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二年級把句子寫完整

二年級把句子寫完整 | 樓主 | 2017-07-07 07:58:56 共有3個回復
  1. 1二年級把句子寫完整
  2. 2滬教版二年級語文下冊復習八把句子補充完整
  3. 3二年級寫作基礎:把詞語整理成通順的句子

二年級第二學期語文期末復習八綜合練習一,這條路高低不平汽車駛過不太,您的敘述使我今天能有時間多看幾個病人,這部電影實在太精彩了我看得入迷了,聽了媽媽的話小明立即把頭低了下去。

二年級把句子寫完整2017-07-07 07:57:35 | #1樓回目錄

二年級(上)期末復習(四)

班級姓名學號

一、把句子補充完整

1、老師地對明明說:“。”

2、雖然大海近在咫尺,。

3、男孩一邊回答,一邊。

4、屠格涅夫朗誦得很流利,。

5、,難道叫我說假話嗎?

6、,我們去踢足球。

7、葡萄架上掛著葡萄。

8、媽媽急得。

爸爸急得。

9、我們來到動物園,看見。

10、我和媽媽來到兒童樂園,看見。

11、春天悄悄地來了,。炎熱的夏天到了,。一陣秋風吹來,。寒冷的冬天來臨了,。(內容要和植物有關)

12、續寫:芳芳把可愛的小雪人抱回家,她

13、我和小明一同去上學。

14、教室里鴉雀無聲,連

15、東東愛寫詩,做詩時搖頭晃腦,真像

16、白鯨

1

17、白鯨喜歡唱歌,是。

18、太陽像,慢慢地升起來,發出淡淡的光,一點兒也不耀眼。

19、柿子樹上掛著許多大柿子,像

20、。

二、照樣子寫句子

1、同學們有的站在小敏身后為他加油,有的站在小容這邊吶喊助威。....

2、不管路途多么遙遠,小燕子總是堅強地飛著,飛著....

3、丑小鴨來到世界上,除了鴨媽媽疼愛他,誰都欺負他。..

4、我不是船,我是水上飛機。...

三、造句

1、熱鬧——

2、成熟——

3、急切——

4、疑惑不解——

5、毫無收獲——

6、馬馬虎虎——

7、一絲不茍——2

滬教版二年級語文下冊復習八把句子補充完整2017-07-07 07:58:31 | #2樓回目錄

二年級第二學期語文期末復習(八)(綜合練習一)

班級_______學號_______姓名_______

一、選字、拼音或填空。

1、憐拎鄰

媽媽()起菜籃子買菜去了。

小鳥受傷那么嚴重,真可()。

小方是我的()居。

2、喝渴歇

()一()吧,走了那么遠的路,很累了。

一只烏鴉口()了,到處找水()。

3、討揀抽抓

村東過來一群孩子,從籮里()了幾把米;村西的孩子過來了,從石凳上()起幾根筍;村南的,村北的孩子卻向主人()點香油,還從柴堆中()了幾根柴

4、līnglīnlínling

鄰()居拎()包零()錢鈴()鐺伶()俐

5、平息平穩平靜

熱烈、持久的掌聲漸漸()了。

湖面漸漸()下來。

這條路高低不平,汽車駛過不太()。

6、簡短簡練簡潔

為了能給更多病人看病,醫生養成了做事利索、說話()的1

習慣。

“玻璃碎片。”女病人()地答道。

您()的敘述,使我今天能有時間多看幾個病人。

7、猛烈熱烈激烈

讓雨來得更()些吧!

隨著老師提出的問題,教室里展開了一場()的討論。

他的發言精彩極了,同學們都報以()的掌聲。

一、寫出近義詞。

最叫人贊嘆的是黃山的松樹。()..

對老師,我的心里有說不出的感激。()..

這部電影實在太精彩了,我看得入迷了。()..

我精心照顧著花草。()..

這道題究竟應該怎么做?我想了好半天也沒找到答案。()..

爸爸看到我的作品非常驚訝。()..

她總是默默坐在教室里的一角。()..

聽了媽媽的話,小明立即把頭低了下去。()..

三、填上合適的關聯詞。

無論都如果就只有才

我的矛銳利得很,()什么盾()戳得穿。

響聲()耳朵()聽得見。()把耳朵掩住,()聽不見。

四、照樣子寫比喻句。例:小指甲紅潤潤、亮晶晶的,真像一顆顆玲瓏的寶石啊!

一群群蝴蝶五彩繽紛的,真像2

二年級第二學期語文期末復習(九)(綜合練習二)

班級_______學號_______姓名_______

一、歇后語連線。

三十六計試試深淺

投石下水走為上策

孫悟空七十二變里外不是人

豬八戒照鏡子能大能小

孫悟空的金箍棒試試深淺

二、請使用連續動作(五個以上)寫話。

____________________________________________________________________________________________________________________

三、學寫留言條。(今天晚上,小玲媽媽要去醫院看望外婆。請代替媽媽寫一張留言條給小玲,告訴她飯菜已經做好,就在餐桌上。吃完后,自己完成作業。)(注意正確格式)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、下面的日記格式不太正確,請把正確的格式寫在下面橫線上。

星期日雨6月8日

__________________________________________________________

3

二年級寫作基礎:把詞語整理成通順的句子2017-07-07 07:56:23 | #3樓回目錄

(四)把詞語整理成通順的句子,并加上標點符號

(1)公園里嗎的喜歡花你

(2)多么偉大啊祖國的我們

(3)去我動物園小明和猴子看

(4)不是高飛得小鳥是

(5)唱歌好聽百靈鳥的真

(6)飛展開鴿子翅膀起來了

(7)森林里散發出早晨清香一陣陣

(8)媽媽是怎樣小兔的找到

(9)電影媽媽星期天去帶看了我一場

(10)游戲愛玩小朋友都

(11)養成要每天小朋友刷牙的習慣

(12)魚各種各樣大海的里有

(13)書喜歡姐姐童話故事特別

(14)爸爸的是媽媽奶奶

(15)在黑板上我一群畫了小羊

(16)躲出來太陽娃娃云不肯在里

(17)南極不怕企鵝為什么的冷

(18)孩子滿天星星一個在的數

(19)雨多大呀今天的下得

(20)有的說我老師寫字進步很大

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