謂語可以是不及物動詞沒有賓語形式主謂結構，是個男孩主語為系詞為動詞的第三人稱單數表語為，試比較那兒有一個男孩前一個無實意后一個為副詞那里，副詞用作定語時須放在名詞之后。
英語句子結構
（一）主謂賓結構：
1、主語：可以做主語的成分有名詞（如boy），主格代詞（如you），數詞，動詞不定式，動名詞等。主語一般在句首。注意名字單數形式和冠詞不分家！
e.g：TheboycomesfromAmerica.
Hemadeaspeech.
Twoandtwoisfour.
Tobeateacherismydream.
Doingaresearchisanecessarystepofcoveringastory.
2、謂語：謂語由動詞構成，是英語時態、語態變化的主角，一般在主語之后。謂語可以是不及物動詞（vi.）沒有賓語，形式主謂結構。e.g：Wecome.
Manychangestookplaceinmyhometown.
[*以下這些詞是不及物動詞：表發生、出現的，如：takeplace，appear，happen，breakout；表來、去，如：come，go等]
及物動詞后面必須跟賓語意義才完整的實義動詞，叫做及物動詞；不及物動詞本身意義完整后面不須跟賓語的實義動詞，叫做不及物動詞
3、賓語：賓語位于及物動詞之后，一般同主語構成一樣，不同的是構成賓語的代詞必須是’代詞賓格‘，如：me，him，them等。
除了代詞賓格可以作賓語外，名詞，動名詞，不定式等可以作賓語。e.g：Iwilldoittomorrow.
Theboyneedsapen.
Ilikeswimming.Iliketoswimthisafternoon.
（二）主系表結構：
1、主語：同'主謂賓'結構
2、謂語：聯系動詞（Linkverb)：be動詞（am，is，are，was，were，havebeen）;其他聯系動詞如：become成為，turn變成，go變和感官動詞如：feel，touch，hear，see等。
其特點是聯系動詞與其后的表語沒有動賓關系，表語多為形容詞或副詞，既，不可能是賓語。
3、表語：說明主語的狀態、性質、等。可為形容詞、副詞、名詞、代詞、不定式、分詞、
（1）當聯系動詞不是be，而其后是名詞和代詞時，多表達’轉變為‘之意。注意與動賓關系的區別
e.g：Hebecomeateacheratlast.
Hisfaceturnedred.
（2）感官動詞多可用作聯系動詞
e.g：Helookswell.他面色好。
Itsoundsnice.我感覺好。
Theeggsmellsbad.這個雞蛋難聞。
Tomisaboy.（Tom是個男孩）主語為Tom，系詞為be動詞的第三人稱單數is，表語為aboy
（三）Therebe結構：
Therebe表示’存在有‘。這里的there沒有實際意義，不可與副詞’there那里‘混淆
此結構后跟名詞，表示’（存在）有某事物‘
試比較：Thereisaboythere.（那兒有一個男孩）/前一個there無實意，后一個there為副詞’那里‘
二、定語：定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用’……的‘表示定語通常位于被修飾的成分前。
若修飾some，any，every，no構成的復合不定代詞時，（如：something、nothing）；或不定式、分詞短語作定語、從句作定語時，則定語通常置后。
副詞用作定語時須放在名詞之后。
（一）形容詞作定語：
Thelittleboyneedsabluepen.小男孩需要一支藍色的鋼筆。
（二）數詞作定語相當于形容詞：
Twoboysneedtwopens.兩個男孩需要兩只鋼筆。
（三）形容詞性物主代詞或名詞所有格作定語：
HisboyneedsTom’spen.他的男孩需要Tom的筆。
TherearetwoboysofTomsthere.那兒有Tom家的兩個男孩。
（四）介詞短語作定語：
Theboyneedsaballpen.男孩需要一支圓珠筆。
（五）副詞作定語：
Theboythereneedsapen.那兒的男孩需要一支筆。
（六）不定式作定語：
Theboytowritethisletterneedsapen.男孩需要一支筆來寫信。
（七）分詞（短語）作定語：
Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother.那個微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。
（八）定語從句作定語：
Theboywhoisreadingneedsapen.那個在閱讀的男孩需要一支鋼筆。
三、狀語：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或全句，說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等狀語在句子中的位置很靈活，
常見情況為：通常在句子基本結構之后，強調時放在句首;修飾形容詞或副詞時，通常位于被修飾的詞之前;表示時間、地點、目的的狀語一般位于句子兩頭，強調時放在句首，地點狀語一般須在時間狀語之前;一些表示不確定時間(如：often)或程度(如：almost)的副詞狀語通常位于be動詞、助動詞、情態動詞之后，動詞之前。
有時狀語在句中的某個位置會引起歧義，應注意，如：Theboycallsthegirlintheclassroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘(此時intheclassroom為girl的定語)，
也可以理解為‘男孩在教室里喊女孩’(此時intheclassroom為地點狀語)，最好寫作‘Intheclassroom,theboycallsthegirl.'
