但是當前階段我要面對的困難仍然有很多很多都需要耐心地去克服,平時我們也應(yīng)該參加一些組織的實踐活動從中得到更多有益的進步,因為我知道這是你們對我的關(guān)懷肯定和信任,我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。
獎學金獲獎感言
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!能夠有機會在這種場合這種時候作為一名學生發(fā)表獲獎感言,我心情既是愉悅又是激動。一別秋風又一年,過去的一年里,通過自己的努力和辛勤,最終得到了應(yīng)有的收獲,這該是多么感動的一件事情。
此時此刻,我想說的話有很多很多,娓娓道來這一年里的學習、生活、工作歷程,將是一件很有意義和趣味的事情,但恐怕這是筆紙記錄不下來的。但是有那么一些經(jīng)歷、有那么一些人雖是輕描淡寫卻印象難以磨滅的,沒有他們,我的一系列心路歷程都將是乏味的。他們就是我的導師們、老師們以及同學們。導師與老師的悉心教導、誨人不倦讓我受益匪淺,我因此在學習和工作上都進入了一個更加廣闊的天地;而與同學們的交往,彼此切磋,相互幫扶,令我大學的生活又得到了充實的體驗。再此向大家表示深深的感謝!
得到獎學金,怎么說首先都是一件值得高興的事情,畢竟這是對自己一年來德智體各方面表現(xiàn)的肯定。但是獲獎學金并不能太代表什么,不能因此過大估計自己的成績,沾沾自喜,驕傲自滿。獎學金評比只是一個激發(fā)、勉勵我們向前看向上看的機制,從而最大限度爆發(fā)我們“小宇宙”的潛能,讓我們看到自己的長處和不足,并得以“有則改之無則加勉”的修行自己。所以得到獎學金,不能狂喜而自滿;而沒有得到獎學金的同學們,也不必沮喪低落,應(yīng)該找到不足,取長補短,爭取有所突破。
我對大學的認識是復雜的,曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來都會是一個不斷認識深化的過程。在大一的時候是憧憬無限的,好像人生的道路上遍地是鮮花,就等我來采摘。一路延伸,雖然未知,卻心存美好;大二的時候是激情洋溢的,有一種稍稍沖動而不再羞斂的成熟,也發(fā)現(xiàn)道路上不盡是風光無限好,卻仍然懷著信念堅持走下去探求前方;而大三了,回首過去,4年生活已過大半,有感嘆有唏噓,所幸遺憾不大,而探求的欲望仍將繼續(xù)。在大三的一年,我希望自己和大家都可以保持依然敏銳的觸覺和一顆堅持不懈的心,為未來奮斗!案锩形闯晒,同志仍需努力”、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
過去的一年里,我擔任團委的職務(wù),在生活、工作和學習上都有所收獲,同時也發(fā)現(xiàn)了很多的不足。例如不能正確處理好這三者之間的關(guān)系,沒有找到一個合適的平衡點,因此顧此失彼,犯下的錯誤很多。曾經(jīng)生活上懶散了很多,工作上消退了激情,學習上更覺乏味所幸后來端正了態(tài)度,堅定了目標,及時改過,才得以突破。本年度雖然獲得的獎項是三等獎,成績雖然也不怎樣出彩,但是我覺得我可以突破的更大。知恥而后勇,我認為也是一個很大的收獲。的確,獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準,但它同同時證明獎學金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學習上付出更多一些的時間,多付出努力,你都可以擁有。獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力,讓我不斷的充實自己,向著更高更快更強的方向進發(fā)!
大三的時期將是一個很重要的階段,曾經(jīng)聽輔導員教導比喻“破繭”時期,是最能體現(xiàn)個人素質(zhì)的時候,很多突出的創(chuàng)新實驗等等都是這個時候做出來的。誠然,我將會向著這個“破繭”的目標看齊。所以我早已將心思極大地放在了個人能力的提高上了。但是當前階段我要面對的困難仍然有很多很多,都需要耐心地去克服。留心一下,身邊有一些同學卻開始“死心”了,似乎“看透”了,處
在大三的階段對他們來說像是離解放的日子更近了,所以整天放縱地泡在宿舍打游戲,缺席、逃課成了慣例。殊不知我們不是離解放的日子更加近了,而是磨練與困難還將重重。就業(yè)的壓力猛如虎,如果不好好磨好科學文化知識這把劍,到時出山就勢必無立足之地埃就算就業(yè)前景良好,但是那時候排著隊輪的上你嗎?學生時代,我覺得還是將絕大部分時間花在學習上才是最理智的。畢竟“一分耕耘一分收獲”。
當然,除了學習之外,我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學校園生活豐富而充實,作為活力四射的大學生,不要把自己關(guān)在寢室和教室這兩個房間,應(yīng)積極參加學校組織的活動。多走出來看看,和同學保持良好的關(guān)系,正確處理同學室友的關(guān)系,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學之間相互友好的交流,本身就是一種鍛煉人際交往能力的表現(xiàn)。平時我們也應(yīng)該參加一些組織的實踐活動,從中得到更多有益的進步:
因為通過實踐,著重對自己的鍛煉而不是讓別人對自己大學生的身份有更多的關(guān)注和“照顧”,這樣更能培養(yǎng)自己的獨立意識與社會意識。為將來更好的進入社會,要善于與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態(tài),在工作中不斷地豐富知識等等。從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,在當中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,人生觀、價值觀得到進一步的強化。作為新時代大學生的我們,不僅要能“迎進來”,自覺接受科學教育,更要能“走出去”,躬身實踐,為提高認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,為促進全面發(fā)展而努力奮斗。
未來的社會仍將需要大量高素質(zhì)的復合型人才,而我們正是即將步入就業(yè)市場的生力軍,能否抵住就業(yè)依然洶涌的壓力,能否達到企業(yè)所需要的苛刻要求,能否在未來有一個光明良好的發(fā)展前景,不是只靠一兩個獎學金證書、幾張獎狀就能一勞永逸的。我們還將從更加努力奮斗學習科學文化知識,更加熟練地掌握各種技能,積極提高自己的理論和實踐水平等入手,向著更高更快更強的目標磨練自己!
