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二年級學生學期末評語
張焰:你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負起領讀的責任,而且聲音響亮. 真不錯!老師最愛改你的作業,因為它總是那么整潔,老師希望你不但成績好,還要積極鍛煉你的組織能力,幫助其他同學共同進步。
周超:從開學到現在,老師看得出你在努力,你的作業比以前好些了,上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點在學習上,老師和同學們會更加喜歡你。
馮浩:你是個乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業,字寫得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你。要是你能積極發言的話,你的進步會更大。
劉馨雨:你是一個聰明活潑的孩子,上課能大膽發言,讀書聲音響亮,思維也比較敏捷。如果你能認真寫字,更好地規范自己上課的坐姿,認真做每一件事的話,小朋友們會更樂意接受你,喜歡你的。 劉文廣:你是一個聰明、活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優秀的成績,加油吧! 韋錢利:你是一個聰明、活潑的女孩,你的作業寫得干凈整齊,可以看出你是個細心、學習態度認真的好學生。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友,多動腦筋,不懂就問,老師相信你一定會成為一個優秀的學生。
張鑫:你是一位活潑好動、聰明可愛的孩子,可是不知道為什么,有時你那么的貪玩。上下課、放學后都一樣。在以后的學習中如果你能
更好地規范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優秀的成績,加油吧!
馮恒:你是個聰明又可愛的小男孩,想學習,作業一般能完成,熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,以后你會做得好的。
劉江:你是一個聰明機靈的孩子,字寫得不錯,只是課堂上自由散漫,貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。 余周蘭:你是個性格比較內向的孩子。你并不比別人差,為什么總是那么膽小,缺乏自信?老師希望你以后大膽些,主動些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會贏得更多的掌聲。
朱永琪:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
周菁:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
蒲燚:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀律,不隨便下位講話,能夠養成良好的學習習慣的話,你的進步將會更大的。
韋玲玲:你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友
們學習的榜樣,如果你膽子大一些,作業再細心一些的話,你的優點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優秀。
張鋁:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結同學,熱心班集體的工作,常常搶著拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些,跟“細心”“認真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優秀的成績。 馮蘭蘭:一個學期結束了,變化可真大呀,那個膽小怕羞的小女孩變得比較能干了,上課也能發言了,字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話,你會變得更好的。
駱彬豪:你是一個讓人放心的孩子,你不僅能夠管理好自己,還能幫助別的小朋友進步,你是許多小朋友的榜樣,相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮。
韋凱:你是一個機靈聰明的孩子,接受能力比較強,要是上課時你再專心一些,再遵守紀律一些,那么你將獲得更多的知識,而知識將有益于你的成長。
鄧玲玲:你是個優秀的孩子,性格溫和,團結同學,講衛生,愛干凈,對學習有興趣,能按照要求很好地完成學習任務,如果你發言聲音再響亮一些,吐詞更清楚一些的話,你會顯得更優秀的。
韋娜:是個比較可愛的女孩子,愛勞動,老師喜歡你。如果你能按時完成作業并且次次認真做的話,老師就更加喜歡你了。
張明靜:一個不錯的孩子,聰明、活潑,愛勞動,上課也能舉手發言。只要你向優秀的同學看齊,學習上再努力一些,把字寫工整一些,你將會變得更優秀。
劉燕:你是一個讓人喜歡的孩子,積極發言,口語表達能力較好,真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解,小朋友們十分欣賞你;如果你在學習上再細心一些,就更會得到大家的贊揚了。 馮浪波:一個事的孩子,雖然有時在課上發言不大膽,但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋,多下工夫學習的話,我們相信你的發言、你的作業、你的能力會得到更大進步,你會變得更優秀的。 韋軍暉:一個有禮貌的孩子,熱愛勞動,團結同學,小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認真的話,老師相信你的進步會更大。
鄭希涵:
一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個可愛的小男孩。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,努力學習,作業本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發言,就更好了。
鄭江宏:
或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你每時每刻都能認真努力地學習,靜下來認真思考,那么,你會很優秀的。
韋樹林:
你很愛勞動,有進步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習,你的
成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
勾歡歡:你是一個要求上進的女孩,你聰明、機靈,也熱愛班集體,關心同學。在學習上字寫得較好,但還應更努力、踏實地讀書完成好作業,這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!
