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必修5Unit1重點詞組句子歸納總結
新課標必修5Unit1重點詞組句子歸納總結
I.Phrases
1.putforward提出
2.drawaconclusion得出結論
http://m.okwtrl.com 在……控制下
be/getoutofcontrol失去控制,不能操縱
4.beabsorbedin專心
5.betoblame應該受責備(用主動形式表示被動)
blamesb.forsth.因某事責備某人
6.inaddition也,另外,此外
7.link...to...將…和…連接或聯系起來
8.dieof因…而死亡(內因)
diefrom因…而死亡(外因)
9.leadto導致,通向
10.makesense有意義,說得通
11.apartfrom除…之外,此外
http://m.okwtrl.com ntributeto為…作貢獻或捐款,導致,有助于
13.beenthusiasticabout對…熱情
14.becuriousabout對…好奇
15.curesb.ofillne治好某人…病
16.pointofview態度,觀點,看法
17.(be)strictwithsb.對某人要求嚴格
II.Sentences
1.JohnSnowwasawell-knowndoctorinLondon–sofamous,indeed,thatheattendedQueenVictoriatoeasethebirthofherbabies.
約翰·斯諾曾經是倫敦一位著名的醫生――他的確太負盛名了,所以維多利亞女皇生孩子時都是他去照料,幫助她順利分娩。
2.Buthebecameinspiredwhenhethoughtabouthelpingordinarypeopleexposedtocholera.但當他一想到要幫助患病的普通老百姓,特別是那些得了霍亂的患者時,他就感到很振奮。
3.Neitheritscause,noritscurewasunderstood.
人們既不知道它的病源,也不了解它的治療方法。
4.Heknewitwouldneverbecontrolleduntilitscausewasfound.
他知道,在找到病源之前,疫情是無法控制的。
5.Hegotinterestedintwotheoriesexplaininghowcholerakilledpeople.
霍亂之所以能致人于死,當時有兩種看法,斯諾對這兩種推測都很感興趣。
6.Thesecondsuggestedthatpeopleabsorbedthisdiseaseintotheirbodieswiththeirmeals.第二種看法是在吃飯的時候人們把這種病毒引入體內的。
7.Hebelievedinthesecondtheorybutneededtoprovehewascorrect.
他相信第二種說法,但是需要證明他是正確的。
8.Itseemedthatthewaterwastoblame.
看來要歸罪于飲用水了。
9.ImmediatelyJohnSnowtoldtheastonishedpeopleinBroadStreettoremovethehandlefromthewaterpumpsoitcouldnotbeused.
約翰·斯諾馬上叫寬街上驚惶失措的老百姓拆掉水泵的把手,這樣水泵就用不成了。
10.Onlyifyouputthesuntheredidthemovementsoftheotherplanetsintheskymakesense.只有當你把太陽放在中心位置上,天空中其它行星的運動才能說得清楚。
11.Butonlyhisnewtheorycoulddothat.
看是只有他的新理論才能作出解釋。
12.YetCopernicus’theoryisnowthebaseonwhichallourideasoftheuniversearebuilt.然而哥白尼的理論卻是我們宇宙賴以建立的基矗
新課標必修1Unit1-5重點詞組句子歸納總結
新課標必修1Unit1Friendship重點詞組句子歸納總結
重點詞組:
begoodto對….友好addup合計anothertime改時間getsthdone使…被做calmdown鎮定下來havegotto不得不walkthedog遛狗makealistof列出hideaway躲藏;隱藏beconcernedabout關心;掛念sharesthwithsb和某人分享某物
gothrough經歷;仔細檢查setdown放下;記下aseriesof一系列;一套
becrazyabout對…著迷onpurpose故意inorderto/soasto為了facetoface面對面地getalongwith與…相處packup收拾,打理行裝accordingto按照;根據…所說havetroublewithsb/sth同某人鬧意見;做…有困難
communicatewithsb和…交際throwawaythefriendship放棄/終止友誼tryout試驗;試用joinin參加(活動)farandwide到處
looktosth注意,留心某事fallinlove相愛ignorantof無知的cheatsb(out)ofsth騙取某人某物havethe/ahabitofdoingsth有做…的習慣
句子歸納:
1.Iwonderif…我想知道是否….
