精神狀態剛才已經講了能做好了嗎，明天缺少這一證件不能進行考試的，細心細心再細心父母這樣強調自己也這樣下決心，發到試卷后寫完名字檢查完試卷完還有分鐘的時間是等待考試開始。
考前對學生說的話
考前對學生說的話
一：調整狀態，有充沛的精力去對付考試
明天就考試了，我知道你心里很急很急，語文還想背一背古詩詞，數學還要看一看錯題，英語的短語或者語法還想再整理，科學的后兩章節又忘記了.。請問同學們，那么多作業要做，今天晚上不吃不睡，你能看完嗎？不能？既然不能看完，那就不用急了，安下心來。休息休息，至于考試，明天能考多少就考多少，只要能把你現在學的懂的最大限度的考出來，那就足夠了!同學們，我再問一次，我們現在要做的的再去雜亂無章的復習還是把已經懂的充分的發揮出來呢？充分發揮出來？好好非常好，下面我就來講講怎樣調整好自己的狀態，明天有充沛的精力去對付考試。
二：養好精神，保證明天有充沛的精力
同學們，明天就要考試了，心里很擔心，也很激動------明天的題目難不難？我做過嗎？人家做過嗎？-------這些問題一旦纏繞在大腦里，肯定睡不著，睡不著就在床上翻來覆去，翻來覆去，心里更加著急，一著急，就更加睡不著-----有的同學甚至可能會擔心，我今天晚上睡不好，明天考試的時候會不會遲到？會不會睡著？再起碼會擔心晚上的睡眠不好，影響到明天的考試------，同學們，今天晚上假如你們遇到這樣的情況，請不要著急，老師告訴你們：真正復習好的人，真正想露一手的人，真正在乎考試的人，80%和你們一樣，晚上無法正常入睡，包括老師年輕的時候，經歷了一次中考，一次高考，沒有一次不到晚上1：00才模模糊糊睡著的。到了工作后，老師學了心理學，才知道這是正常的，大多數人都比平常興奮，難以入睡。同學們，既然的正常的，到時候，你們就別急，能睡就睡，不能睡，就回憶一下白天復習的，還能記住嗎？一邊想一邊休息，估計半個小時后，你已經不知不覺的進入夢鄉了；要是還是沒有睡著，也不用著急，你就閉著眼睛，養養神，這不是深度睡眠，但肯定是淺度睡眠；同學們，你們不妨再想一下，每年進行了高考也有中考，你聽到過有人在考場睡著的嗎？沒有！是嗎？是的，是沒有，同樣，你們明天也不會在考場里呼呼大睡的；我們再做壞的打算，你即使真的開著眼睛到天亮，一個年輕人，精力很充沛，也不會影響在考試的時候，疲勞的睡著。其實你們已經都經歷過了，如表姐表哥結婚的時候，你們興奮的忙著，誰第二天疲勞的倒在路上了？沒有？是嗎？那今天晚上，大家放心的休息，養養神，有充沛的精力對付明天的考試。
三：做好準備，保證明天中考順利進行
同學們，“做好準備，保證明天考試順利進行。”這一句，可能已經聽了很多次，我現在要講的是要做哪些準備工作呢？
1：精神狀態，剛才已經講了，能做好了嗎？
2：身體安全。這兩天，一定要注意飲食，不要亂吃東西，特別是桃子，很容易吃壞身體，建議這；兩天盡量少吃，小店里的東西要看看時間是不是過長了；菜要吃的清談，可口就行-------總之，要注意飲食衛生，但是真的有什么事情，也請同學們放心，老師一直在你們身邊，看找老師，你可是隨時撥打老師的電話，我這幾天是24小時開機，隨時為你們服務。
3：文具的準備。我現在把要用到的文具，講一次，你們依次檢查，準備好的，打包，放好；沒有的，下課馬上去買來。一是三支出水好的圓珠筆或簽字筆；一支筆尖畫圖的鉛筆，兩支筆頭粗的2B鉛筆，涂卡的；橡皮；圓規和尺，不一
定要用，但是一定要準備好------。
4：準考證。明天缺少這一證件，不能進行考試的。這樣吧，這東西，有老師統一保管著，明天考試之前的一個小時，我在**地方，你們一個個來領走，我還可以知道誰沒有來到學校，可以及時和你聯系，你們的電話號碼有沒有改變，到時候，老師是根據我手中的號碼找你們的。考完了，我也在**地方，你們還給老師，老師幫你們繼續保管。