鄭亞
你是一個活潑可愛的女孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累。假如你能交上個“好朋友”:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么,你將會是個很有出
鄭狀狀:
在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的優點。可你有時作業不及時完成,有時字跡潦草,上課有時不專心,真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名更好的學生。 王青青
在老師的眼里,你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現自己的能力,使自己更
張晶晶
你本是一個溫柔、可愛的小女孩,但老師常看見你那憂郁的眼神和心不在焉的表情,以至使你的學習成績讓老師為你擔憂,希望你能在新的一學期里有所改變。加油
張濤
說你是個性格內向的孩子吧,可在下課的時候你又不是那么內向,但老師希望能在課堂上看到你可愛的小手能高高舉起,希望能在課堂上聽到你響亮回答問題的動聽的聲音,努力喲,你會做得更好的!
馮明婭
你本是一個活潑、可愛的女孩子,如果能看到你在課堂上認認真真的樣子,如果能看到你能在學習上多花功夫,老師會為你感到驕傲,努力吧,你會做
鄭怡:在學習習可以做得很出色,但由于你常控制不了自己,老是在作業的時候、上課的時候,開小差,使你的作業不能認真完成。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點,爭取做得更好! 馮靜璽
你是個性格開朗的小女孩,能和同學和睦相處,能尊敬老師,如你能采用好的學習方法,你的學習成績會有很大進步的,加油吧,你能行!
馮樓銳
你團結同學、熱愛勞動,老師喜歡你,但老師更想看到你發言積極的樣子,更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,努力吧,你一定會做到的!
韋超
老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事
的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。
韋敏
你愛勞動,守紀律,是個聽話的孩子,你太默不作聲了,課堂上也不敢回答問題,老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀,希望你今后大膽一些,努力把學習提高一個層次!
歡勾歡:.你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,見到老師總是怯怯的叫一聲“老師好”,同學之間友好相處,作業認真完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯進步,希望你今后繼續努力,爭取與優秀的同學并肩前進。
韋凱:.一個聰明的你,一個不愛多說話的你,這期來你表現得非常不錯,聽講認真,能按時完成作業,學習進步很大,講究衛生,和同學友好相處,這些都給老師留下了很好的印象。學海無涯,祝你更上一層樓!
二年級學生學期末評語 [篇2]
通過又一個學期的學習生活,老師們越發喜歡你了!喜歡你純樸善良的品德,喜歡你堅韌不拔的毅力,喜歡你一絲不茍的學習態度。本學期你擔任了語文課代表職務,充分顯示了你的工作能力。可愛的女孩,愿你的明天更加美好!
活潑可愛、熱情大方———這就是你,一個快樂的小女孩。對待學習,你不僅自身努力進取,還善于與同學互相取長補短。老師每天布置的作業,你都能一絲不茍地完成,書寫整潔質量高。本學期學習成績有所提高,祝賀你!老師對你有一點小建議,如果靜下心來,更仔細、更踏實一些,你將更優秀!
提起筆,老師的腦海里就浮現出你的一言一行、一點一滴,為你在本學期取得了進步而感到欣慰。你徹底地跟過去的錯誤決裂了,而且在學習上更加自覺認真,在期末復習階段,你總是積極主動地完成學習任務,走在很多同學的前面,希望在下學期,你能繼續揚長避短,超越自我!
通過又一學期的觀察接觸,老師對你又有了深入地了解。你是個很聰明的男生,做什么事都有熱情,但不大能堅持。本學期在上課聽講方面有一定進步,注意力比較集中,有時能舉手發言,能基本完成各科作業。雖然你做作業動作快,但是很毛糙,字跡依然潦草,不愿意多思考、多動筆,這些直接影響了你成績提高。希望下學期繼續發揚優點,努力克服缺點,爭當優秀學生!
