我努力微笑著想給您我親愛的班主任最后一個微笑，但您的出現為我們徹底打開了數學的大門，我還常常向您傾訴很多事情也許我比較喜歡和比我大的人交往吧，尊敬的老師們我把這個孩子交給你們了。
寫給老師們的話
《寫給老師們的話》
親愛的劉老師：
我們相處了四年快樂的時光，而如今就要分別了。我們之間的點點滴滴，勾起了我對您的無限思念……
您是個嚴厲而又理性的人，常常您的一聲咳嗽，就能使全班鴉雀無聲；您只要對著一個人一瞪眼，他立刻就會驚慌失措。然而我們班卻那么調皮，您只要一離開教室，哪怕是站在門外，班里就立刻炸開了鍋！這使您一次又一次地對我們大發脾氣，往往一節課，您都在跟我們講道理。從紀律、習慣，再到尊重他人……您耐心地講著，講到下課鈴打響了，您才肯罷休。這是我們印象最深刻的場景……
還有一個場景，使我終身難忘！那是在《讓真愛灑滿人間》的演講上，當我們六十三個人滿懷感激地奔向您時，我們看到了您臉上的淚痕。六十三個人，一個一個地投進了您溫暖的懷抱……我清楚地記得，當我剛剛走到您的面前，您一下子把我攬入了懷中。我的淚水不停地掉在了您的肩上，輕輕地在您的耳邊說道：“媽媽，我愛您１這是我第一次見到您——一位理性的老師激動的淚水！
時間過的很快，一眼，我們已經在休業式上了。六年級每個班出一名同學上臺為老師獻花，我幸運地被選中了。在《感恩的心》的旋律中，我們八名同學走上臺，
來到了各自老師的面前。我努力微笑著，想給您——我親愛的班主任最后一個微笑。但是當我將花遞到您的手中，準備給您一個擁抱時，您又一次把我攬入懷中。這一次，我沒有流淚，可我的肩頭卻滴上了幾滴溫暖的淚水——那是劉老師——您的淚水啊！我看到了，八個班的老師，只有您一個人在拭淚……
劉老師，感謝您對我們的關愛與培養！四年的時光，我們在您的懷抱中慢慢地成長著。如今，我們已經小學畢業了，我們就像一只只小小的雛鷹，飛離了您的懷抱。劉老師，請您放心，我們一定不會辜負您的期望，有朝一日飛向那廣闊無垠的天空……
親愛的夏老師：
用可愛和樸實來形容您，是再貼切不過了！自從您第一次踏進我們的教室，每一節課，都少不了愉快的笑聲：您的方言，常常引起我們的好奇心；不過更多的時候是因為您繪聲繪色的講解，一個恰當卻又幽默的比喻，也常常引起我們的歡笑。在您來我們六二班之前，我們對數學的認識，只是幾條定義或者幾個公式。但您的出現，為我們徹底打開了數學的大門。在課上，您說的之前很多的知識點，我們都聞所未聞。但經過一個半學期的悉心教導，我們的頭腦便充實了許多。用您的話說，就是考試所有的知識點都在您的腦子里。您還說過，書
上許多東西都沒有，果真如此。所以每次考試，我從不翻書，這是因為您講的知識遠比書上的要豐富啊！不過每次考試，我還是很少考一百分——有時總因為我的粗心大意，丟一分兩分。多少次期中、期末考試，我都讓您很是失望。也就一次期中考試，我各科成績都考得不錯，數學卻也只是99分。但今年我下定了決心，一定要給夏老師一個滿意的報答！考試順利結束了，成績下來的那天，夏老師什么也沒對我說，但我能看出她臉上的笑容——她就是這樣，從沒認真的表揚過誰，但自己心里卻是甜的！
夏老師，我覺得我遇到你，真是太幸福了！通過你的講述，我知道了你的學習歷程，也了解了世界上的很多很多事情……這都是我平時所不知道的！夏老師，我是多么不愿離開你啊！
親愛的Miss
您一直都是我們所喜愛的老師。我還常常向您傾訴很多事情，也許我比較喜歡和比我大的人交往吧~
