左岸流年倒影了時光的芬芳右岸孤單溢滿了憂傷的清香，我行走在漫長的旅途不詳來時路不知去何時處，月兒慢慢移動著我的身影靈魂找不到可以棲息之所，說好要做明媚的女子笑容依然燦爛可心總是被一層憂傷的迷霧縈繞。
比較好的話語
1、左岸流年，倒影了時光的芬芳；右岸孤單，溢滿了憂傷的清香。我站在這季歲末的終點上，遙望著那通往曾今的方向，恍惚間，內心似乎有東西破碎了一般，糾結著心疼的纏綿，迷離在荒蕪的世界。
2、總以為自己很堅強，想念的痛宛如刀割的傷，你總說離別一次就會多一道傷吧，就算傷痕累累又何妨，我寧愿哭著和你分別，不愿天天苦等，天天夢醒，最起碼能牽你的手感覺一絲溫暖，不似夢中哭著，喊著，你都無動于衷，連頭都不回。
3、多少年過后，誰還會記起那些年的花落故事，曾經以為自己苦苦追尋不舍放棄的事最初的那一段美好的心情故事，走過了后才發現自己錯了，其實內心真正在乎的是最終的人。現在才明白，年少時候某個階段的心路歷程，注定了我不該去碰一個純潔的女孩，才會為今天的喔提供了一個無限的想象空間。
4、風揚寂寂，吹入云天，卷起漫天梅朵，瓣瓣化作春泥，萋萋成冢，卻仍然可以盼望著，下一季的春光明媚。而我們卻無法回首，人之一世，如同草木一秋，再無回返。
5、風雨交加的日子，盡管痛楚，卻在我們心中留下了帶著滄桑韻味的回憶。而那些順風順水的日子，在我們人生旅途中，雖沒有絲毫波瀾，沒有激情的美，但卻讓我們在平淡中歸于寧靜，在寧靜中斂氣凝神，為下一個斷章處積蓄奮進的力量。
6、浮萍人生，水上漂流，萍水相逢，似水流年，隨風不見，本是浮萍至此，落花無緣。在記憶的初段，當我們都想起四年的塵埃時，我只能做無聲的嗚咽，那一些微淺的記憶里是否還能遇見你的影子，是我夢做得太傻。如果很多年后的雨后，你看見有浮萍漂過，那是一直守候在你身邊不滅的萍魂。
7、寂寞是一棵開花的樹，在黑夜里瘋長，開出滿樹的憂傷與哀愁，在夜風中肆意搖擺，揮散出凄凄嗖嗖的聲響，打破夜間該有的靜謐，打亂內心平靜的湖面。
8、流年不止，我卻借著這淡淡的雨季，再次撥開了我的心弦！有人說回憶是甜美的，我卻說，回憶是一種難舍的情！回憶著你的每一個眼神，回想起你的每一個微笑，清新而又迷離。我卻在這迷蒙的記憶總找回關于你我的瞬間！不想讓這種溫存，在這江南的雨季而飄散。
9、流年輕叩，凍結的時光早已無蹤影，心中的微醺無處逃逸，想象著自己的春暖花開，要如何，在冰雪天里，與我的舊時往日相逢。
10、有一種人生，叫做浮萍人生，有一種緣分叫著萍水相逢，可是這刻我還不甘心就這樣擦肩而過遇上你，漸漸讓我看見了我們不該有的陌生，看那浮萍漂過在湖上蕩開了千條浪紋，是我對你思念的傷痕，風漸起，云漸散，風
吹散的不是云，而是純潔的感情。
11、有時候難言心中的痛，即使是芳華落盡，遺夢千年，只是，時光可以帶走一切，而有些人，有些夢，刻在那些年花落的故事里，不用翻動，不用回首，它依然還在記憶的深處。如果能，真愿意學會遺忘，忘卻那留在歲月里的花落故事，留下那些美好的記憶，任伴時光老去。
12、一直喜歡沉溺于自己的故事，于深夜隱藏在文字的背后，回味如風的往事，笑嘆輕舞年華，聚萬千思緒于一身，等喧囂沉寂之后，再邀一方清風醉于筆尖，揮灑出一段如夢似幻的經歷，將回憶擱淺在停頓的瞬間，獨守這份繾綣的柔情。
13、夜涼如水，月色清冷，一個人的世界，寂寞被黑夜拉得很長很長，孤獨被月光凝固成霜，我戀上夜的孤獨，也戀上孤獨的夜。我行走在漫長的旅途，不詳來時路，不知去何時處。風雨笑我太癡癲，云月諷刺我愚鈍。我卻只能一笑而過，被寂寞拽著，在黑夜里奔，過山，過水，過荒原，尋找夢里梨白桃紅花開的那一樹。
14、夜沉得很是寂寞。月兒慢慢移動著我的身影，靈魂找不到可以棲息之所。像一個無家可歸的人那般，流浪在夜空下。呆坐在小樓上靜靜跟著音樂的升華，一起為這孤獨的夜哼起一首消魂的寂寞。
15、想念有時候很苦，回首舊事，多少繾綣已作古。說好要做明媚的女子，笑容依然燦爛，可心，總是被一層憂傷的迷霧縈繞。也許，只有在一個人時，看著鏡子里泛著水霧的眸子，才會記起，有些憂傷和心情，不該輕易表露。
16、想你我想了那么久，從多情的春一直念到了蕭瑟的秋。夢里花開花落，我看到了我的思念被你掛在了高高的枝頭。風起時，你朝我擺了擺手。從此相逢便是那海平線上的鷗，越飛越遠越看不到相守。
17、現實的世界，是我們每天必經的人生路途。走過了風霜雨雪，走過了四季輪回，我記住了，心中，一定要常留一份美麗，保留一份美景。也許，你就是我心中該留的一份美麗；也許，是因為想起了你，你是生命中美麗我心的一份緣。不需要感嘆緣深緣淺，不需要留戀和困惑，只需珍藏這份情誼在心中，只要有過這份牽掛在心懷！
18、喜歡欣賞一杯清淡的茶，幾片茶葉，浮浮沉沉于盛滿熱水的古色的杯中，像群清瘦女子，著青衫，舞青綢，起舞于一片青翠竹林。不入塵埃，與世隔絕，用舞蹈表達內心的滄桑。它也苦，她也冷，我在杯里看清了自己。
19、我們在坎坷的人生路上，續寫了一處又一處斷章，漸漸地，我們變得頑強，即便遇到山窮時，也會在山崖上奮力鑿出下山的石階，至水窮時，也會默默抗爭，在心中為前行的路，灑落一地綠蔭
，生命的力量是無窮的，只要我們肯為自己續寫一個更璀璨的篇章。
20、我很努力地問自己：是否每一片飄葉都會找到自己的夢，但事實并非每一片飄葉都會找到自己的夢，即使自己很努力地去飄尋。”這就是飄葉尋夢，這也是落葉人生。
比較好的法律英語教材
比較好的法律英語教材：
