺上同學們的表演了。
年會游戲環節主持詞三
賈：非常感謝武協嘉賓們的精彩演出，讓我們再次鼓掌歡送。
孫：中華博大精深!我想大家有不少小時候也都是武俠迷呢吧!運動細胞那也是相當發達的。
賈：那接下來呢，又到了游戲的時間了，我們玩一個動作游戲。
孫：嗯，是的，叫做動作猜謎。
賈：不過我們得 請我們的老師參加,由學生表演動作老師來猜,參與者得到棒棒糖一支不顧愿意參加的老師和同學請到臺上來。
孫：從名字中我想大家也能夠猜出來，這個游戲怎么玩了。
賈：是啊!由一位同學按指示，做出相應的動作，老師猜出動作的含義，并說出來。 孫：在規定時間內猜出動作最多的一組將獲勝，獲得禮品。
賈：同樣，參加的同學呢都將得到一個棒棒糖。
孫：好，游戲開始了。
賈：同學們的表演都是相當逼真啊!也是相當認真的。
孫：是啊!讓我們感謝他們的參與。
年會游戲環節主持詞 [篇2]
孫：是啊!當你孤單時你會想起誰呢?是為我們費盡心血的父母，還是與我們同舟共濟的朋友呢?
賈：不管是誰，有他們的相伴，我想我們都不會是孤單的，幸福總會是在我們身邊的。
孫：看完前面同學的精彩表演，我想大家都還意猶未盡呢吧，不過呢，臺下的觀眾這時候也要表現表現了對吧，先來玩個小游戲吧!不知大家意見如何呢?
賈：誒，是什么游戲呢?
孫：那就是知識問答。
賈：這個小游戲我想大家都是很熟悉的了，就看大家的知識儲備了，回答準確有小禮品哦，不過答錯也沒關系的，每位參加的同學會得到一根棒棒糖的，想要的同學要踴躍啊!
孫：名額有限，過了就沒了哦。
賈：好的，大家準備好了嗎?開始了啊!
二
賈：大家覺得前面同學的表演怎么樣啊?
孫：是很有趣吧!我也覺得是，但接下來我們來玩一個更加有趣的游戲吧，那就是是非不分也就是真心話反說。
賈：嗯，我想不少同學都是有些了解的吧!特別的刺激好玩,大家積極參與啊!
孫：規則實際很簡單，下面我先向大家做一下示范。
賈：就是他拿著這個文件夾，然后去讓球不要掉下來，與此同時，我會問他問題，然后他回答相反的答案，大家明白嗎?來做一下示范，開始。
.......
孫：游戲規則大家都看明白了吧!我都已經做出這么大的犧牲了，下面就要看臺上同學們的表演了。
三
賈：非常感謝武協嘉賓們的精彩演出，讓我們再次鼓掌歡送。
孫：中華博大精深!我想大家有不少小時候也都是武俠迷呢吧!運動細胞那也是相當發達的。
賈：那接下來呢，又到了游戲的時間了，我們玩一個動作游戲。
孫：嗯，是的，叫做動作猜謎。
賈：不過我們得 請我們的老師參加,由學生表演動作老師來猜,參與者得到棒棒糖一支不顧愿意參加的老師和同學請到臺上來。
孫：從名字中我想大家也能夠猜出來，這個游戲怎么玩了。
賈：是啊!由一位同學按指示，做出相應的動作，老師猜出動作的含義，并說出來。 孫：在規定時間內猜出動作最多的一組將獲勝，獲得禮品。
賈：同樣，參加的同學呢都將得到一個棒棒糖。
孫：好，游戲開始了。
賈：同學們的表演都是相當逼真啊!也是相當認真的。
孫：是啊!讓我們感謝他們的參與。
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