四：避免粗心，發揮自己最好的水平
細心，細心，再細心！父母這樣強調，自己也這樣下決心。現在我們一起來回憶老師教過你們怎樣避免粗心。
1：看題的時候，要逐句逐字，避免漏看錯看。
2：看到熟悉的題目不要得意忘形，“哈哈，這題我做過了１“哈哈，這題我剛剛看過１這沒什么好激動的，中考就是考我們學過的，里面的知識我們肯定學過，你做了，人家也做了，你看過，人家也看過，所以大家的起跑線的一樣的。而且大家也知道，有許多題目是相近相似，中間只差了一個字兩個字，可是意義就不一樣，甚至相反，你就模模糊糊看了一點，就及不可待做下去，結果題目看錯了看漏了，所以再次懇請大家慢慢看題，別著急也別得意過頭，一定要心平氣和的看題做題。
3：剛才講到看錯看漏題，請問同學們，我們是看一次還是看三次題目容易看錯？肯定是一次！對！請大家牢記老師的一句話：多看兩次，少算一次。一般人總是匆匆忙忙的看完題，然后算一次，再檢查一次，甚至再驗算一次，其實這樣不好，因為，匆忙看題，容易看錯，你把題目看錯，即使下面算對，其結果還是錯；所以要改變這一習慣，看三次題，首先把題目看對了，再去討論其他的，況且現在你們有計算機算，一般不會出錯！
4：答案先在大腦里轉一個彎。看到數學的化簡，應用題，科學的計算題，答案非常復雜，而你的做法檢查了之后，還是對的，我估計你是上下行看錯，要不漏了數字，這時別急，換頁草稿紙，再慢慢做。
5：草稿紙的問題。同學們，中考的草稿紙用帶，學校發的，一般情況下老師先發每人一張，同學們，用完了，千萬別在中間插，很容易看錯，你就大膽的問老師要，學校準備的很充足；還有，字體不能潦草，1和7不分，3和8不分------，結果算對，抄錯；再次，一定要在草稿字上多寫寫，有的人記憶很好，一般心算一般做，這樣的人很聰明，但是有一點點風吹草動就容易出錯，舉個例子，R增大，I減小，U1減小，U2增大，中間轉了那么多個彎，其中某一次，出錯，其結果就可能錯了。
五：不同科目，要求注意的地方不一樣
語文：有兩個地方要注意：一是聽力題。發到試卷后，寫完名字檢查完試卷完，還有10分鐘的時間是等待考試開始。在這10分鐘里，我們可以把聽力部分要做的答案先看看，到時候就知道應該注意聽什么內容什么地方了。二是作文，字清楚，盡量少修改，一橫一豎非常明顯，你涂了改了，就是間接告訴老師，這里可能有個別字，你來看看；這句話不通，你看看。相反，清楚整潔的作文，容易引起老師的視覺疲勞，不容易發現別字錯字。
社會：要注意的地方也是兩個：第一個和作文一樣，不要修改，否則就是在告訴老師，我這里可能有錯，你看仔細點，假如你發現表達的不是很妥當，就再寫一句認為更加妥當的，但是原來的一句，不用涂。二是萬一有個論述題不知道怎樣做，在書本上也找不到。這時，你抬起頭來看看別人，人家在那本書那一頁
上能抄，你也到那里看看，大概可以找到答案。這跟抄不一樣，這是信息的收集。數學：也是三個地方要注意：一是，化簡題應用題，答案很復雜，基本錯了，檢查一下，有沒有抄錯寫錯。二是，考試時很簡單，要注意有沒有陷阱，看得慢點。三是考試時覺得很難很難時，請不要著急，數學就是這樣，有些題目難得老師也不會做，這時，干脆放棄難題，把最基本的最簡單的題目，慢慢做對，然后再去做難題，也許因為思路暢通，難題不難，說不定就能做個一題半題，千萬不要，一意孤行的做難題，結果，難得也錯了，淺的也錯了。
科學：基本跟數學一樣，補充的是：有些生物題目，背景很新鮮很復雜，但是要記老，答案就在我們學過的書本上找！如：非典、禽流感那種題，基本就是傳染病的傳染源、傳播途徑、易感人群-------等等，要相信，考試是考我們學過的；也有些題目考你的分析能力，答案基本就在題目里找。
英語：英語的聽力注意的地方和語文一樣。填充的時候，注意時態和變形-------
六：
明天你們考好了考壞了，都可以跟老師說說--------
