你想干什么讓我們?cè)靷�(gè)雪人吧，小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)句子競(jìng)賽試題，伶俐可愛(ài)的燕子從南方趕來(lái)了，例茶很好喝因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏的，桃花梨花海棠花都開(kāi)得笑盈盈的，我大概用了一個(gè)月左右時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦。
四年級(jí)英語(yǔ)句子競(jìng)賽
四年級(jí)英語(yǔ)句子競(jìng)賽（Unit9__12）
姓名：成績(jī)：
１．這些藍(lán)襪子是你的嗎？不，它們不是。它們是Tony的。
２．這藍(lán)手帕是你的嗎？不，不是。它是Jenny的。
３．這件紅藍(lán)相間的襯衫是誰(shuí)的？我不知道。
４．這支藍(lán)鋼筆是誰(shuí)的？它是我的。謝謝。
５．這錢(qián)是你的嗎？不，它不是。
６．這些是媽媽的錢(qián)嗎？我不知道。
７．這是她的嗎？是的，它是。
８．我很悶。你想干什么？讓我們?cè)靷�(gè)雪人吧！
９．我想造它的身體。你想造它的頭嗎？好吧。
１０。我想造它的手臂。你想造它的耳朵嗎？
１１。你想散步嗎？當(dāng)然。
１２。你想回家嗎？不一定。我想到公園去。
１３。你是干什么的？我是個(gè)護(hù)士。
１４。你想成為什么？我想成為教師。
１５。你好！我叫Gogo!你正在去哪兒？我正在去醫(yī)院。
小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)句子競(jìng)賽試題
小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)句子競(jìng)賽試題
班級(jí)姓名得分
一、給下面句子加上詞語(yǔ)，讓句子表達(dá)的意思更具體。(14分)
1．（）海灘上有（）貝殼。
2、（）飛機(jī)（）沖向（）天空。
3、（）戰(zhàn)士們（）守衛(wèi)（）邊疆。
4、（）老師（）批改（）作業(yè)。
5、（）風(fēng)（）吹（）柳條。
二．縮句。（縮到最短）(12分)
（1）那美麗的太陽(yáng)露出紅紅的臉。
_________________________
（2）姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。
_____________________________
（3）小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。
________________________
（4）伶俐可愛(ài)的燕子從南方趕來(lái)了。
________________________
（5）我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上。
________________________
（6）孩子的身子像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。
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三．照樣子寫(xiě)句子。(14分)
例：你收拾一下房間吧！
改為：你把房間收拾一下吧！
（1）冬天皂莢樹(shù)落光了葉子。
____________________
（2）水手從河底撈上了鐵牛。
____________________
例：太陽(yáng)曬干了地上的水。
改為：地上的水被太陽(yáng)曬干了。
（1）人們打掃干凈了街道。
________________________
（2）科學(xué)家揭開(kāi)了蝙蝠夜間飛行的秘密。
________________________
1
例：茶很好喝，因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏的。
改：因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏成的，所以茶很好喝。
（1）老人知道村子的歷史，因?yàn)樗谶@兒生活了八十年。
改：
____________________________
（2）奶奶的心情很好，因?yàn)獒t(yī)生認(rèn)為她已經(jīng)痊愈了。
改：____________________________
（3）這使我很感動(dòng)，因?yàn)槟阍跓o(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給我留了條。改：
____________________________
四、按要求寫(xiě)句。(14分)
1．天空中的小星星（寫(xiě)成擬人句）
____________________________
2．我們遇到困難，怎么能退縮呢？（陳述句）
____________________________
3．這活潑的小孩是我的好朋友。（反問(wèn)句）
____________________________
4．我在市圖書(shū)管附近祝（改變?cè)~序，意思不變）
____________________________
5、特務(wù)很狡猾。（改為比喻句）
____________________________
6、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）
____________________________
7、寒風(fēng)吹到臉上很痛。（改為夸張句）
____________________________
五、說(shuō)說(shuō)下面句子使用了哪幾種修辭手法，每題在括號(hào)里寫(xiě)出。(7分)
1、一陣春風(fēng)過(guò)后，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像小孩子一
樣。（）
2
2、桃花、梨花、海棠花都開(kāi)得笑盈盈的。（）
3、我的爺爺走起路來(lái)，地皮都踏得忽閃忽閃的。（）
4、許多小樅樹(shù)披著濃霜，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。（）5黃河是我們中華民族的搖籃。（）
6、春在哪里？春在操場(chǎng)上，春在教室里。（）
7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（）
六、病句診所。（把正確的句子寫(xiě)在橫線上）(10分)
（1）我大概用了整整一個(gè)月左右時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦。
我大概用了一個(gè)月左右時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦。
________________________
（2）我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹(shù)木。
我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等植物。
________________________
（3）星期天，同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。
星期天，同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等去春游。
星期天，同學(xué)們帶著炊具和面包、雞蛋等食品去春游。
________________________
（4）生物課對(duì)林巧稚有很大的興趣。
林巧稚對(duì)生物課有很大的興趣。
________________________
（5）早晨起來(lái),我呼吸燦爛的陽(yáng)光和新鮮的空氣。
早晨起來(lái)，我沐浴著燦爛的陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣。
________________________
七、給句子治病我行！(12分)
1、我最?lèi)?ài)看民族舞蹈和民族音樂(lè)。
________________________
2、讀了這篇感人肺腑的文章，使大家熱淚盈眶。
________________________
3、觀眾的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著演員們的精彩表演。
________________________
4、爸爸給我買(mǎi)了一幅名為《北國(guó)風(fēng)光》的畫(huà)報(bào)。