我們二(2)班就像一條小河,是由66朵美麗的浪花組成的。其中,有一朵特別的晶瑩剔透,那就是你。文靜秀氣,學習踏實,辦事認真,平時言語不多,但我知道你是一名尊敬老師,熱愛集體,關心同學的好女孩。課堂上專注的神情,作業本上工整清楚的字跡,考試卷上優異的成績都告訴我你是一個勤奮上進的好學生。
你是我們班上最文靜、最默默無聞的學生。你有著良好的學習習慣,很少讓老師家長為你操心。通過又一個學期的學習生活,老師們越發喜歡你了!喜歡你純樸善良的品德,喜歡你堅韌不拔的毅力,喜歡你一絲不茍的學習態度。希望你能變得開朗活潑一些,學習上更加積極主動一些,燦爛的笑容更多一些,你將更加可愛!
與上學年相比,你逐漸有些進步了。性格活潑多了,關鍵是能慢慢聽懂老師布置的學習任務,并按要求去完成。這是多么令人高興的事情。但是與優秀同學比,你還有很大的差距,老師相信你只要繼續保持不服輸不放棄的信念,你將有更大的飛躍!
你是一個非常聰明的孩子,接受能力強,反應快,而且富有創造性。老師喜歡上課時的你,因為那時的你思維活躍,大膽發言。老師為有你這樣的學生感到高興。希望你在新的一年里繼續更加努力奮進!
你是一個有禮貌、細心、責任心強的男孩。你尊敬老師,團結同學。老師交待的事情,你都能認真完成,老師非常喜歡你這樣的學生。本學期你對待學習的態度非常的認真和努力,上課總是跟著老師的講課轉,有時能大膽發言。老師相信你只要繼續保持不服輸不放棄的信念,你終將取得成功!
你的臉上一直掛著微笑,老師祝你在人生旅途中永遠笑對一切,學習成績有所進步,但你似乎并不是十分努力,望你在今后的學習中能靜下心來,完全地投入到學習中去,這樣,在你成長過程中才會少一些遺憾,多一些美好。新的學期里望你更加懂得珍惜時間,勇于進取,努力取得突破性進步!
看上去言語不多,可老師看得出你的執著。學習就需要鉆研精神。但學無止境,沒有最好,只有更好,望你在今后的學習中,能夠戒驕戒躁,提高學習效率,還要注意多與同學老師交流,努力完善學習策略,從而取得更大進步。
老師看到你在努力,也看到了你的進步。你是個不愿服輸的女孩。希望在今后的學習中,還要更加專注地投入學習,努力完善學習策略,能多與同學交流,多向老師請教,在自主學習的基礎上悟出學習方法,提高學習效率,爭取更大進步。
外表沉靜,但我知道,你的內心有著豐富多彩的夢。與同學相處時態度謙和,寬容忍讓;課堂上認真聽課,課后能按時完成作業。希望今后多與同學老師交流。前進的道路上還會有障礙,但我相信,你是一個勇往直前無所畏懼的斗士,你一定會掃清障礙,不斷進步,最終到達你的目的地的!
你是個沉默文靜的女孩,穩重大方,各科成績都很優秀,你刻苦勤奮,沉默中蘊藏著不服輸的力量。老師為你感到由衷的高興。還要注意多與同學老師交流,以你的實力,進入并保持年級前五十名應該沒問題,努力吧,我在為你加油!
謝玉陽
你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。 愿你揚長避短,勤奮學習,爭取取得更大的進步。
進入二年級你變得有點默默無聞,但老師看得出你仍然樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于 “外校之星” 的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,但你還有缺點,同學們正以更高標準要求你。 愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。你有上進心,有良好的道德修養。學習刻苦,積極思考,認真完成作業。成績穩定。希望能帶動班級中其他的同學共同進步。并盡量與同學多溝通,你一定會感受到同學間的友誼會給你帶來幸福和快樂。
你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發出悅耳的字音。你聲音甜美,書讀得很有感情。你能說會道,尊敬老師,學習比較認真,成績優良。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真,總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發言再積極一點,老師相信,你一定會取得更大的進步的。 你是一個性格內向的女孩,尊敬老師,熱愛學習,課上能積極動腦筋,回答老師提出的問題,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點,在學習上碰到困難不要退縮,老師相信,你的成績會越來越好的。
你天真率直,是個善解人意的孩子。這學期各方面有很大的進步。朗讀流利了,課上也愛動腦筋了,老師愛批改你的作業,工整的字讓人賞心悅目,這都讓老師驚喜!老師希望你上課時再專心一些,少做小動作,這樣你才會進步呀!