在高考考前對學生的動員講話稿
在高考考前對學生的動員講話稿
同學們，大家好：
今晚是我們高中階段的最后一個晚自習。俗話說：千篙撐船，一篙到岸。
養兵千日，用在一時。
明天，我們全體高三同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄，去譜寫人世間最壯麗的詩篇，實現人生最宏偉的跨越，回報父母的養育之恩和老師的培養之情。
三年來，我們全體同學孜孜不倦，刻苦攻讀，一步一個腳印地走了過來。在過去的三年，尤其在高三這一年，我們參加了十幾次各級各類的考試，靠著執著與勤奮，堅強與勇敢，沉著與冷靜，誠實與守信，取得了一系列優異的成績，為我校爭得了榮譽，為自己奠定了基矗
人們常說，沒有經過高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學府。為了這次考試，我們已經為大家做好了充分的準備，同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應考的各種技能。可以說，現在是萬事俱備，只等高考的到來。
針對高考，我主要講三個方面內容：一是考試期間的安排和要求。二是考試過程中的注意事項。三是應試策略
一、考試期間的安排和要求。
（1）聽從指揮，注意安全，按時作息，進入高考節奏。考試期間，服從學校和教師的統一安排，注意安全，按時作息，并能根據高考時間適時復習相關學科，迅速進入高考狀態，正常甚至超常發揮，取得優異成績。
今天距離高考還有1天：放松，看考嘗熟悉考場周圍環境，包括廁所、乘車路線、乘車時間等因素。最后一天，晚上不要過早或過晚休息，不要破壞平時的習慣，防止睡不著。
（2）注意飲食衛生，防止腸胃疾玻飲食是這個階段不可忽視的問題，在此期間，千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西，還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳，只要注意保持每日所需的營養就好，平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以，沒有必要因加強營養去吃大魚大肉。要注意飲食衛生，高考這兩天，除了合理地調劑好一日三餐外，還要特別注意飲食衛生。
（3）調整心理狀態。臨考時，挺胸抬頭快步走，將有助于增強信心。許多同學在這個時候，會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態呢？一是要增加自信心。不要總是想著考不好，因為越是擔心考不好，造成心理緊張就可能真的考不好。此時要相信自己，想想以前成功的考試經歷，盡力考好就行，至于考試結果則不必
再去多想。要以平常心對待，不要對自己太苛求。二是多跟家長、老師和同學交流談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助；三是可以跑跑步、做做操，進行簡單的體育鍛煉，這也是釋放心理壓力的好辦法。總之，考前要有一個樂觀、自信、平和的心態。
二、考試過程中的注意事項。
（一）考試前
從發準考證到進入考場，雖然只有那么短的時間，但要預防準考證的丟失或找不到的情況。所以，準考證要拿在手上。到了考點，主要是熟悉考點環境，通過考點平面圖關注三個地點并實地考察。這三個地方是：考嘗廁所、臨時集結點。
（二）考試中
拿到考卷，題目匆匆一看，往往會產生兩種可能：一種是題目全會，信心百倍；另一種是一部分或大部分不會，緊張萬分，出現開考心理慌張、難題擋路引起的心理波動等怯場現象。但這些現象都是考試過程中的正常現象。我們可以先擱下試卷，輕揉面部，深呼吸，花半分鐘時間閉目養神，全面放松。