獎學金獲獎感言
XX獎學金獲獎感言
機械學院xx級機電一體化工程xx班
XX我是機械學院xx級機電一體化工程x班的一名學生,我叫xx。經(jīng)過一年的努力,我榮幸的獲得了學院優(yōu)秀學生獎學金,并在這里發(fā)表我的獲獎感言,我非常激動。很感激學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,我要向?qū)W校的領(lǐng)導們、老師們、同學們表示衷心的感謝。因為我知道這是你們對我的關(guān)懷、肯定和信任。
在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生,我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐铡T诖髮W里我們要學會提升自己,塑造自己,完善自己,不光是專業(yè)知識,還有專業(yè)實踐應(yīng)用以及個人自我價值的實現(xiàn),個人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己,做到不愧于學校對我們的培養(yǎng)和投入。
在學習上,我認真學習本專業(yè)的知識,合理地安排時間自學有關(guān)其它的專業(yè)知識,努力擴展知識面。在學習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學習方法,有不會的問題,和同學一起努力探討和研究,也會去尋求老師的幫助,在我看來敢于問也是一種智慧,我們每個人都有各自的擅長之處,我們應(yīng)該在發(fā)展自己擅長的同時去學習和借鑒他人的優(yōu)點。另外我積極參加班級以及學校的各項活動,注重鍛煉自己的責任心和優(yōu)秀的處事能力。
在生活中,我尊敬老師,團結(jié)同學,和同學相處融洽,熱心助人,為自己建立了良好的人際關(guān)系。在思想上,我積極進取,樂觀向上,我深信“不積跬步無以至千里,不積小流何以成江!。因此我每個星期都會留出一定的時間來反省自己。每次犯錯后都積極改正,從點滴開始,改變自己的缺點,使自己在生活的各個方面都有一定的提升。我相信只有努力付出才有成功的希望,父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。因此要想走在別人的前頭,我們自然得付出比別人更多的努力。獎學金并不是我們的最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
這次能獲得楊文獎學金,這是給了我一份沉淀的禮物,滴水之恩以涌泉相報,我一定會心存感恩,珍惜這來之不易的獎學金,以自己最大的努力來回報學校領(lǐng)導和老師對我的關(guān)心幫助。雖然我還不能確定今后的發(fā)展之路,但我會努力讓自己做得更好,成為為國家建設(shè)和發(fā)展的有用人才,為社會做出貢獻。
輔導員評語:該生性格沉穩(wěn),在校期間思想政治表現(xiàn)好,能尊敬師長,與同學關(guān)系融洽,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,集體觀念較強;學習上能認真完成各項學習任務(wù),積極進取,學習成績優(yōu)良,還能積極參加校內(nèi)外組織的各項活動并榮獲獎項;是一位有信心接受挑戰(zhàn)的合格畢業(yè)生。
xxx
獎學金獲獎感言
大家好,我是來自高二的xx,很高興這次有機會能站在這里發(fā)表我獲得獎學金的感言。
能獲得這次的獎學金,我感到非常的光榮。當然,能獲得這次獎學金除了自身的努力之外,更重要的是有老師悉心教導,還有同學們的支持。所以,在這里我對他們表示由衷的感謝。
在獲得這次獎學金后,我發(fā)現(xiàn),只要努力,就一定會有所收獲。我在泰戈爾的《飛鳥集》中看到過這么一句話,天空沒有留下鳥的痕跡,但我已然飛過。我不希望自己在中考失利后,在高中又那么默默無聞地度過,所以我選擇了努力!
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我是正確的。
成績,并不是評判一個人好壞,更不是認定一個人能力高低的唯一標準。但是我們也不得不承認它在獎學金的評定標準中占有相當大的份量。所以我們還必須要努力學習。將自己的成績提上來才是我們現(xiàn)在的第一要務(wù)。因為人生的道路是靠自己走的。沒有足夠的能力,怎么能在競爭如此激烈的社會中生存呢?我們不可能總是依賴父母老師同學朋友。那是不現(xiàn)實的,更是懦夫的表現(xiàn)。你愿意人人都稱你為懦夫嗎?不愿意是吧?那么來好好學習吧,加倍努力地學習,努力奮斗,誓要達到自己的目標而不放棄!
眾所周知,獎學金能給我們動力,但不是我們的目標。不知道從誰那里聽到過這么一句話,我認為它很有道理,這句話就是“榮譽只能代表一個人的過去”。所以,這次獲獎僅僅是我成功的起點而已。拿破侖說過,勝利屬于永遠堅持不懈者。所以我堅信:只要努力,
就一定會有收獲;只要堅持,就一定會成功。
同學們,我們誰都不愿成為泰戈爾筆下的那只飛鳥吧,那就鯤鵬展翅,扶搖而上吧。為我們的精彩人生努力拼搏吧!謝謝!