你文文靜靜,作業完成得認真又整潔,每次值***都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果你在課堂上少說悄悄話,積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
你是一個有上進心的孩子,上課認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業。老師希望你在學習上膽子再大一點,遇到困難不要害怕,積極開動腦筋,這樣你才會進步呀!
你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點。但是你在學習上缺乏一定的自覺性,作業經常出現馬虎潦草的現象,課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點,爭做一名優秀的少先隊員。
一年來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你活潑可愛,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀,是老師心目中的好學生,同學心目中的好干部。老師期待著你更多的精彩。
你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言,你肯定會更出色!
你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感。老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些,勇敢地展示自己。
你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。可就是做作業喜歡拖拉,老師希望你做每一件事情的時候能夠專心致志,你能做到嗎?
你活潑可愛,尊敬老師,平時能夠按時完成老師布置的學習任務。可是你發現沒有,你為了圖快,作業本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學期中,能夠端正自己的學習態度,上課認真聽講,作業認真書寫,做一名合格的少先隊員。
你是一個思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也較強,臨近考試,你的學習態度比開學初有了很大的進步,字也寫得認真多了,老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己,爭取更大的進步。 你總是認真聽講,積極發言,認真完成作業,瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點,多多展示自己的風采。
你活潑可愛,課上能積極開動腦筋,作業認真,字也寫得特別漂亮。可是有時候你也管不住自己,上課的時候愛講悄悄話,這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!
你是一個思維很活躍的男孩,上課能積極開動腦筋,可是你在學習上的熱情不夠,有時會給人一種懶洋洋的感覺,作業書寫也不夠認真,老師期待著你的進步!
你聰明可愛,是老師心目中的好學生。學習上,你自覺性很高,總能超前預習,所以學習時毫不費勁。這學期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手。
老師覺得你接受知識的能力還是可以的。瞧,剛學過的生字,再來問你,你總能很流利地讀出來。課上也能積極地開動腦筋。可是你有時候管不住自己,課上總愛做小動作,字嘛,有時認真有時馬虎,這種學習態度可要不得呀!老師相信你一定會改掉的,是嗎?
你雖然平時不大愛說話,可是上課的時候總能高高了舉起小手,和同學相處也比較融洽。可是最近,老師發現你的字和以前相比有些潦草了,你是個懂事的孩子,老師相信你一定能改正缺點的。
你是位聰明又可愛的男孩,課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!老師也特欣賞你的一手好字,可是不欣賞你上課愛講話和做小動作的毛病,有信心改掉嗎?
你其實是一個思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也較強,在課堂上能積極開動腦筋,老師希望你在學習能再踏實一點,那你的成績一定會更優秀的。
你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,書寫也很端正。你團結同學,熱愛集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作和亂說話的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
你活潑好動,尊敬老師,作業書寫認真整潔。可是這學期,你上課經常管不住自己,喜歡和別人說話,喜歡做小動作,老師有時批評你也認識不到自己的錯誤。這可不行呀!上課不認真聽講怎能將學習學好呢?老師希望你趕快改掉這個壞毛病。
純真可愛的小姑娘,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業真是一種享受。不論課上還是課間,你總是老師心中的好學生。但你不大愛表現自己,希望做事大膽些,期待你更大的進步!