要綜觀全局，2-3分鐘還不能解決的題目，一定要舍得放棄。遇到容易題，千萬不要因僥幸而粗心，要想到：遇到容易題，要想到人易我易，我不大意。遇到難題，要想到人難我難，我不畏難。只要做到這些，我們就能正常發揮。
（四）考試后
考試后千萬不可和同學對答案，聽信傳言。頭腦常想的應該是“下一潮。上午考完后，必須抓緊時間休息，即使睡不著，也應躺下閉目養神，身心放松，養精蓄銳，迎接下一場考試。常言說得好：每逢大事要靜氣。我們只要靜下心來，就一定能創造高考奇跡。
最后，預祝同學們高考一帆風順！滿懷信心步入考場，笑容滿面凱旋歸來！六月26號以后我等著大家來填志愿，而且個個都是好志愿。謝謝大家！
2016年高考考前對學生的動員講話稿
2016年高考考前對學生的動員講話
同學們，大家好：
明天，我們全體高三同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄，去譜寫人世間最壯麗的詩篇，實現人生最宏偉的跨越，回報父母的養育之恩和老師的培養之情。
三年來，我們全體同學孜孜不倦，刻苦攻讀，一步一個腳印地走了過來。在過去的三年，尤其在高三這一年，我們參加了十幾次各級各類的考試，靠著執著與勤奮，堅強與勇敢，沉著與冷靜，誠實與守信，取得了一系列優異的成績，為我校爭得了榮譽，為自己奠定了基矗人們常說，沒有經過高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學府。為了這次考試，我們已經為大家做好了充分的準備，同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應考的各種技能。可以說，現在是萬事俱備，只等高考的到來。
針對高考，我主要講四個方面內容：一是考試期間的安排和要求。二是考試過程中的注意事項。三是應試策略。四高考形勢。
一、考試期間的安排和要求。
（1）聽從指揮，注意安全，按時作息，進入高考節奏。考試期間，服從學校和帶隊教師的統一安排，注意安全，按時作息，并能根據高考時間適時復習相關學科，迅速進入高考狀態，正常甚至超常發揮，取得優異成績。今天距離高考還有2天：放松，看考嘗熟悉考場周圍環境，包括廁所、乘車路線、乘車時間等因素。最后一天，晚上不要過早或過晚休息，不要破壞平時的習慣，防止睡不著。
（2）注意飲食衛生，防止腸胃疾玻飲食是這個階段不可忽視的問題，在此期間，千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西，還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳，只要注意保持每日所需的營養就好，平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以，沒有必要因加強營養去吃大魚大肉。要注意飲食衛生，高考這三天，除了合理地調劑好一日三餐外，還要特別注意飲食衛生。
（3）調整心理狀態。臨考時，挺胸抬頭快步走，將有助于增強信心。許多同學在這個時候，會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態呢？一是要增加自信心。不要總是想著考不好，因為越是擔心考不好，造成心理緊張就可能真的考不好。此時要相信自己，想想以前成功的考試經歷，盡力考好就行，至于考試結果則不必再去多想。要以平常心對待，不要對自己太苛求。二是多跟家長、老師和同學交流談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助；三是可以跑跑步、做做操，進行簡單的體育鍛煉，這也是釋放心理壓力的好辦法。總之，考前要有一個樂觀、自信、平和的心態。
二、考試過程中的注意事項。
（一）考試前
