那年我們揮汗如雨只為能多提高一點(diǎn)，幾度春秋的磨礪只為最后的拼搏，四載寒窗苦讀在這一刻淋漓體現(xiàn)，災(zāi)區(qū)西部甚至更遠(yuǎn)只要哪里需要我們我們就在哪里出現(xiàn)，那一年我們什么也沒(méi)有帶走只帶著母校給我們的關(guān)愛(ài)和囑咐。
寫在畢業(yè)時(shí)的話
寫在畢業(yè)時(shí)的話
相識(shí)相遇篇
那年，我們滿臉稚氣憧憬著明天
那年，我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)自五湖四海
那年，我們歡聲笑語(yǔ)慶祝難得的相
那年，我們揮汗如雨只為能多提高一點(diǎn)
那年，我們一起拼搏為榮譽(yù)而戰(zhàn)
那年，我們團(tuán)結(jié)一心迎接各種挑戰(zhàn)
那年，我們銘記同一個(gè)名字——四川師大
團(tuán)結(jié)活潑，我們的生活篇
我們，團(tuán)結(jié)協(xié)作
我們，嚴(yán)謹(jǐn)活潑
我們，付出與收獲
我們，從不怕失敗
我們的生活多姿多彩
我們的生活充滿歡樂(lè)
我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
我們?cè)诨顒?dòng)中逐漸成長(zhǎng)
校榮我榮，為校增光篇
無(wú)數(shù)日夜的積淀，只為最后的爆發(fā)
幾度春秋的磨礪，只為最后的拼搏
我們有汗水淚花，只為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)
我們，曾經(jīng)艱苦奮斗，刻苦訓(xùn)練
“為學(xué)校增光，為學(xué)院添彩”是我們的口號(hào)，更是我們的信念我們懷著這個(gè)信念戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克
學(xué)以致用，實(shí)習(xí)實(shí)踐篇
四載寒窗苦讀，在這一刻淋漓體現(xiàn)
四年風(fēng)雨磨礪，在這一天付諸實(shí)踐
教書育人是我們的責(zé)任，回報(bào)社會(huì)是我們心愿
高唱青春無(wú)悔，走在為社會(huì)服務(wù)的最前線
目的地再遠(yuǎn)我們能想到的也能一步一步實(shí)現(xiàn)
災(zāi)區(qū)、西部，甚至更遠(yuǎn)，只要哪里需要我們，我們就在哪里出現(xiàn)
我們走了，離別篇
那一年，我們畢業(yè)了
那一年，我們走了
那一年，我們離開了曾經(jīng)哺育我們四年的搖籃
那一年，我們什么也沒(méi)有帶走，只帶著母校給我們的關(guān)愛(ài)和囑咐
某一年，我們回來(lái)了，帶著對(duì)母校的感激和驕傲而來(lái)
我們走了，還會(huì)回來(lái)……
后記
此刻，我們的心情凝重了，忍住了奪眶的淚水。從開始的相遇相識(shí)到現(xiàn)在的依依離別，相隔四年，四年風(fēng)一樣的過(guò)去，我們不哭，我堅(jiān)信時(shí)間會(huì)刻下我們的足跡，到那時(shí)我們還會(huì)相聚……
四川師范大學(xué)體育學(xué)院2016級(jí)全體學(xué)子祝愿母校欣欣向榮，桃李天下
四川師范大學(xué)彭沖
2016年6月
寫在畢業(yè)時(shí)的話
寫在畢業(yè)時(shí)的話
作者：東莞市厚街開賢學(xué)校六（3）班周蓀惠
指導(dǎo)老師：蔡?hào)|海
我站在畢業(yè)的門檻上，久久凝望著過(guò)去的六年。
我猛然回頭，看見(jiàn)時(shí)光在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，慢慢地，空了，虛了，它們變成一個(gè)個(gè)晶瑩的泡泡，漂亮，脆弱，然后一個(gè)個(gè)地慢慢升起，最后，破了，碎了，不見(jiàn)了。
我想叫，我想喊，我看見(jiàn)，我的時(shí)光在一點(diǎn)點(diǎn)的逝去，最后，它們乘孤舟遠(yuǎn)去，消逝得無(wú)影無(wú)蹤。
我好想哭！不管它是苦，是甜，是酸，是辣，但它永遠(yuǎn)是我心中最柔軟的地方。那泡泡里，有和閨蜜手挽手，共沐清月的鏡頭。