這一直是我們的秘密。
我印象最深刻的，就是每天我往返你的辦公室，給你送去做完的《典點》。說實話，每天抽出五分鐘寫這個，我還真不覺得累。倒是您，在每天繁忙的工作中抽出點時間給我認認真真地判，累不累呢？我沒察覺到，但也許我就是因為做這套卷子，學的知識才能這樣扎實吧~還有您在每道錯題旁寫的答案和提示，都對我的學習有很大幫助！想想做這個也有至少兩年了吧，兩年來我一直在做，你也一直在判，從未中斷過。真的很感謝你！有你的堅持，無形中也給我的學習增添了動力。
那天我們去找你，最后一次找你……我什么也沒說，甚至一聲再見也沒說。我覺得喉嚨好像被堵住了似的，心里有一大堆話，卻怎么也說不出口。好吧，現在補上一句
Wang
，再見！我會永遠記得你的~
親愛的韓老師：
自從那次你給我們代課開始，我們就不曾忘記過你。不知你有沒有察覺，每次經過你的辦公室，我們都會偷偷地向窗里望，只想看到你熟悉的面孔。
你還記得嗎？你給我們代課的那一個星期，是多么快樂！課堂是那么輕松，我們無時無刻不在了解知識，又無時無刻不帶著笑容。第一節課，你講的是《北京的春節》。你并沒有講太多的課文內容，而是朗讀一遍之后，便開始了你的“長篇大論”。從你過年的點點滴滴，到老舍的《阿Q正傳》《駱駝祥子》……我們都沉浸在了你的話語中，班里沒有一個人交頭接耳，都在認真地聽你的課。說真的，我從沒上過那么安靜的一節課！后來，留給我印象最深的就是那節隊會課，你提出做一個游戲，大家一致同意“擊鼓傳花”。在這個過程中，我
記得最清楚的就是劉宇航的歌。他一開口，大家都笑的前仰后合，你也笑了！多么溫馨的場景啊！后來，兩個值周人員來詢問幾個問題，大概是“怎樣做一個好學生”和關于小食品的事。說到小食品，你說：“那里面有白白的、軟軟的、蠕動的……”說了一長串，真是太惡心了。大家都笑了，你也一樣。就這樣，一節課就過去了。這是我們第一次覺得一節課是這么短暫……
我們都很熱愛你！真的，當我們得知劉老師回來后，第一個想法就是不想讓她回來。當然不是討厭她，而是因為我們都舍不得你啊！
老師寫給同學們的話
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家長寫給老師的話尊敬的老師們
1、尊敬的老師們，我把這個孩子交給你們了。他是個懂事、善良、善解人意、心中有著一團火的孩子，他會在母親節、父母生**的前夕，提前準備好他的祝賀；他熱情，忠于友情，是朋友們心中值得結交和托付的同伴；他經常說起他小學時的一位班主任和初中時的一位英語老師，我感謝這些老師在他心中留下的美好印象，我期望您的教誨和愛也能讓他終生難忘；讓他遠離邪-惡，讓他尊老愛幼，向往美好，……他是個健康、明亮、通透的孩子，只要您給他陽光并用陽光的眼睛看他。我相信，也請您相信，他會長大，會成為一個讓我們都感到驕傲的人。
2、老師，請保重自己。職稱、升級這些都是虛名浮利，高處不勝寒，金字塔頂只能容下一只麻雀的腳印，名利場上沒有長青樹，鎂光燈不會總聚焦一個人的勝利。生命原本平淡，平凡才是人生的第一要義。沒有職稱，沒有獎勵，健康快樂的活著，多掙幾年退休金，你不也是中學高級。坐看云卷云舒，笑看風霜雪雨，人生一世，天地間，我惟愿自由呼吸。老師，不要苛求自己。其實工作很簡單，你只需對得起那兩千塊人民幣；其實生命很簡單，不過是眼一睜一閉；其實生活很簡單，不過是喜歡自己做的事，做快樂的你自己.