從發準考證到進入考場，雖然只有那么短的時間，但要預防準考證的丟失或找不到的情況。所以，準考證要拿在手上。到了考點，主要是熟悉考點環境，通過考點平面圖關注三個地點并實地考察。這三個地方是：考嘗廁所、臨時集結點。
（二）考試中
拿到考卷，題目匆匆一看，往往會產生兩種可能：一種是題目全會，信心百倍；另一種是一部分或大部分不會，緊張萬分，出現開考心理慌張、難題擋路引起的心理波動等怯場現象。但這些現象都是考試過程中的正常現象。我們可以先擱下試卷，輕揉面部，深呼吸，花半分鐘時間閉目養神，全面放松。
（三）考試時
要綜觀全局，2-3分鐘還不能解決的題目，一定要舍得放棄。遇到容易題，千萬不要因僥幸而粗心，要想到：人易我易，我不大意。遇到難題，要想到人難我難，我不畏難。只要
做到這些，我們就能正常發揮。
（四）考試后
考試后千萬不可和同學對答案，聽信傳言。頭腦常想的應該是“下一潮。上午考完后，必須抓緊時間休息，即使睡不著，也應躺下閉目養神，身心放松，養精蓄銳，迎接下一場考試。常言說得好：每逢大事要靜心。我們只要靜下心來，就一定能創造高考奇跡。
三、應試策略。
為了大家能在考試中正常發揮，考出好的成績，將可以得到的分數盡可能全部得到，我再談幾點應試策略：
1．填寫信息、穩定情緒、總覽全卷，區別難易。
試卷一發下來，立即忙于答題是不科學的，應先填寫信息，如在答題卡上涂清“試卷類型”，寫清姓名和準考證號碼等，這樣做是考試的要求，更是一劑穩定情緒的“良藥”。打開試卷，看看哪些是基礎題，哪些是中檔題，哪些是難題或壓軸題，按先易后難的原則，確定解題順序，逐題解答。力爭做到“巧做低檔題，全部做對；穩做中檔題，一分不浪費；盡力沖擊高檔題，做錯也無悔。”剛進入考場，心情一般比較緊張，記憶、思維未達到最佳狀態。采用先易后難的策略，先做容易的題目，不僅有利于順利地拿到基本分，而且因為“順利”還會給自己增添信心、穩定情緒，使智力活動恢復正常，從而使自己的水平得到充分的發揮。如果不顧自己的實際情況，先從難題入手，往往會出現思維”卡殼”現象，使自己有”開局不利”之感，從而加劇自己的情緒沖動，還會白白擠掉做容易題的時間。
2．認真審題、過程清晰，穩中求快。
審題要做到：一不漏掉題，二不看錯題，三要審準題，四要看全題目的條件和結論。做題要做到：一要書寫清晰，速度略快；二要一次成功；三要提高答題速度；四要科學使用草稿紙；五要力求準確，防止欲速不達。
3．調節心理，沉著冷靜，自信從容。
考試中，要克服滿不在乎的自負心理，要拋棄“在此一舉”的負重心理，要克服畏首畏尾的膽怯心理。高考是一種要調動多種積極因素的復雜勞動，也是對考生的思想、作風、毅力的考查，更需要在情緒穩定的前提下有條不紊地進行。高考中必然會有困難，遇到長題、難題、生題，要有充分的心理準備，要能夠從陌生中找熟悉，因為面對困難的時候，常常比的是誰更自信，誰更能以“平常心”對待。“我難，別人亦難，不要緊張”；”“我感到生疏的別人也會感到生疏”；“我易，別人亦易，不可大意”，有些考生見到生題緊張、害怕，有時一道題做不出，越想越緊張，影響一門學科的考試，有的甚至因一門學科考砸了而影響整個高考。而另一些考生見到熟題卻因掉以輕心，粗枝大葉，不加思索而鑄成大錯。應做到“難題冷靜，易題細心，戰略藐視，戰術重視”。
4．遇到易題，格外小心、思路斷電，學會變通。
易題，容易使人輕視，不注意題目的細微變化，不費思索順手寫來，可能鑄成大錯，所以有“容易題，容易錯”的說法。要知道，題目對你容易，對別人也容易；考試時，熟知的知識、方法突然想不起來，這時要學會變通。一是換個角度或思路，從與題目有關的項目開始回想；二是有效利用試卷中其他題目中的信息；三是暫時放棄，換另一道題做，等情緒穩定、再回過頭來做。“跳過攔路虎，再殺回馬槍”，結果可能會有意外的收獲。。
5．盡量多做、每分必爭。
