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幼兒園教師崗位聘任書
陰平鎮傳開希望小學幼兒園(以下簡稱甲方)系嶧城區教育局批準創辦的幼兒教育機構。
現聘用 同志(以下簡稱乙方)為聘用教師。
甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》和教育、教學工作需要，雙方本著平等自愿、協商同意簽定本合同。
期限為一年：自 2011 年 9 月 1 日至 2012 年 8 月 31 日 教師職責：
1、負責本班教育和保育工作，結合本班實際，制定班級工作計劃、教育教學活動計劃，并認真執行，定期向園長做工作匯報；
2、服從園長及教研組長的安排，發揚團隊精神，積極主動，與本班教師團結合作，確實做好本園教育、保育及生活護理等工作；
3、對幼兒態度和藹可親，做到愛心、耐心、關心、熱心、細心；隨時維護幼兒在園所內之健康與安全及輔導幼兒之身心發展與個別差異；
4、嚴格執行幼兒園作息制度，認真安排好幼兒一日生活，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒戶外活動時間及游戲時間；
5、培養幼兒良好的行為習慣，使幼兒身心健康成長；
6、做好家訪工作，保持經常與家長聯系，落實與家長雙向溝通，了解幼兒與家長的需求，指導家長科學育兒。每周向家長公布本周及下周教育內容，使“優質教育、愉快教學、健康成長”等得到充分體現；
7、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰；
8、作好交接-班工作，對家長要求、物品要登記交接；
9、認真學習，努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習，積極創編教材，制作教具，不斷寫出教育教學論文，提高自身素質和業務水平；
10.園內舉辦的各型活動之準備與執行等各項工作；
11.其他上級支付之任務。
勞動紀律、獎勵與處罰
1、必須遵守國家法律、法規；
2、必須按國家教委有關規定，實施教育教學工作；
3、甲方有權按國家政策制定管理本園的規章制度，并對違反行為進行處罰；
4、乙方應遵守本園的規章制度及工作時間，不得擅自離開工作崗位；
5、甲方對工作中確有成績或違反紀律者，將按程序予以獎勵與處罰（詳見《園務制度》）。
聘用合同的解除與終止
1、聘用期間乙方觸犯法律經判刑、服刑的本合同將自行終止；
2、聘用期間乙方未經甲方允許，不得擅自受聘其他與本園工作時間有沖突的工作，如違犯者視作違約行為，合同解除；
3、在聘用期內，如果乙方違反國家法律法規、國家教委的有關規定，或嚴重違反本園的《園務制度》，或在家長中反響不良，或教育質量嚴重下滑，教學成績不佳的情況，甲方有權在聘用期內解聘乙方，并需提前一個月通知乙方，按相應規定給予補償；
4、（因行業特性，教師不得在學期中途提出解除合同）乙方需提出解除合同，應在學期結束前一月提出。
其他
1、合同如有未盡事宜，按幼兒園有關規章制度執行；
2、甲乙雙方在執行過程中，意見不能達成一致時，應首先通過協商解決，如無法協商，可請上級主管部門協調解決，或向市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，直至訴諸法律；
3、本合同一式二份，甲乙雙方各一份，經雙方簽字后生效，兩份合同具有同等效力；
(單位公章) 甲 方：
（教師簽 名） 乙 方：
年 月 日
幼兒園教師崗位聘任書 [篇2]
甲方：聘用單位 （章）
法人代表(負責人):
乙方：
受聘教師（簽字）
甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》和教育、教學工作需要，雙方本著平等自愿、
協商同意簽訂本合同。
期限為一年：自 年 月 日至 年 月 日
一、教師職責：
1、負責本班教育和保育工作，結合本班實際，制定班級工作計劃、教育教學活動計劃，并認真執行，定期向園長做工作匯報；
2、服從園長及教研組長的安排，發揚團隊精神，積極主動，與本班教師團結合作，確實做好本園教育、保育及生活護理等工作；
3、嚴格執行幼兒園作息制度，認真安排好幼兒一日生活，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒戶外活動時間及游戲時間；
4、培養幼兒良好的行為習慣，使幼兒身心健康成長；
5、做好家訪工作，保持經常與家長聯系，落實與家長雙向溝通；
6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰；
二、乙方任職期間，甲方對乙方在業務水平方面會進行定期或不定期的考核。
三、甲方在乙方聘任期間，會按時間規定發放工資，但如乙方提前毀約，甲方會對乙方一個月工資進行扣除。