【1】美國法律英語——在法律語境中使用語言，世界圖書出版社，是外國人寫的，有中文譯文，感覺這本書的中譯文比普通的法律英語教程中譯本要地道些。
【2】美國法精要系列教材（Nutshell堅果殼系列），法律出版社影印本，共22本，我用過其中的《法律談判》、《國際商事交易》、《統一商法典》，感覺很不錯，語言簡練、內容精當。
【3】伊紐曼系列法律教材，中信出版社影印本，這一系列教材內容厚實、很詳細、價格也有點昂貴。感覺不好美國法精要系列的好。
【4】影印版法學基礎系列，武漢大學出版社，這套教材最突出的特點是價格便宜，想不到目前還有10塊錢左右的書可買，而且還是法律書籍！另一個特點是有配套的案例教材，不過配套的案例教材太過于簡明了，原案的面貌變得粗線條。不過法律基礎系列對了解英國法律還是很不錯的。
【5】法律英語核心教程，對外經貿大學出版社，我沒仔細看這套教材，個人感覺不好，可能是因為編得內容太雜，“諸法合體”，只能略窺一斑，而不能見全身，甚至是有點斷章取義。
【6】法學專業英語教程，中國人民大學出版社，共三本，好像這套書不好買。作為入門教材還行。
【7】法律英語——中英雙語法律文書制作，陶博（美國）著，復旦大學出版社。
【8】法律文本與法律翻譯，李克興、張興紅著，中國對外翻譯出版公司。這本和【7】，想學法律翻譯的人應該看看。
【9】涉外法律經濟英語，陳慶柏著，法律出版社。這本書有點雜。
還有一些原版的美國案例匯編，如合同法、公司法等，書很厚，也很好，不過國內是沒得買的，因此不列明了。此外還有一些，一時想不起來。以后添上。
法律英語翻譯的工具書：
法律英語翻譯的工具書，市面上有很多，但良莠不齊，許多法律英語詞典很有問題。因此，只列最重要的幾本。
【1】元照英美法詞典，法律出版社。我強烈推薦這一本詞典，這本書有一個傳奇的故事，書做得很精致，詞條翻譯得也很地道、很精湛、很詳細。我認為他是目前國內唯一一本可以稱得上法律詞典的詞典。
【2】BlackLawDictionary，只知道很權威，沒見過。以后一定要把他買回來。
【3】Merriam-Webster'sDictionaryofLaw，封面說"thelegaltermsyouneedtoday"。書是很好，不過就是詞條不夠豐富。有很多詞查不到，不過要是能把他和元照結合起來使用，可謂是如虎添翼埃哈哈
比較好的小學生操行評語
比較好的小學生操行評語
你，優秀的成績，逼真的繪畫、標準的朗讀，無不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲，難怪你在同學的心中威信那么高。我為有你這樣學生感到自豪！你是班中的一名優秀干部，更應該敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來。可不知什么時候，你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優秀的機會。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友”是誰嗎？它就是“馬虎、粗心”！不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎？在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學不合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的！由你設計的寫著全班同學真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著。看著它，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設計的手電筒，黑板擦……無不顯示著你的創造才華。你的各科成績優秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會為自己的偶爾失誤而深思。你很善良，你希望每個同學都如你一樣出色，這是多好的美德。生活中總會有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎？無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好１你是個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，
可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣，你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。你在打乒乒時，總是那么的專注，那樣的認真，高超的技藝使對方措手不及，深得老師的贊許，同學的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真，那更會博得同學們的稱頌，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰！你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會干涸，請到集體中來吧，以你的機智和幽默將會被大家所歡迎！