2.It’sbecause…這是因為….此從句中because不能用since或as代替
3.Whatdoyouthinkagoodfriendshouldbelike?你認為一個好朋友應該是什么樣的呢?
4.Whilewalkingthedog,youwerecareleanditgotlooseandwashitbyacar.
=Whileyouwerewalkingthedog,…在遛狗時,你不小心讓狗掙脫了繩子,結果狗被車撞了。(當while,when,before,after等引導的時間狀語從句中的主語與主句的主語一致時,可將從句中的主語和be動詞省去。)
5.Doyouwantafriendwhomyoucouldtelleverythingto,likeyourdeepestfeelingsandthoughts?你想有一位無話不談、能推心置腹的朋友嗎?
6.Ihaven’tbeenabletobeoutdoorsforsolongthatI’vegrownsocrazyabouteverythingtodowithnature.我已經很久不能去戶外,所以我變得對自然界的所有東西都很感興趣。
7.Icanwellrememberthattherewasatimewhenadeepbluesky,thesongofbirds,moonlightandflowerscouldneverhavekeptmespellbound.我記得非常清楚,曾有一段時間,湛藍的天空、鳥兒的歌唱、月光和鮮花,從未使我心醉神迷過。
8.ItwasthefirsttimeinayearandahalfthatI’dseenthenightfacetoface.這是我一年半以來第一次目睹夜晚。
9.Iwouldbegratefulifyoucouldgivemesomeadvice.如果您給我提些建議,我會非常感謝的。(Iwouldbegratefulif…委婉客氣提出請求)
10.It’sagoodhabitforyoutokeepadiary.記日記對你來說是個好習慣。
11.Shefounditdifficulttosettleand…
12.Thisseriesofreadersisveryinteresting.
13.Afriendinneedisafriendindeed.
14.Peoplearetoldthattheiractionsshouldbeasgentleasthewindthatblowsfromthesea.
1.新課標必修1Unit2重點詞組句子歸納總結
重點詞組:
in…ways在…方面suchas例如believeitornot信不信由你comeupwith提出comeuptoaplace參觀某地everbefore從前evenif/though即使attheendof在…末期bebasedon在...基礎上closeto距離…近change…into把…變成intheearlydays在早期take…with…隨身攜帶thesame…as與…相同的atpresent目前
beabsentfrom缺席bepresentat在席;出席carryoutarule執行規則beanativeof是…人atsb’srequest應某人的要求haveacommandof掌握
makearequest請求requestthat…(should)+v原形inonedirection朝一個方向
givecommands命令bedifferentfrom與…不同inthe1600’s=inthe1600s
asarule通常;照例benativeto是…的土產動物/植物asweknow正如我們所知
aninternationallanguage一門國際語言aninternationalorganization一個國際組織
playarole/part(in)在…中擔任角色;在…中起作用;扮演一個角色;參與playanimportantrole/part在…中起重要作用becauseof因為;由于comeup(vi)走進;上來;發生;被討論
make(good/full)useof(好好/充分)利用
fromoneplacetoanother從一處到另一處presentsthtosb/presentsbwithsth
句子歸納:
1.However,theymaynotbeabletounderstandeverything.
(然而,他們可能不是什么都懂。)
2.ThisisbecauseBritainruledIndiafrom1765to1947.
(這是因為英國于1765年到1947年統治過印度。)
3.Alllanguageschangewhenculturescommunicatewithoneanother.(當不同文化互相溝通時,所有的語言都會發生變化。)
4.WhattheBritishcall“petrol”theAmericanscall“gas”.
