我一定要以他們為榜樣懷著感恩的心回報社會，這正是長江大學要教給我們的一個方面，在學習上遇到不懂時我就和同學討論向老師請教，國家助學金也讓我更加深愛自己的母校在母校的懷抱里學習成長。
獲國家助學金感言
獲國家助學金感言
尊敬的各位領導、老師：
您們好！
首先，感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。國家加大了對貧困生的助學幫助，而我有幸成為國家助學金獲得者之一。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的國家，感謝我們的學校，感謝我們的老師，感謝那些所有幫助我們的人。獲得國家助學金，不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質保證，讓我能夠更加安心與專業地學習，同時也增強了我感恩的心，培養了我的生活自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。同時也讓我對長江大學“求實進取，創業報國”的辦學傳統有了進一步地認識和了解，展現了黨和國家以及學校對貧困大學生的人文關懷。體會到了長大精神中潤澤萬物的博大仁愛。我要懷著感恩的心，努力學習知識，珍惜時間，充分利用資源，拼博奮斗勵志成才，努力成為祖國未來合格的建設者和接班人，用自己的力量為祖國，為社會，為人民做出最大的貢獻。
長江大學是一所懂得感恩的學校，用自己的累累碩果為國家和人民交出滿意的答卷。長江大學也是一所培育懂得感恩他人的學校，社會給予了我們關愛，遇到困難時，便奮不顧身，涌現出全國道德模范趙傳宇，“10·24”英雄集體等一批又一批知道的或者不知道的，用自己的行動去回報社會的大學生。當我們懂得感激時，我們便能夠，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就沒有怨、沒有恨、只有和諧、尊重、平等、博愛。我一定要以他們為榜樣，懷著感恩的心，回報社會。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，做一個有用的人。讓我們樹立大學理想目標和精神信念，并堅持正確的價值取向，扎好自己的根基，堅持“從群眾中來，到群中去”，并且學會感激再用自己的行動回報社會。其實，很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會，他人之間，創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學們在幫助我們時，也沒有說我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞下去。這正是長江大學要教給我們的一個方面。在這里我真的要說聲“謝謝”，我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝你們１是你們的關愛照亮了我的心田，是你們讓我感受到了溫暖的美好。“國家助學金給了我的心田，是你們讓我感受到了溫暖的美好。”國家助學金
給了我很大的幫助，我會合理運用這些錢，不去拿它旅游、娛樂好好學習是大學生最神圣的使命，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量，感謝你們感謝黨和學校，學院領導以及輔導員。在今后的日子里，我會更加努力地學習，取得優異的成績報稱你們的厚愛。
為了實現這一目標，我制定了嚴格的學習計劃，按時上課，并充分利用課余時間。在圖書館開放之后，我也制定了一個讀書計劃，要補充自己的課外知識，內容涉及歷史、政治、經濟、法律及文學類的書籍。我將來面對的是復雜的社會，利用學校圖書館的大量書籍來提高自己的學識，對于課堂知識的學習，我從不含糊，從不曠課，上課認真聽老師講解。在學習上遇到不懂時我就和同學討論，向老師請教。因為人都有惰性，為學習知識，克服自己的懶惰，以免阻止自己向前，制定一個學習計劃是非常必要的。同時，也深深地感受到長江大學“1+3”人才培養模式的魅力與優勢，讓我們不在經過高中緊張的學習之后到大學來突然放松，而沒有了學習的動力，無論在哪兒，都可以看到學習的身影，他們也就是我的榜樣。因為只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。助學金為我提供了堅實的后盾。
作為一名受助者，深深感到了社會無比的溫暖，并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助他人，因為別人也會體會到受到幫助的喜悅，“只要人人獻出一點愛，世界將會充滿陽光”。