在校運會上，你得了雙項第一，厲害；在拔河比賽中，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭得了榮譽，厲害；在賽跑時，你就像踩著飛輪，厲害。你發現沒有，只要努力一下，上課專心聽，讓腦子多思考問題，肯定會更厲害。你的畫兒，那大膽的勾勒，那灑脫的勁兒，可見你的心中有著一片廣闊的天地，不知可有那宏偉的藍圖？你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識，眼睛一骨碌，老師知你已消化了，可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本，如果一個人只貪玩不學習，知識會自己飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：學就學個踏實，玩就玩個痛快。你的品質，你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋，樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現實克服困難的勇氣，你那大刀闊斧的工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。那是一顆來之不易的高尚的心，想著為家庭盡份力，想著關懷別人。為你那課堂上流露的會心的理解而欣慰，為你那嘈嘈雜雜中表現的沉著，刻苦而欣賞。不期地，面對你試卷發下時現露的無奈的神
情，不禁為之放心，與老師一起開創未來吧！把你展示在老師面前，相信有一天在奮斗中會領略到成功的喜悅的。課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學難得的一份情誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著甘露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無誤的理解表現出來時，投之于你的盡是同學們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識，并意氣風發地奔向遠方的風景，老師會因你那嶄新的面貌而歡欣。你是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛，拔河比賽中你那出色的表現讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，力排困難，你將會跑在大家的前頭。你多可愛!你上課認真，發言踴躍，書讀得好，回答問題也很精彩；你歌唱得好，舞跳得好，你的電子琴了彈得那么棒；你待人友善，熱心助人，對班級工作也很積極。記得一次大掃除，你身體不舒服，卻依舊帶了毛巾和同學們—起擦洗桌子。同學們都喜歡你，老師更高興有你這位好學生。可是，你是否想過在家里，你應當表現得更好些，自己的事自己做，吃飯不挑食，而旦，你也應多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁風的樣子。我們班的體育委員，你辛苦了!看著你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻，我們全班同學都非常感激你。你不但工作認真負責，在學習上也是一樣好榜樣！你總是笑哈哈的，一幅樂觀的情景，好象什么困難都不怕，真是好樣的！在××班這個集體中，老師去你家次數最多，老師與你說的話也最多，你可知道你的一點點進步會使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點點退步，一次次“闖禍”又使老師的心難過多久嗎?你是幸福的，你有愛你的媽媽、外公、外婆，還有老師和同學。我不反對你有個性，不反對你有獨立看法，我只希
望你的個性能夠沿著健康的軌道發展，看法獨立而偏執。我欣喜你的成長，快樂于你的進步。你能給我更大的欣喜與快樂嗎?學生特點：衛生委員，愛勞動。每當走進教室，看到整齊的桌椅，干凈的地面，有序的室內陳設，就知昨天準是你最后一個離開教室；每當看見宣傳欄的那顆保潔星就會想起你滿臉流汗、挽袖、伏安的身影，為了我班衛生保持榮譽，你犧牲了那么多休息時間，我代表全班同學向你說一聲：辛苦了，我們的衛生委員!我們更相信你會像對待集體衛生一樣，毫不馬虎地把學習成績提高一個檔次，成為我們的學習標兵!你不能因為爸、媽丟下你不管而放松自己，貪玩、不愛學習。可別忘了，還有一個和你相依為命的老奶奶，她是多么希望你能健康成長，多想看到你的進步。××不要再讓老師和你奶奶操心了，邁出你上進的步伐，美好的明天也也屬于你。你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問：“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起，這說明你又是—位要強，肯上進的男孩，老師多么希望你對待學習能再積極一些．主動一些，認真—些，以高標準嚴要求來要求自己。你定能成為一個品學兼優的孩子，你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。