二年級學生學期末評語 [篇3]
倩倩:愛學習、愛音樂,對于老師布置的學習任務,除了寫的字有時不太好看外,你都能認真仔細地完成。愿意幫助同學,使你身邊的小伙伴都很喜歡和你交朋友。上課時你愛舉手,懂得上課的紀律很重要,你的回答也總讓我滿意,希望你找到努力的方向,前進得更快。
園 這學期身為紀律委員的你,一直嚴格要求著你自己,給其他同學起了個好頭,面對頑劣的同桌,你也能經常提醒、幫助他,是一個合格的班干部,老師很信任你,希望你不要淘醉,改進自己的不足,向未來再邁進一步。
戀戀,你在這學期在學習上有很大的進步,上課時可以經常看到你高高舉起的小手,你變得比以前開朗了,我常常看到你燦爛的笑容、看到你在課間和伙伴們聊得開心。但為什么你的作業本經常因為沒洗干凈臉而難過得哭泣呢?我想,是需要你好好想一想了。
超 你是一個對自己要求很嚴格的孩子,你有很強的上進心,不放過自己的錯誤并能及時改正,老師真喜歡你啊!同時我也常被你上課自信地回答難題時的表情吸引,你很棒!希望你取長補短,更加優秀!
豪:你是那樣的聰明,讓我如此的喜歡!你是那樣的調皮,讓我如此的煩心!在這學期,你慢慢變得干凈的作業讓我看到欣慰,而同時你原本挺直的小背趴下去時我也很擔心,這些你都知道嗎?下學期我會看到一個出色的你嗎?
姣:你是一個心靈手巧的孩子,圖畫畫得漂亮,值日做得整潔,每次都能認真完成作業,對老師布置的作業從不含糊。你愛集體愛勞動,關心大家。但是在課堂上,我很愿意聽到你與周圍同學的切切私語,這樣會影響你的成績。
開開 每次做值日,完成的最好的是你。上課老師提問時,舉手很積極的同學中,也有你的小手。上了二年級以后,你已經不像以前那樣貪玩了,知道怎樣去努力做個愛學習的孩子,在學習上,除了你的字還是歪歪扭扭不太爭氣外,其他方面都有很大進步,希望你更加努力使自己的進步更大。
輝 你一直是個很懂事的孩子,學習退步的時候,你比誰都難過,老師批評你的時候,你也能主動承認錯誤并很快改正。你擔任班級的領讀員和值日組長,你的工作是我最讓放心的,你愛說愛笑的性格也給大家帶來了很多樂趣。但當你不分場合隨便玩鬧的時候,你是否也曾想過影響到很多人?我想懂事的你一定會知道。
尚開 這學期,你遇到了一個不大不小的困難,但是,在這次困難中,也讓我看到了另一個你——堅強、懂事的你,在受傷的過程中,你從未忘記學習,從未忘記爭取,這使你在休息一個多月回校后成績仍然不錯。加油吧!好男孩,在勇敢的人面前,困難是一筆不小的財富!
燕:你是那樣一個聰明、認真的孩子,從來不用老師擔一點心,你在出色完成自己的學習與工作任務之后,還能幫助別人。在各項競賽中,你總能脫穎而出,前進吧!愿你永遠不要陶醉,永遠出色!
躍:這學期,很高興看到你的字又變得又漂亮有整潔了!每次早讀,你都那樣認真仔細,每次作業與測驗,你也總是認真對待,決不馬虎,這讓老師對你非常放心。你是一個忠厚老實的孩子,遇事不喜歡爭辯。希望你多交朋友,新年快樂!
漂:這學期你擔任了班級的衛生委員,這讓你的才干很好地發揮了出來,這一學期來,你沒有讓同學和老師失望,班級的衛生搞得井井有條,有你的功勞,學習上,你也是相當出色的!希望下學期你繼續努力,做到學習、工作兩不誤!
蝶:你一直都是同學心目中的好榜樣。在表現好的名單中,總也少不了你的名字。做到這樣真的很了不起。班干部工作認真負責,沒有辜負我的期望,望你一直嚴格地要求自己,一路揚帆!
旻:你是一個聰明的孩子,遇事懂得動腦分析,所以只有你肯努力,成績一定會好起來,你看學期末的情況,就是最好的證明,希望在下學期,你可以讓你的努力一直存在,不要時有時無,讓老師不再擔心你!
倩:你是個聰明、活潑的女孩,在智力游戲中你總能以你的智慧取勝,在奧數組里你的表現也很好,得到老師的表揚!但是這學期你有點不太認真,作業經常因為不整潔而重做,上課也因為不認真愛講空話而被我批評。這些壞毛病憑你的能力是完全可以改掉的。是嗎?那還等什么呢?