※本聘約從簽訂日起具有法律效力。
年 月 日
幼兒園教師崗位聘任書 [篇3]
甲方：聘任單位（章）： 道縣柑子園中心小學 2015年 9月 1 日 單位負責人（章）： 2015年 9月 1 日 乙方：應聘人員（簽字）： 2015年 9 月 1 日 根據《湖南省中小學教職工聘任辦法》和《道縣柑子園中心小學教師聘任制度》經雙方協商，特訂立如下聘約：
一、甲方聘任乙方 職務，聘期從2015年9月1日至2015年8月30日 。
二、任職期滿前，甲方根據需要和乙方在任職期間的實績，提出連聘和解聘意見，并通知乙方。
三、乙方應履行的具體職責：
1、甲方保證乙方在任職期間內，按照有關規定領取相應的工資和待遇。2、甲方有聘任和解聘的權利，乙方有應聘和辭聘的權利。但雙方都不隨意終止聘約。如有等殊情況要提前或辭聘，須雙方協商同意后，報請主管部門批準。
四、具有以下情況之一者，可以解除聘約。
1、違反國家政策法規，受開除留用處分的人員；2、 作嚴重失職，造成重大損失或屬出一般事故而很少改進的人員；3、拒絕接受組織分配，屢犯校規校紀者；
4、 在一年內，病、事假累計達三個月，聘任時仍不能正常工作的人員；5、 不能完成規定工作量的人員；6、連續曠工七天或全年累計曠工十四天的人員；
五、甲乙雙方在執行聘約期間發生爭議，主管部門予以仲裁。
六、本聘約從簽訂日起有法律效力。
幼兒園教師崗位聘任書 [篇4]
史先小學附屬幼兒園(以下簡稱甲方)系民權縣教育局批準創辦的幼兒教育機構。
現聘用 同志(以下簡稱乙方)為聘用教師。
甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》和教育、教學工作需要，雙方本著 平等自愿、協商同意簽定本合同。
期限為一年：自 年 月 日至 年 月 日 教師職責：
1、負責本班教育和保育工作，結合本班實際，制定班級工作計劃、教育教學活動計劃，并認真執行，定期向園長做工作匯報；
2、服從園長及教研組長的安排，發揚團隊精神，積極主動，與本班教師團結合作，確實做好本園教育、保育及生活護理等工作；
3、對幼兒態度和藹可親，做到愛心、耐心、關心、熱心、細心；隨時維護幼兒在園所內之健康與安全及輔幼兒之身心發展與個別差異；
4、嚴格執行幼兒園作息制度，認真安排好幼兒一日生活，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒戶外活動時間及游戲時間；
5、培養幼兒良好的行為習慣，使幼兒身心健康成長；
6、做好家訪工作，保持經常與家長聯系，落實與家長雙向溝通，了解幼兒與家長的需求，指導家長科學育兒。每周向家長公布本周及下周教育內容，使“優質教育、愉快教學、健康成長”等得到充分體現；
7、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰；
8、作好交接-班工作，對家長要求、物品要登記交接；
9、認真學習，努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習，積極創編教材，制作教具，不斷寫出教育教學論文，提高自身素質和業務水平；
10、園內舉辦的各型活動之準備與執行等各項工作；
11、\其他上級支付之任務。
勞動紀律、獎勵與處罰
1、必須遵守國家法律、法規；
2、必須按國家教委有關規定，實施教育教學工作；
3、甲方有權按國家政策制定管理本園的規章制度，并對違反行為進行處罰；
4、乙方應遵守本園的規章制度及工作時間，不得擅自離開工作崗位；
5、甲方對工作中確有成績或違反紀律者，將按程序予以獎勵與處罰（詳見《園
務制度》）。
聘用合同的解除與終止
1、聘用期間乙方觸犯法律經判刑、服刑的本合同將自行終止；
2、聘用期間乙方未經甲方允許，不得擅自受聘其他與本園工作時間有沖突的工作，如違犯者視作違約行為，合同解除；
3、在聘用期內，如果乙方違反國家法律法規、國家教委的有關規定，或嚴重違反本園的《園務制度》，或在家長中反響不良，或教育質量嚴重下滑，教學成績不佳的情況，甲方有權在聘用期內解聘乙方，并需提前一個月通知乙方，按相應規定給予補償；
4、（因行業特性，教師不得在學期中途提出解除合同）乙方需提出解除合同，應在學期結束前一月提出。
其他
1、合同如有未盡事宜，按幼兒園有關規章制度執行；
2、甲乙雙方在執行過程中，意見不能達成一致時，應首先通過協商解決，如無法協商，可請上級主管部門協調解決，或向市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，直至訴諸法律；
3、本合同一式二份，甲乙雙方各一份，經雙方簽字后生效，兩份合同具有同等效力；(單位公章) 甲方：
乙方：
年 月 日 史先小學附屬幼兒園
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