3、老師，請保重自己。在你的天平兩端，不僅有事業，還有家庭；不僅有別人的孩子，還有自己的子女；不僅有學生的健康，還有自己的身體。誰也沒有要求你永遠考取第一，誰說你就得永遠創造奇跡。再美的鮮花，終會破敗，再無敵的英雄，也得老去，你只是一個凡人，那么就快樂的享受生活，就快樂的去工作努力。魏書生只有一個，不能成為名家，難道生活就沒了意義。今天，一個人的成功，既需要有人扶植，又需要機遇。既然不能成為鮮花，那么綠葉不也同樣美麗。工作不是生命的全部，家庭、孩子、愛情、友誼……哪一項的缺失都會讓你的生命蒙上灰色的印記。別為了你的事業，犧牲你的家庭；別為了你的學生，將遺憾留給自己的子女。工作天天要干，親人同樣需要你的掛記；學生年年都教，自己的孩子才是你的唯一。
4、老師，請保重自己。學習并非改變命運的唯一途徑，教育也并非拯救迂腐的靈丹妙劑。凡事都不能一蹴而就，靈魂的升華需要健康的純凈的思想長時間濡養，質變亦需持續量變的積聚。最重要的是外因必須內因的催化才能演繹出動人的旋律。老師，不要苛求所有學生都品學兼優，通過您的努力，孩子每一點的進步都足以令人可喜；不必苛求每一名學生都隨你心意，作為一個擁有靈魂的個體，他也渴望能夠自由呼吸；不要夸大教育的力
量，社會的方方面面其實無時無刻都在與你爭奪這塊陣地，與它們相比，你的教育和影響可能太缺乏吸引力。面對你面前的孩子，你只需做到盡心、盡力。
5、老師，請保重自己。領導的囑托，家長的期許都不需太過在意。工作要一點點去做，孩子的成長需要多方努力。沒有人真正在意你的身體，這個世界上除了老媽、老婆，就只有你自己。領導希望你像騾子一樣賣力，卻像對待驢一樣把草料吝惜；家長希望你只關注他的孩子，千好萬好，有一點不如意他就會找心你。現在的孩子都是寶貝，受不得半點委屈，將來即使栽再大的跟頭，當爹當媽的也不愿在你這兒接受挫折教育。“該打打，該罵罵。”您千萬別以為那話發自家長心底，您犯不上為了所謂的責任，丟掉賴以吃飯維生的工具。當您為了孩子的前程掏心掏肺，換回的頂多是領導的只言片語；為了孩子的學習您嘔心瀝血，病在床上有誰還記得你；即使您倒在講臺，三天之后您的病榻之前必然冷清孤寂。領導只在乎他的政績，家長只關心自個兒的孩子別受委屈。老師，你只是一枚棋子，其實走到哪里你總是身不由己。既然別人不把我們愛惜，那么就讓我們自己記轉—身體是自己的，健康才是第一。生命的意義要靠健康維系，沒了健康再風光的業績也會在歲月中消弭。
6、老師，請保重自己。不要讓虛無的光環壓得你喘不過氣，你不是救世主，也并非上帝，沒有人逼迫你來拯救這世風日下的世界。人世間有太多的不平事，不要祈望你的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣。你，就是你，一個立三尺講臺，靠一根粉筆養家糊口的平凡子弟。不必苛求自己，盡己所能，問心無愧，足矣！你沒有教唆你的學生走上歧路，你沒有放縱錯誤在空中飄逸，你沒有心存私欲損人利己，你沒有得過且過誤人子弟……這已經夠了，在茫茫天地間，你的身軀足夠偉岸；在物欲橫流的世界，你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸。何必再苛求自己，你的無私，你的辛勞，已將你的名字鐫刻在歷史的功勞薄上，你的靈魂恍若流星已劃破了每一個孩子純凈的天際。
7、孩子在家可以幫父母分擔家務，合理安排時間，勞逸結合，愛看課外書，獨立作業，但不足的是：××××××，望老師在校多督促孩子，家長會與老師努力配合，共同創造孩子美好未來。謝謝×××老師！