芳:做事認真負責是你的風格,你是那一個讓人放心的孩子,你愛學習愛勞動,也很關心大家。你的作業讓人看了舒服,你的工作讓人覺得利落。只是我很奇怪,為什么這學期你沒有堅持你的愛好,校舞蹈隊里已經沒有了你的名字。
東:男同學里你最認真,回答問題總是最積極,最響亮。體育活動和其他競賽你也不落后,只是你自動退出了奧數組讓我有點失望,一點點困難為什么克服不了呢?希你取長補短,讓自己更加完美。
宇:做為體育委員,你認真、像樣,擔任班級的領讀員你負責能干,你是老師的好助手,老師們都很喜歡你。只是這學期來你的作業漸漸變得糟糕。我希望它變得整潔。你會做到嗎?
斌:“四只”小眼睛上課時喜歡東張西望,喜歡轉過頭和后面的沈家豪說說話,這些愛好可不好。我喜歡你上課積極舉手的樣子,喜歡你下課活潑可愛的樣子,以及你認真值日的樣子,把優點留下來,把缺點扔了,好嗎?
梨: 上了二年級后,你的成績不再像以前那樣忽上忽下的了,你認真的學習態度使你的成績一直很好也很穩定。你愛唱愛跳,愛說愛笑,是一個讓人愉快的孩子,還是一個“小作家”呢,瞧!你的日記,經常得到老師的表揚和同學的欣賞。愿你不要后退,向自己的目標再次前進。
苗:你是個可愛的孩子,愿意幫助老師做事,關心集體,熱愛勞動。但是你不愛動腦筋,作業愛偷懶,所以你的成績老上不去。希望你慢慢地讓自己愛學習,認真完成作業,團結同學,聽老師和爸爸媽媽的話,做個好孩子。
敏:你是一個聽話、懂事的孩子,在老師面前,你那樣懂禮貌,在同學面前,你是那么可愛。你是一個“小作家”,能寫出漂亮的文章,你是一個“小演員”,每次分角色
朗讀的時候,總能得到老師贊許的目光。只是這學期你在學習上不夠用功,上課容易分神,所以成績下降了,我很為你擔心,希望你快點趕上來。
李 霽 乘
是我們二(2)班的驕傲,老師驚奇和欣賞著各方面都很出色的你!你上課時的專心勁,書寫時的認真勁,舉手發言時的自信勁,作為班長的負責勁都令大家佩服,所以你得到大家的喜歡和肯定,你很了不起。我知道你從不缺乏贊美,但我知道你不會驕傲,你會朝更好的自己發展,更自覺,更主動地去學習,對嗎?比如多看課外書,多寫多記,我還知道你開了一個自己的博客,堅持寫下去,老師也會去看的,希望在上面看到你更多的精彩!
湯 子 恒
每每想起認真、可愛、聰明,充滿靈氣的你,就讓人歡喜!喜歡你上課時善于思考、樂于探究時的投入勁;喜歡你勇敢而果斷地說出自己獨到見解時的自信盡;喜歡你工整而漂亮地書寫每一個文字時的認真勁;喜歡你在課外盡情奔跑、嬉戲時的快樂勁真好,有你這樣的學生!你如果再能更自覺、主動地去完成自己該做的事,那你不是更棒了?知道你申請了博客,我什么時候去串門,我想在那里面可以看到更多你的風采!
董 孟 峰
你是位聰明、可愛的男孩,具有一定的才華,雖然有時候會調皮,貪玩,但老師一直很喜歡你。小小年紀畫畫得挺好,能寫一手漂亮的字,讓人羨慕.課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,愛思考是你的優點。可是你知道嗎?你經常是同學們向老師告狀的對象,我多么希望你能少點調皮,多些乖巧,把更多的精力放在學習上,那你肯定是位了不起的小男孩。老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
葉 章 武
你是個聰明、上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌。你上課思維活躍,發言積極,回答問題總有自己的見解,多好,一直是我喜歡的好男孩。在我們班上,你就像個小大人一樣了。那么,老師希望你能更自覺地要求自己,把每一個字寫好,把每一次作業細心完成好,認真上好每一節課,你會得到大家的喜歡。希望你下個學期通過你的努力,讓我們看到你的進步!