________________________
5、媽媽因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以關(guān)心我的生活。
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6、昨天，五個(gè)日本的小朋友來(lái)我校參觀。
________________________
3
7、既然這件事難辦，我們也一定要辦好。
________________________
8、孫爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。
________________________
9、這位六十多歲的老人已經(jīng)年過(guò)花甲。
________________________
三十而立，四十不惑，五十知天命，六十花甲，七十古稀，八九十歲為耄耋(màodié):
10、我們要認(rèn)真改正并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。
________________________
11、老師要求同學(xué)們默默地朗讀課文。
________________________
12、我們認(rèn)真討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)的報(bào)告。
________________________
八．補(bǔ)充句子(18分)
1.霧鎖山頭山鎖霧________________________
2.綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面________________________
3.山山水水處處明明秀秀________________________
4.重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路________________________
5.不識(shí)廬山真面目，________________________。
6.________________________，柳暗花明又一村。
7.“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂啊！第一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”指
________________________，第二個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”指
________________________，
“的確”的意思是________________________。
4
小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上學(xué)期綜合復(fù)習(xí)之句子競(jìng)賽題
四年級(jí)語(yǔ)文句子競(jìng)賽題
班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)
一、給下面句子加上詞語(yǔ)，讓句子表達(dá)的意思更具體。(21分)
1．（）海灘上有（）貝殼。
2、（）飛機(jī)（）沖向（）天空。
3、（）戰(zhàn)士們（）守衛(wèi)（）邊疆。
4、（）老師（）批改（）作業(yè)。
5、（）風(fēng)（）吹（）柳條。
二．縮句。（縮到最短）(12分)
（1）那美麗的太陽(yáng)露出紅紅的臉。
_________________________
（2）姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。
_____________________________
（3）小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。
（4）伶俐可愛(ài)的燕子從南方趕來(lái)了。
（5）我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上。
（6）孩子的身上像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。
三．照樣子寫(xiě)句子。(14分)
例：你收拾一下房間吧！改為：你把房間收拾一下吧！
（1）冬天趙莢樹(shù)落光了葉子。（2）水手從河底撈上了鐵牛。
____________________
例：太陽(yáng)曬干了地上的水。改為：地上的水被太陽(yáng)曬干了。
（1）人們打掃干凈了街道。（2）科學(xué)家揭開(kāi)了蝙蝠夜間飛行的秘密。
例：茶很好喝，因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏的。
改：因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏成的，所以茶很好喝。
（1）老人知道村子的歷史，因?yàn)樗谶@兒生活了八十年。
改：____________________________
（2）奶奶的心情很好，因?yàn)獒t(yī)生認(rèn)為她已經(jīng)全愈了。
改：____________________________
（3）這使我很感動(dòng)，因?yàn)槟阍跓o(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給我留了條。
改：____________________________
四、按要求寫(xiě)句。(14分)
1．天空中的小星星（寫(xiě)成擬人句）
2．我們遇到困難，怎么能退縮呢？（陳述句）
3．這活潑的小孩是我的好朋友。（反問(wèn)句）
1
4．我家在市圖書(shū)管附近祝（改變?cè)~序，意思不變）
5、特務(wù)很狡猾。（改為比喻句）
6、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）
7、寒風(fēng)吹到臉上很痛。（改為夸張句）
五、說(shuō)說(shuō)下面句子使用了哪幾種修辭手法，，每題在括號(hào)里寫(xiě)出。(7分)
1、一陣春風(fēng)過(guò)后，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像小孩子一樣。（）
2、桃花、梨花、海棠花……都開(kāi)得笑盈盈的。（）
3、我的爺爺走起路來(lái)，地皮都踏得忽閃忽閃的。（）
4、許多小樅樹(shù)披著濃霜，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。（）5黃河是我們中華民族的搖籃。（）
6、春在哪里？春在操場(chǎng)上，春在教室里。（）
7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（）
六、病句診所。（把正確的句子寫(xiě)在橫線上）(10分)
（1）、我大概用了整整一個(gè)月左右時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦。
（2）、我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹(shù)木。
（3）、星期天，同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。
（4）生物課對(duì)林巧稚有很大的興趣。（5）早晨起來(lái),我呼吸燦爛的陽(yáng)光和新鮮的空氣。____________________________
七、給句子治病我行！（用正確修改符號(hào)修改病句。）(22分)
1、我最?lèi)?ài)看民族舞蹈和民族音樂(lè)。
2、讀了這篇感人肺腑的文章，使大家熱淚盈眶。
3、觀眾的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著演員們的精彩表演。
4、爸爸給我買(mǎi)了一幅名為《北國(guó)風(fēng)光》的畫(huà)報(bào)。
5、媽媽因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以關(guān)心我的生活。
6、昨天，五個(gè)日本的小朋友來(lái)我校參觀。9、這位六十多歲的老人已經(jīng)年過(guò)花甲。
7、既然這件事難辦，我們也一定要辦好。10、我們要認(rèn)真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。
8、孫爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。11、老師要求同學(xué)們默默地朗讀課文。2