國家助學金不僅是對我物質上的幫助，它對精神上的幫助更是不容小覷，減輕了我們的生活壓力，學習壓力，家庭壓力，讓我們能夠更專業地讀書。勤工儉學固然好，但卻會花費很多時間，我們的第一要務仍然是學習，只有這樣才能在將來為社會做出更大的貢獻。國家助學金也讓我更加深愛自己的母校，在母校的懷抱里學習成長。
李宣揚
2016.11.28
獲國家助學金感言
獲國家助學金感言
作為一名大學生，首先，我必須感謝學校讓我獲得了此次的大學生助學金，讓我可以在有保障的物質環境中安心，專心的學習和生活，感謝各位領導和老師對我所付出的關心和愛護。
還清晰的記得2016年的我剛離開高考，金秋九月，在爸爸的護送下，我，邁進了向往已久的大學，那一刻，我的心中充滿了無限的激動。我是一個從山里走出來的農村女孩，在農村，培養一個女孩讀大學是很不容易的，尤其是高額的學費，每月的生活費，對于我那原本就不怎么充裕的家庭，無疑是一個極大的負擔，那張錄取通知書，既讓我和我的家人感到高興，同時也感到憂愁。幸運的是，在我經濟最困難的時候，國家助學金給了我莫大的安慰和幫助，當我拿到國家貧困助學金的那一刻，我的心里萌生了一個念頭：我是幸運的，中國有很多學生因為貧困還上不起學，而我是一個幸福的人。因為我在求學，求知的征程上邁著步調前行。憧憬有一天每一個貧苦孩子都能在大學的學府里在知識的海洋里遨游。繼續他們沒有完成的夢想。因為他們也擁有高貴的靈魂，擁有隔離塵世的艱辛。
我一直都知道，大學是一個可以讓人不斷進步，不斷讓人學到更多新東西的大環境，而對于我這樣一個家庭并不優越的學生而言，大學更是一個可以不斷充實自我，不斷邁向成功的階梯，所以學校設立的大學生貧困助學金對我而言邊具有了非凡的意義，貧困助學金的幫助，不斷大大減輕了我家的經濟負擔，但我的大學學習和生活得到了一定的物質保障，讓我能夠更加安心的學習，而且還讓我懂得了怎樣去感恩他人，怎樣知恩圖報，培養了我的自信心，增強了我的社會責任感，讓我更加懂得了如何來回報學校，老師，同學給我的幫助。
在大學里，我積極各種活動，努力學習，我沒有像其他同學那樣聒耳的瀟灑自如，因為家庭所帶來的壓力，因為條件的不允許，我省吃儉用，計算每月的生活費用，根據前一個月的利用情況，制定下個月的用錢計劃，這雖是辛苦些，但我還是有福的，在老師的幫助下，我有幸獲得了國家助學金，真是倍感榮幸！我能夠把它甬道實處，如買一些自己所需的書籍和用做伙食費等，或者是一些相關的培訓費用。國家助學金是國家對我們這些有需要的學生的幫助和關愛。讓我一心一意的投入到學習中去，為自己的夢想打拼。
貧窮，決不是一個人的資本，受資助也不是什么值得炫耀的事情，但我也沒感到一絲的自卑，相反，我覺得自己由助學金收獲了很多，真的，助學金給予我的是一筆巨大的財富，而不僅僅是金錢上的資助，更有的是精神上的資助。感謝助學金，感謝老師，感謝學校，感謝社會！國家的關愛，學校的關愛，是新的真誠，心的關愛，您們像一道陽光，溫暖著我們的心房，您們像一盞明燈，指引著我們向前走，讓我們
無顧慮的載著夢想自由翱翔。得到了這次助學金，我要更加努力學習，決不辜負黨和國家，以及學校的領導和老師們對我們的期望。
十余年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學之旅，也在這個地方真正放飛了我的夢想，開啟了我人生別的新篇章。而在這一段歷程中，大學生貧困助學金給我帶來了太大的幫助，它幫助我實現我的夢想，而且在很大程度上說，它減輕了我家庭的負擔，我會合理的運用這些錢，為自己惡毒學習生活環境打下良好的物質環境，我會更加努力的學習，努力學好我的專業知識提高自身素質，增強自身文化修養和專業知識水平，爭取抓緊大學四年的每一分，每一秒，決不虛度時日，爭取做一名社會主義現代化的合格人才，將為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，也為母校爭一份光，也為自己的家庭創造更好的生活環境，所以在今后的日子里，我會更加努力，爭取獲得更為優異的成績，以優秀的自己，回報你們對我的關心和愛護。
不知那位偉人說過：貧困，是無法阻擋一個人求知的腳步,它反而會3激起強者更加強烈的欲望，給人以不盡的動力。從大一開始，我就沒有放棄可以鍛煉自己的機會。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求所。在長江大學這個美麗的校園里，我認識了一群志同道合的朋友，這是我最開心的事情，與他們在一起學習是我最快樂的事情。