吳 曉 聰
這學期,老師發現你進步多了,真為你高興。只要你認真,你能寫一手工整的好字;只要你上課認真,你會積極舉手發言;只要你細心,在考試時,你能取得好成績。很可貴的是,你會把每次作業都按時完成。可是,老師覺得你還不夠自覺,還不夠努力,還不夠認真,只要你更嚴格要求自己,你會進步更大,我在期待下學期你帶給我們更大的驚喜!
劉俊潔:
你待人真誠,心地善良,是老師最喜歡的孩子之一。老師不用擔心你不會完成作業,上課認真聽講,可有時候你也會走神。祝賀你評上學習積極分子,那么希望你在新的學年里在學習上更努力些,課堂上大膽踴躍一些,別和“粗心”交朋友,老師相信你絕對比現在更棒。老師期待著你的進步!老師更期待著你的字能寫得更漂亮!
孫青青:
每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師總是很喜歡。你喜歡唱歌,每回總是那么投入,你也喜歡幫助別人,而且還會認真舉手回答問題,老師真為你高興。但你在課堂上總是不夠認真聽講,愛和同學說悄悄話,這樣成績怎能進步呢?希望你能從下個學期起,和“認真”交朋友,上課專心聽講,更認真完成作業,你一定進步很快的,老師期待著!
胡陽陽:
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,尊敬老師,團結同學。而且這個學期,老師驚奇地發現你進步了許多,作業也都能按時完成了,真為你高興呀!如果在課堂上能更認真聽講,積極踴躍地發言,和“勤奮”交上好朋友,你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。從下個學期開始,努力吧!老師和同學們都期待著!
孫偉芬:
你是位優秀的學生,文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔,真好。老師特別喜歡你讀書的樣子,聲音那么好聽,那么認真,那么有感情。你還是個特別稱職的領操員,真好。如果課堂上你再積極些,別和“粗心”交朋友,多和“課外書”交朋友,你會比現在更棒,老師期待著你下個學期的進步!
胡書杰:
每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,特別是那次班級大掃除,你是我們班干得最起勁的一位,多好的學生!你還很愛幫助別人,只是你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問,別和“懶惰”交朋友,你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢
李乘浪:
你是一位認真而積極的孩子。每當看到你在課堂上高高舉起的小手,聽著你在課堂上那響亮、自信的回答聲,我總是看在眼里,喜在心里。上課你一雙明亮、有神的眼睛緊緊盯著老師,我從這里面看出了認真;你的小身子總是坐得直直的。你的字比一年級可有了很大進步了,但是,你還得寫得更好,更認真,多多練習吧,你就會進步很快的。你有時還很粗心呢,和細心多交朋友吧!
麻睦寄:
你是個聰明、有禮貌、好動的小女孩,老師挺喜歡你的。作業,會按時完成,和同學也能和睦相處,也愛樂于助人,這些都是你的優點。但是,你有沒有發現,在課堂上你總是不專心聽講,有時說點悄悄話,有時做點小動作,這樣你的成績怎么能提高快呢?對把?在課堂上讓自己安靜些,認真聽老師講,那么我相信你會進步很快的,努力吧!老師期待著。 董紫嫣
我一直很喜歡你。喜歡你的聰明、漂亮、可愛、大方、有禮貌、發言積極。這學期我發現你沒有前一個學期積極了,老師一直對你抱有很大的期望。希望你能認真上課,認真寫好每個字,盡自己最大的努力做到最好。可我覺得你還沒有做到你的最好,你有時作業馬虎,
有時上課會走神,有時很粗心。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
潘珍汝:
這學期我發現你真的進步了不少,真為你高興呀。你會努力完成你的'作業,字跡又是那么端正,你上課也能大膽舉手回答問題了,真好。珍汝,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢! 李倫
李倫,我一直很佩服你,也喜歡你,你是位堅強的小男孩!不管刮風下雨,你總是能按時到校上課;課堂上你也能舉手回答老師的問題,而且說得很好;你會努力寫著老師的作業,雖然字寫得不夠漂亮,但我知道你渴望自己進步。其實只要你努力,你進取,你并不比別人差,你同樣可以做得很好。每天開心一點,認真一點,你會進步很快,老師和同學們都為你喊加油!