高考評分，理科是按步驟、按知識點給分；文科是按要點給分。考生在答題時，要會多少答多少，在時間允許的情況下，哪怕是一條輔助線，一個符號，一小段文字，都可寫上，千萬不能留空白。即使個別沒有把握的也要敢于寫，千萬不要將不能完全做出或答案算不出的題提前放棄不做。
6．答題規范、整潔美觀。
整潔美觀是一種自信、是對自已勞動的珍惜，是把優秀當習慣。要知道，工整的書寫、
整潔的卷面很可能使閱卷老師“一見鐘情”。所以，書寫時要注意耐住性子，盡量整齊美觀。特別是涂改時應輕劃一斜杠。不要一改就是一個墨疙瘩，很影響卷面的整體效果。高考主觀題閱卷是一項十分艱巨的任務。天氣熱、時間緊、工作量大、難度高。連光電閱讀機也會因答題卡填涂不當而出現故障，何況是人呢！閱卷老師在這種高強度、枯燥、單調的批改過程中，難免會產生一種疲勞、厭煩的心態。大家知道主觀題是“采點給分”，且給分的限度還有一定的彈性。若試卷涂涂改改，不堪入目，閱卷老師自然無法始終如一地在“雜草叢生”中披沙瀝金、苦苦搜尋給分點。而閱卷老師突然發現一份字跡清楚、布局和諧、整潔美觀、文理兼通的試卷，頓時會眼睛一亮，精神為之振奮。這樣的試卷，不僅能得到客觀上應得的分數，還能得到閱卷老師彈性限度內的“感情分”。假如兩個考生的兩道試題的得分點大致相同，而因卷面整潔與否而造成的分數“落差”，至少有2-5分。試想，若將整份試卷的各題、高考的各科累加起來，當是蔚為大觀、令人震撼的。
7．注意檢查、減少失誤、合理取舍。
爭取有一定的時間檢查答卷，主要是檢查題目是否遺漏，是否弄錯了題意，是否抄錯了什么，涂卡是否漏涂、是否錯位，從而盡量減少失誤。對一些“疑似”答案，一定要利用好草稿紙，進一步檢查——檢查思路，檢查步驟，檢查結果，檢查試題要求等。考試結束前，如果還有難題做不出來，已做好的答題又需要檢查，這時應采取舍“難”而缺易”、棄”少”而求”多”的策略，用這段寶貴的時間先來檢查已做好的答題，保證答題正確，減少失誤。
8．合理分配，適時涂卡。
機讀卡填涂最易出現的問題是填圖不規范，以致在機器閱卷中產生誤差。克服這類問題的簡單辦法是要把鉛筆削好。鉛筆不能削尖削細，而應相對粗些，且應把鉛筆尖削磨成馬蹄狀或者直接把鉛筆削成方形，這樣一個答案信息點最多只要涂兩筆就可以涂好，既快又標準。填涂答題卡切忌做完再涂，甚至全卷做完再涂，這樣，往往會造成時間的倉促。可以采取以下幾種方法。第一種方法是分組填涂，可以根據試題的特點分為5個一組或10個一組或一類一組的方式來填涂。第二種方法是，在接到試題時，邊做題邊在答題卡相應位置上填涂，邊做邊涂，齊頭并進。還有一種方法是，考生一邊做題一邊將選擇的答案用鉛筆在答題卡上輕輕記錄，待審定確認后，再加重涂黑。這三種辦法有的利于節省時間，有的利于集中精力，有的利于不漏涂、不錯位，大家可以根據自己的習慣和喜好選擇適合自己的、快速準確填涂的辦法。
特別要提醒考生注意的是，記錄在答題卡上的不需要的筆畫一定要擦凈，保持卷面的清潔，以免試卷不凈造成誤差，影響你的考試成績。
四、今年高考形勢。
日前公布了今年高考報名的有關數據，透過這些數據，我們對2016年的高考形勢可以有一個正確分析和認識。
1、我省2016年高考報名人數29.2萬人，報名人數比去年減少14000人。
2、錄取人數比去年增加8000人。錄取率可能超過75%.
同學們，我知道你們很累，但寒窗苦讀是為了理想信念；我知道你們很苦，但披星戴月是為了更加輝煌的明天；我知道你們需要休息，但暢游學海要的就是智慧做槳汗水作船；我也知道你們心跳在加劇，但攀登得越高就越要禁得起缺氧的考驗。陽光總在風雨后，跨過山梁就是美麗的山巔！我們不要考慮一切跟高考無關的事，在這最后的兩天中，要讓我們的人生不留一絲遺憾。
最后，預祝同學們高考一帆風順！滿懷信心步入考場，笑容滿面凱旋歸來！謝謝大家！
2016-6-5