(一)副詞(短語)作狀語：
Theboyneedsapenverymuch.男孩非常需要一支鋼筆。(程度狀語)
Theboyneedsverymuchthepenboughtbyhismother.男孩非常需要他母親買的那支鋼筆。(賓語較長則狀語前置)
Theboyneedsapennow./Now,theboyneedsapen./Theboy,now,needsapen./男孩現在需要一支鋼筆。(時間狀語)
(二)介詞短語作狀語：
Intheclassroom,theboyneedsapen.在教室里，男孩需要一支鋼筆。(地點狀語)
Beforehismother,Tomisalwaysaboy.在母親面前,湯姆總是一個男孩子.(條件狀語)
OnSundays,thereisnostudentintheclassroom.星期天,教室里沒有學生.(時間狀語)
(三)分詞(短語)作狀語：
Hesitsthere,askingforapen.他坐在那兒要一支筆。(表示伴隨狀態)
Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen.因為不得不完成作業，男孩需要一支筆。(原因狀語)
(四)不定式作狀語：
Theboyneedsapentodohishomework.男孩需要一支筆寫家庭作業。(目的狀語)
(五)名詞作狀語：
Comethisway!走這條路!(方向狀語)
(六)狀語從句：
時間狀語從句，地點狀語從句，原因狀語從句，結果狀語從句，目的狀語從句，比較狀語從句，讓步狀語從句，條件狀語從句
四、直接賓語和間接賓語：
(一)特殊的同源賓語現象:fightafight,dreamadream,etc.
(二)有些及物動詞可以有兩個賓語，如：give給，pass遞，bring帶，show顯示。這兩個賓語通常一個指人，為間接賓語;一個指物，為直接賓語。間接賓語一般位于直接賓語之前。
一般的順序為：動詞+間接賓語+直接賓語。
e.g：Givemeacupoftea,please.
強調間接賓語順序為：動詞+直接賓語+to+間接賓語。eg:ShowthishousetoMr.Smith.Mr.
五、賓語補足語：位于賓語之后請保留此標記賓語作出說明的成分。賓語與其補足語有邏輯上的主謂關系，它們一起構成復合賓語。
(一)名詞/代詞賓格+名詞
Thewarmadehimasoldier.戰爭使他成為一名戰士.
(二)名詞/代詞賓格+形容詞
Newmethodsmakethejobeasy.新方法使這項工作變得輕松.
(三)名詞/代詞賓格+介詞短語
Ioftenfindhimatwork.我經常發現他在工作.
(四)名詞/代詞賓格+動詞不定式
Theteacheraskthestudentstoclosethewindows.老師讓學生們關上窗戶.
(五)名詞/代詞賓格+分詞
Isawacatrunningacrotheroad.我看見一只貓跑過了馬路.