(美國人把被英國人稱作“petrol”的東西稱作“gas”。此處what引導賓語從句)
5.Actually,itwasbasedmoreonGermanthanpresentdayEnglish.(實際上,當時的英語更多地是以德語為基礎的,而現代英語不是。)
6.…thosewhoreportedthenewswereexpectedtospeakexcellentEnglish.
7.TheUSisalargecountryinwhichmanydifferentdialectsarespoken.
(inwhich=where,其引導定語從句。美國是一個大國,國內說著許許多多的方
言。)
8.…thereismorethanonekindofEnglishintheworld.
(morethanone+單數可數名詞,作主語時,謂語用單數)
9.ItisnoteasyforaChinesepersontospeakEnglishaswellasanative
Englishspeaker.
(對于一個中國人來說把英語說得跟以英語為母語的人一樣好是不容易的。)
句型:Itis+adj/n+forsbtodosth對于某人來說做某事是…
擴充:Itis+adj+of/forsbtodosth
當句式中形容詞修飾todosth時用for;若形容詞修飾sb,則用of.
eg:It’skindofyoutohelpmecarrythebox.
附:
1.either…or…和neither…nor…連接兩個名詞作主語,謂語動詞采取就近原
則。
2.bedifferentin
強調在某方面的不同
bedifferentfrom強調在各方面的不同
http://m.okwtrl.com heend最后,最終后無of結構
三個表示最后最終的用法:
⑴finally:按照順序的最后,常與first,secondly等連用
⑵atlast:經過長時間等待直到最后
⑶intheend:經過長期曲折斗爭努力,終于…如:戰爭等
4.與人交談,常會有聽不清楚或聽不懂的情形,遇到這種情況該如何開口呢?
⑴Pardon?
⑵Ibegyourpardon?Idon’tunderstand./Sorry,Ican’tfollowyou.
對不起,我沒聽懂,請再說一遍好嗎?
⑶Couldyousaythatagain,please?/Couldyourepeatthat,please?請再說
一遍好嗎?
⑷Couldyouspeakmoreslowly,please?請你說得慢一點好嗎?
5.include—including;includedidentity—identify
actually—actual(adj);apidly—rapid(v)
government(n)—govern(v)wide(adj)—widen(v);
broad(adj)—broaden(v)foreign—foreigner;
solve(v)—solution(n)
6.petrol------gas;lift------elevator;
flat------apartmentfilm------movie;
sweets----candy;post------mail
新課標必修1Unit3TravelJournal重點詞組句子歸納總結
重點詞組:
one-wayfare單程票round-tripfare往返票graduatefrom從…畢業
careabout憂慮,關心carefor喜歡,照顧caretodo愿意/同意做某事
givein(vt)上交givein(to)投降;屈服;讓步giveup放棄
giveupdoing/sthasusual像往常一樣atmidnight午夜
atanaltitudeof在…海拔上attitudeto/toward(s)對…態度
changeone’smind改變主意tomymind=inmyopinion
makecamp野營,宿營makeupone’smindtodo決心干某事
putupone’stents搭起帳篷sthbefamiliartosb某事為某人所熟悉
dreamof/aboutdoingsth夢想做某事goforlongbikerides做長途自行車
旅行
persuadesbtodosth=persuadesbintodoingsth說服某人做某事
persuadesbnottodosth=persuadesboutofdoingsth說服某人不做某事
determinetodosth(動作)/bedeterminedtodosth(心理)決心干某事
getsbinterestedin使某人對..感興趣insiston(one’s)sth/doingsth一定要;
堅持要
thebestwayofdoingsth/thebestwaytodosth干某事的最好辦法
sbbefamiliarwithsth某人熟悉某事
can’twait/canhardlywaittodosth迫不及待想干某事
foronething…foranother(用來引出某事的理由)一則…二則…
takeone’sbreathaway使某人大吃一驚
句子歸納:
1.ItwasmysisterwhofirsthadtheideatocyclealongtheMekongRiver.