那泡泡里，有我們驕傲地托著獎(jiǎng)狀，笑成天底下最美麗的花的鏡頭。
那泡泡里，有我們開開心心地嬉笑，打鬧，互相對(duì)吵的鏡頭。
那泡泡里，有好多，好多，我好不舍……
我的六（3）班！我的家！我的家人——老師，同學(xué)……
臨近畢業(yè)，我們心頭，濃濃的，甜甜的，不知糊著什么叫人甜蜜，又叫人心酸的東西。如今，我們畢業(yè)了，明白了，那，叫做不舍。
不舍……
我，安靜地哭泣，眼淚像斷了線的珠子，不住地往下落。那珠子，滿含著對(duì)同學(xué)，不，是家人的一片不舍，一片思念。
教師點(diǎn)評(píng)：
本文情真意切，生動(dòng)而又準(zhǔn)確地表達(dá)了作者對(duì)逝去時(shí)光的惋惜和對(duì)同學(xué)、老師、集體的不舍。
寫在大學(xué)畢業(yè)前面的話
寫在大學(xué)畢業(yè)前面的話
大學(xué)就要畢業(yè)了，很難用一兩句話來(lái)形容這四年的學(xué)習(xí)、工作與生活。最深的感受就是這四年過(guò)得太快太快，以致來(lái)不及回味。四年前剛上大學(xué)時(shí)的興奮、激情、抱負(fù)、夢(mèng)想四年后幾乎變得蕩然無(wú)存。自己從理想主義的一端逐漸滑向現(xiàn)實(shí)主義的一端，不知該是喜是悲，這或許正是不斷成長(zhǎng)所必經(jīng)的路徑吧。能真正地認(rèn)識(shí)自己是一件十分困難的事，能客觀而全面地評(píng)價(jià)自己這幾年也是一項(xiàng)巨大而艱難的工程。這其中有思想觀念的更新，有思維方式的轉(zhuǎn)變，有實(shí)踐能力的提高，有許多對(duì)人和事物更為透徹的理解，等等。然而，也有許多不盡人意的地方，思想懈怠過(guò)，時(shí)光荒廢過(guò)，事情辦錯(cuò)過(guò)，看人看錯(cuò)過(guò)，機(jī)會(huì)錯(cuò)失過(guò)，等等。
盡管這幾年犯了不少不夠?qū)嵤虑笫堑拿�，做了許多沒(méi)經(jīng)認(rèn)真思考、理性分析的事情，但這些缺點(diǎn)、錯(cuò)誤與挫折是為不斷進(jìn)步和不斷成長(zhǎng)所付的學(xué)費(fèi)，這是走向成熟所必不可少的磨練。基本上可以這樣來(lái)說(shuō)，這幾年，進(jìn)步是主要的，成長(zhǎng)是主要的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于退步與過(guò)失的。今后尤需更多這樣的挫折與磨練，以求更大的進(jìn)步與成長(zhǎng)。在今后，始終要堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、虛懷若谷、不卑不亢、光明磊落、胸懷坦蕩。無(wú)論做什么事，都要盡最大努力做得最好；無(wú)論在哪個(gè)崗位，從事什么工作，都要實(shí)實(shí)在在做些事。時(shí)光易逝，人生易老，要為明天做好準(zhǔn)備，也更時(shí)刻準(zhǔn)備著。
考上研究生，大學(xué)畢業(yè)，這不是一切的結(jié)束。一切都遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)結(jié)束，一切都只是才剛剛開始。把過(guò)去的失誤、過(guò)錯(cuò)、遺憾當(dāng)作今后不斷進(jìn)步的起點(diǎn)。堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，對(duì)人更好，為人更正派，做事更認(rèn)真，永懷感恩之心，永保寬容大度，滿懷希望，信心百倍，無(wú)所畏懼，一往無(wú)前。不斷發(fā)展自己，全面提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)、水平、能力。以更加理性、更加清醒、更加成熟、更加堅(jiān)定、更加自信、更加勤奮去面向未來(lái)。
以上各點(diǎn)，不僅應(yīng)作為行動(dòng)的口號(hào)，更應(yīng)作為行動(dòng)的實(shí)踐。