六、同位語：同位語是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對前者加以說明的成分，近乎于后置定語。如：
Westudentsshouldstudyhard.(students是we的同位語，都是指同一批‘學生’)
Weallarestudents.(all是we的同位語，都指同樣的‘我們’)
七、獨立成分：有時句子中會有一些與句子沒有語法聯系的成分，稱為句子獨立成分(注意：區別于分詞獨立結構)。
感嘆詞：oh,hello,aha,ah,等。肯定詞yes否定詞no稱呼語：稱呼人的用語。插入語：一些句中插入的Ithink,Ibelieve,等。
如:Thestory,Ithink,hasnevercometotheend./我相信,這個故事還遠沒結束.
情態詞,表示說話人的語氣(多作為修飾全句的狀語):perhaps也許,maybe大概,acturely實際上,certainly當然，等。
八、分詞獨立結構：分詞作狀語時其邏輯主語與句子的主語一致!否則應有自己的邏輯主語，構成分詞獨立結構。
例：錯句：Studyinghard,yourscorewillgoup.
正確：(1)Studyinghard,youcanmakeyourscoregoup.或(2)Ifyoustudyhard,yourscorewillgoup.
解析：錯句中分詞studying沒有自帶邏輯主語，則其邏輯主語就是句子的主語，既yourscore.顯然做study的應是
人，不應是yourscore(分數).正確句(1)更正了句子的主語,使其與分詞邏輯主語一致(同為you);正確句(2)則使用條件分句帶出study的主語,(不過已經不是分詞結構了).分詞獨立結構常省略being,havingbeen.不過‘Therebeing...’的場合不能省略.
如：
Game(being)over,hewenthome.
Hestandsthere,book(being)inhand.
獨立結構還可用with、without引導，作狀語或定語。這種結構不但可以用分詞，還可以用不定式、形容詞、介詞短語、副詞或名詞等。
如：
Withnothingtodo,hefellasleepsoon.無事可做，他很快就睡著了。Theteachercamein,withglassesonhisnose.老師進來了，戴著一付眼鏡。(注意，此句onhisnose不可省略!)
英語句子結構
英語句子結構
英語句子看上去紛繁龐雜，但仔細觀察不外乎五個基本句式。這五個基本句式可以演變出多種復雜的英語句子。換言之，絕大多數英語句子都是由這五個基本句式生成的。這五個基本句式如下：
S十V主謂結構
S十V十F主系表結構
S十V十O主謂賓結構
S十V十O1十O2主謂雙賓結構
S十V十O十C主謂賓補結構
說明：S＝主語；V＝謂語；P＝表語；O＝賓
語；O1＝間接賓語；O2＝直接賓語；C＝賓
語補足語五個基本句式詳細解釋如下：
1．S十V句式
在此句式中，V是不及物動詞，又叫自動詞(vi．)。例如：
Herunsquickly．
Theylistenedcarefully．
2．S十V十P句式
在此句式中，V是系動詞(linkv．)，常見的系動詞有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fallill/asleep，stand/sitstill，become，turn等。例如：
Heisolderthanhelooks．
Heseemsinterestedinthebook．
Thestorysoundsinteresting．
3．S十V十O句式
在此句式中，V是及物動詞(vt．)，因此有賓語。例如：
1
Isawafilmyesterday．
Haveyoureadthestory?
Theyfoundtheirhomeeasily．
Theybuiltahouselastyear．
4．S十V十O1十O2句式
在此句式中，V是帶有雙賓語的及物動詞。常見的須帶雙賓語的動詞有give，ask，bring，offer，send，pay，lend，show，tell，buy，get；rob，warn等。例如：Hegavemeabook/abooktome．
Hebroughtmeapen/apentome．
Heofferedmehisseat/hisseattome．
5．S十V十O十C句式
在此句式中，V是有賓語補足語的及物動詞。常帶賓語補足語的詞有形容詞、副詞、介詞短語、名詞、不定式、現在分詞、過去分詞常見的可接賓語補足語的動詞很多，哪些動詞可接哪幾種形式作賓補，須根據動詞的慣用法而定，不能統而概論。請看下面的例子。
Theymadethegirlangry．
Theyfoundherhappythatday．
Ifoundhimout．
Isawhimin．
2