強調句基本句型:itis/was….that….其中指人時可用who(主),whom(賓)。
2.Althoughshedidn’tknowthebestwayofgettingtoplaces,sheinsistedthat
we(should)findthesourceoftheriver.
insistthat….(should)+v原形堅持要;堅持要求
insistthat….陳述語氣堅持說;堅持認為
3.Haveyoueverseensnowmenridebicycles?(metaphor)
4.Toclimbthemountainroadwashardworkbuttogodownthehillswas
greatfun.
5.Goodluckonyourjourney.
6.Thelakeshonelikeglainthemoonlight.(simile)
新課標必修1Unit4Earthquakes重點詞組句子歸納總結
重點詞組:
havetimetodo有時間做某事happentodo碰巧做某事
shakehandswithsb握手burstintotears/laughter
inruins成為廢墟cutacro穿過、橫穿
blowaway吹走、刮走falldown倒塌
rescueworkers救援人員bepleasedtodo樂意做某事
make/giveaspeech發表演說judging….from根據……來判斷
tensofthousandsof成千上萬digout挖掘
burstoutcrying/laughing突然哭/笑起來thinklittleof對……評價低
beproudof/takepridein以……而自豪invitesbtodosth邀請某人做某事invitesbfor/tosththinkhighlyof對……評價高
one-third1/3two-thirds2/3seventy-fivepercent75%
agreewithsbgiveout發出(氣味等);
分發;耗盡
agreat/largenumberof=agreatmany/good大量的
betrappedin/under陷入……/陷在……下面
thehighschoolspeakingcompetition高中演講比賽
havesbdosth=makesbdosth=letsbdosth讓某人做某事
cometoanend(vi)=put/bringsthtoanend=put/bringanendtosth結束某
事agreetosthgiveoff發出(氣味等)giveback歸還
giveaway贈送;泄露agreeonsth達成一致意見agreetodosthrightaway=rightnow=atonce=immediately立刻
asyouknow正如你所知道的
beknownas作為……而知名asisknowntoall眾所周知beknownfor
因……而出名
ascouldbeexpected正如可以預料到的itisuseledoingsth干某
事是無用的
happen=takeplace=comeabout=breakout偶發有計劃偶發
戰爭等爆發
句子歸納:
1.Itisalwayscalmbeforeastorm.
2.Now,imaginetherehasbeenabigearthquake.此句為Therebe句型
3.Miceranoutofthefieldslookingforplacestohide.現在分詞表伴隨
4.Itseemedthattheworldwasatanend.
5.Water,foodandelectricitywerehardtoget.
句型:主語+be+adj+todo其中todo用主動形式表示被動含義
6.Allhopewasnotlost.all與not連用表示部分否定
7.It’snevertoolatetolearn.活到老,學到老。
附:分詞用法之作定語
fallingleaves正在落的葉子boilingwater正在沸騰的水
fallenleaves已經落在地上的葉子boiledwater開水
新課標必修1Unit5NelsonMandela重點詞組句子歸納總結
重點詞組:
loseheart喪失勇氣worryabout擔心loseone’shearttosb/sth愛上,喜歡
上beworriedabout擔心(狀態)introuble處于不幸中
besentencedto被判處beoutofwork=loseone’sjob失業
beequalto相等的,平等的beproudof/takepridein以……而自豪
invitesbtodosth邀請某人做某事invitesbfor/tosththinkhighlyof對……評價高one-third1/3two-thirds2/3
seventy-fivepercent75%agreewithsb
giveout發出(氣味等);分發;耗盡asamatteroffact=infact=actually事
實上
blowup充氣爆炸begfor乞討setup建立,創立;設置,豎起sendup發射,使上漲setabout著手做某事(setaboutdoingsth)