成功學家安東尼曾經說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的線現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以在這里，我再次對給予我幫助的校領導。老師和同學衷心的說一句：“謝謝你們１謝謝你們在學習和生活中給予我的幫助，在未來的路上，我會將你們在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來回報社會，為更多的人謀福利！感恩，對埃具備一個感恩的心去回報那些曾經幫助我們的雙手。也許，我們擁有的是綿薄之力。可是水滴可以匯成海洋，我愿意去做那海洋里的水滴。當一個人得到幫助的時候，他也會毫不猶豫的被感染去幫助陌生人。因為這叫愛，用善良，用愛心筑起的城墻。為無助的同胞搭起一片避風港，去沐浴一片藍天的陽光，去擁抱和迎接微笑。善良是有翅膀的，可以飛翔到很遠的山那邊，為干涸的大地送去雨露。我想用自己的力量也去幫助那些渴望幫助的雙眼，因為那是感激的雙眼。當一雙眼眸里充滿感激時，那是人類最美的語言。延長快樂的方法就是助人為樂，真誠又可敬。如果有天，一個陌生人對你說聲謝謝，你會很坦然，很欣慰，這是可以跨越國界的力量，這就是愛心。我們能回報的就是用這份感恩的心去幫助更多的靈魂，去回報社會。
最后，在美麗的長江大學里，我將度過我接下來的三年時光，人生理想在這里確立，未來的發展在這里奠基。我會用自己的信心和勇氣，來見證自己未來的成功和希望，我會用青春的激情和毅力，懷著一顆感恩的心，為自己創造更為美好的明天。
獲國家助學金感言
獲得國家助學金感言
非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注，并且給予我們實際的幫助。對于一個家庭貧困的家庭來說培養一個大學生是多么的不容易。在此我要深深地感謝國家以及學校和各位關心幫助我們這些貧困學生的老師。
拿到國家助學金，我心里充滿了感激，更有一種動力。助學金的給予給我提供了極大的幫助，它減少對了我對生活費的憂愁，讓我可以安心地在教室里看書；它給予我一種說不出的勇氣，而這種勇氣不是用言語就可以表達出來的，同時它也讓我更有自信。有時候我因為自己是貧困生而沒有膽量去面對老師同學，看著他們那熱情的眼神我有時候真的感到害怕，心里有一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們的關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。這讓我有勇氣去和老師談談我關心的科學問題，真的非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護，對我們學習的支持和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生價值。
國家、學校和老師的關愛讓我對生活對未來堅定了信心。他們告訴我不要因貧困而困惑，讓我感受社會與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼，我的痛苦有人關心，我的的困難有人幫助。同時也教育我要將這份關愛源源不斷的傳下去。它像一個火種，相繼點亮周圍的火炬，讓更多人的世界變得明亮，也讓這個社會變得明亮與溫暖。我會倍加珍惜這來之不易的學習機會，盡我所能學好大學賜予我的精華，成為一個有知、有識，讓社會滿意微笑的人。
“國家助學金”給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理利用這些錢，在學習上我會勤奮好學，刻苦努力。在生活上，我力行節儉，衣著樸素。在工作上我認真負責，態度積極，艱難的家境沒有摧殘我的意志，我知道除了刻苦學習我別無選擇。大學不是天堂，不是溫室，也不是游樂場，十年寒窗苦讀考上的大學的是繼續深造的機會。大學生，中心詞還是“學生”，學生的任務還是學習，學生的生活態度就必須健康積極。而學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就1
會抓住成功。
可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，就如我們的班主任吳老師要求我們的那樣，行重于言，用行動來說服別人，用成績來證明自己。“我們并不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。
國家獎學金代表國家、社會和學校并沒有忘記我們這些貧困的大學生，對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!
再次感謝你們能夠幫助我，在我奮斗的路程中給予我鼓勵與溫暖。我一定會好好學習，不負你們的期望，讓你們的幫助與關愛得到價值的體現，盡我所能努力奮斗，為這個社會奉獻我的一份力量。我將用行動來報答你們的“恩情”。2