它代表著同學(xué)們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)著在團(tuán)結(jié)之中學(xué)習(xí)著，它讓全班學(xué)生每天在書(shū)海中遨游著快樂(lè)而富有情趣的生活著。
四年級(jí)班級(jí)誓詞
四年級(jí)班級(jí)誓詞
我自豪
因?yàn)槲沂撬哪昙?jí)的一員。
我堅(jiān)信，我會(huì)成功，因?yàn)槲也谎苑艞墶Ｎ覀儯瑸榱俗约旱睦硐攵床Ｎ覀儯瑸榱烁改傅钠谕ΑＮ覀儯荒芄钾?fù)老師的辛勤。我們，不能辜負(fù)學(xué)校的囑托。我自信，我要表現(xiàn)自信，
展示出自信的樣子，
以微笑面對(duì)每一個(gè)人，
以微笑面對(duì)每一天。
永遠(yuǎn)不滿足自己已取得的成績(jī)！每天我都激勵(lì)自己去努力學(xué)習(xí)。我們是最團(tuán)結(jié)的班級(jí)；
我們是最有禮貌的班級(jí)；
我們是最守紀(jì)律的班級(jí)；
我們是最快樂(lè)的班級(jí)。
我原諒別人對(duì)我的冒犯，
我能寬容地對(duì)待他人的錯(cuò)誤。
我只為班級(jí)爭(zhēng)光，絕不為班級(jí)抹黑我相信自己能持之以恒
我相信自己能勇往直前；
我相信自己能改正缺點(diǎn)；
我相信自己能戰(zhàn)勝失敗；
我相信自己能創(chuàng)造成功；
我是最棒的！
我一定要成功！
我一定會(huì)成功！
我一定能成功！
吶喊一聲：四年級(jí)，我因你而自豪！
八年級(jí)四班班級(jí)誓詞
八年級(jí)四班班級(jí)誓詞：
我們癡，我們狂。我們熱情，我們激昂。我們有個(gè)性，我們有理想。為了充實(shí)自己，為了實(shí)現(xiàn)理想，我們不斷努力，不斷奮斗，不斷追求。
在我們平凡而真實(shí)的外表下，有一顆顆火熱的心，有一股強(qiáng)大的凝聚力和爆發(fā)力。我們要踏過(guò)書(shū)山坎坷，我們要渡過(guò)學(xué)海茫茫，我們要帶著頑強(qiáng)的微笑，去贏得志在必得的輝煌！
請(qǐng)相信，給我們一把槍，我們就能打贏一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)；給我們一個(gè)空間，我們就能創(chuàng)造一個(gè)世界！
班主任寄語(yǔ)：
把平凡的事做好，就是不平凡；把簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單；每天一小步，成功一大步。
四年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)解說(shuō)詞
三年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)解說(shuō)詞
解說(shuō)教師王宗榮
班風(fēng)：開(kāi)拓、進(jìn)娶嚴(yán)肅、活潑
班訓(xùn)：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，絕不欺騙；做一個(gè)高尚的人，絕不自私，班呼：爭(zhēng)奪進(jìn)取，贏得成功！
班徽：一本綠色的展開(kāi)著的書(shū)本，它象征著知識(shí)的海洋，上面是一個(gè)心型的陽(yáng)光笑臉或是一個(gè)笑瞇瞇的太陽(yáng)公公。它時(shí)刻提醒著我們師生，對(duì)于書(shū)籍的追求，有如夸父般的執(zhí)著。我們倘佯書(shū)海，風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，書(shū)山萬(wàn)丈平地起。我們相信，讀書(shū)，讀整本的書(shū)，讀經(jīng)典的書(shū)，讀古今中外的書(shū)，我們讀出的必將是一串又一串堅(jiān)實(shí)的腳印，放飛的必將是一個(gè)又一個(gè)美好的愿望。字串8
我們班的班級(jí)文化建設(shè)的原則是：力求美觀、大方，并且具有適用性。力求教室里的布置嚴(yán)肅中透著活潑，嚴(yán)格中透著溫馨，它既是一個(gè)學(xué)習(xí)園地，還是一個(gè)溫馨的家。把教室內(nèi)每一面冷淡的白墻變得淡雅、漂亮、催人向上是我們的目標(biāo)。我們班內(nèi)分別設(shè)制了"相約在此“陽(yáng)光地帶”、“挑戰(zhàn)華羅庚--學(xué)數(shù)學(xué)，我最棒”、“七彩虹小木屋”等版塊。
走進(jìn)教室首先映入眼簾的是"陽(yáng)光地帶"，一串成熟的紫葡萄在碧綠的長(zhǎng)藤下長(zhǎng)得格外茂盛，綠藤給人以希望，紫色葡萄給人以收獲，使學(xué)生有一種豐收的喜悅。本版塊內(nèi)張貼著各項(xiàng)出色學(xué)生的簡(jiǎn)介、成績(jī)及照片，讓全體學(xué)生明白，自己只有努力吸取陽(yáng)光，吸取營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)收獲豐收。讓學(xué)生懂得每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，應(yīng)弘揚(yáng)自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，每時(shí)每刻都應(yīng)信心十足，用陽(yáng)光般的笑臉迎接每一次挑戰(zhàn)。
對(duì)面墻壁上的班風(fēng)班訓(xùn)班規(guī)，它們是我們師生的一面旗幟，時(shí)刻提醒大家應(yīng)在知識(shí)中凈化心靈，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人；在書(shū)本中滋養(yǎng)心靈，做一個(gè)高尚的人。“人”好寫(xiě)但不好做，這一版塊不但增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，還無(wú)形中教給了學(xué)生從小應(yīng)學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。
緊挨著的是“挑戰(zhàn)華羅庚--學(xué)數(shù)學(xué)，我最棒”。上面一朵朵的手剪大紅花，貼著學(xué)數(shù)學(xué)最棒的學(xué)生名字。它代表著同學(xué)們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)著，在團(tuán)結(jié)之中學(xué)習(xí)著。相信通過(guò)這個(gè)方法可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，在你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中，茁壯成長(zhǎng)。
黑板的上方貼有班徽、班呼。它們時(shí)刻告訴全班學(xué)生在知識(shí)中吸取營(yíng)養(yǎng)，爭(zhēng)奪進(jìn)取，贏得成功。
黑板旁的"七彩虹小木屋"內(nèi)裝滿了五彩繽紛的課外書(shū)籍，它是我們的班級(jí)圖書(shū)角。在這個(gè)小小的角落里卻裝滿了知識(shí)文明。只因?yàn)橛辛怂拇嬖冢覀兘淌也乓鐫M了書(shū)香，飄滿了知識(shí)，灑滿了文明。它讓全班學(xué)生每天在書(shū)海中遨游著，快樂(lè)而富有情趣的生活著。
希望四年級(jí)的全體學(xué)生在這個(gè)溫馨的家，吮吸著營(yíng)養(yǎng)，沐浴著陽(yáng)光，帶著追日的執(zhí)著，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。