goup上升,增長;被興建setoff出發,動身setup設立,建立;設置,豎起
setout陳列,擺出;開始(setouttodosth)stopsb(from)doingsthbeactivein=takeanactivepartin積極參與,在……活躍
keepsbfromdoingsth阻止某人做某事diefor為……而死diefrom死于(外因)preventsb(from)doingsth
dieof死于(內因如:饑餓,寒冷,疾病等)beproudof/takepridein以……而自豪
invitesbtodosth邀請某人做某事invitesbfor/tosthagreewithsbthinkhighlyof對…評價高one-third1/3
two-thirds2/3seventy-fivepercent75%giveout發出(氣味等);分發;耗盡
putsbinprison=throwsbintoprison=sendsbtoprison把……投入監獄advisesbtodosth建議某人做某事advice不可數apieceofadviceadvisedoingsthfightfor為爭拳…而斗爭advisesbonsth
fightagainst為反對……而斗爭advisethat(should)+v原
fightwith同……并肩作戰/同……斗爭haveproblems/difficulty/troublewithsth
workout算出haveago=haveatrybreakthelaw違反法律
haveproblems/difficulty/trouble(in)doingsthbewillingtodosth樂于做某事
realizeone’sdreamof實現……的夢想answerviolencewithviolence以暴制暴
cometopower當權,上臺socialactivities社會活動
equal(adj)---equally(adv)---equality(n)violence(n)------violent(adj)
cruelty(n)---cruel(adj)---cruelly(adv)educated(adj)------education(n)willing----unwilling不愿意的active----inactive不活躍的
句子歸納:
1.Onlythendidwedecidetoanswerviolencewithviolence.
only放在句首且后接狀語時(作狀語:副詞;介詞短語;狀語從句),要使用部分倒裝------才用一般疑問句語序。
Onlyyesterdaydidhisfathertellhimthetruth.
Onlywhenhisfathercamebackdidhegotobed.(從句無需倒裝,主句要倒裝)
2.Hestronglybelievedinthethreeprinciples:nationalism;people’srights;people’slivelihood.
他主張三民主義:民主、民權、民生。
3.IfeltbadthefirsttimeItalkedtothegroup.
thefirsttime用法相當于連詞用法,用來引導從句
鏈接:It’sthefirsttimethat現在完成時
Itwasthefirsttimethat過去完成時
4.Hetaughtusduringthelunchbreaksandtheeveningswhenweshouldhavebeenasleep.(shouldhavedone本應做而未做)
needn’thavedone本不應做而做了can’thavedone過去不可能做過參考資料:
http://m.okwtrl.com
book7Unit5重點詞組句子
Unit5Travellingabroad
---------Preview
Phrases
1適應2再接再厲3適應能力強4告別5登上飛機6夢想7排隊等著8課間
9工商管理資格證10申請
11習慣一種全新的生活方式12占據13起初
14付公交費用15迷路
16向過路行人問路17給了她許多好的建議18學術方面的要求19作。。。。總結20修改草稿21上交文章22得到高分
23震驚地目瞪口呆24首先25他認為
26提及,查閱27缺乏信心
28一個更自主學習者
29感到自在多了30忙于做某事
31在今后幾期的報紙中32祝愿某人一帆風順33應該取得成功34道歉
35適應日常生活36日復一日
37在惡劣的條件下38獨立地39歷史遺跡40與海岸平行41由。。。統治
42脫離西班牙而獨立43官方語言44古代遺址
45具有數百年歷史的西班牙式的村莊46茂密的森林47靠近
48四天的徒步旅行49對。。。驚嘆50浮島51由。。制成52在森林保護區53保持紀錄54在。。。陪伴下
Sentences
1這是她第一次離開自己的祖國。
2不只是學習是困難的。
3當我想家的時候,房東家是我家的替身,和他們在一起給了我很大的安慰。
4以前看似很奇怪的事,如今覺得似乎很正常了。
5大多數外籍學生在進入學位課程學習之前都要學一年預科,而謝蕾已經讀完半年了