季央央:
老師一直對你抱有很大的期望,你知道嗎?你乖巧又可愛,每回見到老師,不管多遠,你總是很有禮貌地向老師問好。你能積極舉手回答問題,讀書的聲音真好聽,是那么字正腔圓,這些老師是看在眼里,喜在心里。如果你上課能夠專心聽講,做作業時能和“細心”交朋友,把字寫得更端正些,把老師布置給你的作業完成得更好,相信你會更出色。孩子,努力吧!
章曉苗:
你乖巧又可愛,每回見到老師,不管多遠,你總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,每一個字,你都認真地去寫好,這些老師是看在眼里,喜在心里。如果你上課能夠專心聽講,做作業時能和“細心”交朋友,動作更快些,相信你會更出色。孩子,記得“天才出自勤奮”,你可以付出比別人更多的時間和精力,相信在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
吳安琪:
你在老師心目中,是個討人喜歡的孩子。遵守紀律,團結同學,尊敬老師,能按時完成作業。誠實變成你的好朋友了,真好。可我發現這個學期,你寫的字沒有以前那么認真了,在課堂上你會走神,如果你認真聽講,多思考,好成績一定和你交朋友。安琪,更努力些吧,我期待你在新的學年里能有更大的進步!
王 潔:
你乖巧、可愛,誠實、善良這令大家喜歡;你對老師有禮貌,和同學友好相處,樂于助人,這也令大家喜歡;你在努力地寫好你的字,而且也進步多了,真好。如果你上課能更專心些,多思考、多舉手、多發言,再和“細心”交朋友,你肯定會進步很快,能得到更多人的喜歡和尊敬。努力吧,老師永遠支持你!
張 煒 烽
老師在你的身上可以發現很多優點,說明你是個可愛、討人喜歡的孩子。你樂于助人,團結同學,畫畫得很漂亮,只要你用心,還能寫一手工整的好字。你還有很強的上進心,但你不夠自覺。課堂上不夠認真,作業有時也不按時完成,那樣怎么能進步快呢。認真起來吧,認真完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
湯 小 紅
這學期,我發現你進步了不少,真不錯。你乖巧又可愛,每回見到老師,不管多遠,你總是很有禮貌地向老師問好。你關心集體,工作負責,這些老師是看在眼里,喜在心里。在課堂上,你總是坐得最端正的學生之一,如果你做作業時能和“細心”交朋友,上課多動腦筋,更勤奮些,相信你會更出色。孩子,努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
胡 茸 宇
你是我最喜歡的學生之一,那么懂事,那么認真,你身上有許多優點是讓人羨慕的。更值得羨慕的是你那工整、漂亮的字,令同學們羨慕,這學期還被評上了優秀學生。你還是個稱職的班干部,每天都能按時為我們同學打開教師的大門,帶領同學們早讀,為老師減輕很多負擔,我要在這里說聲你辛苦了。在下個學期,我希望在你身上能看到“積極發言、認真思考、多看課外書、多記多寫”的你,你能做到嗎?我將期待著!
章 婷 婷
你乖巧又可愛,我可喜歡你了。上課你會認真聽講,一雙眼睛撲閃撲閃的,關心集體,工作負責,這學期你的字也進步可大了,上課也能積極舉手回答問題,這些老師是看在眼里,喜在心里。如果你做作業時能和“細心”交朋友,再記住“天才出自勤奮”,相信你會更出色。孩子,努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
葉 克 布
每當你高高舉起小手,響亮地回答問題時;每當你看到老師有禮貌問好時;每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影時;我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!克布,你這學期可比上學期進步大多了,做作業認真多了,字寫得好多了,成績也有進步了,可你總是不夠細心,不夠勤快,沒有盡力去做好你的作業,上課還經常會走神,如果你能把這些缺點改掉,你就會很出色了,老師等著下學期更出色的你!
湯 吳 策
你是一個聰明機靈的小男孩,這個學期,你比上個學期是進步了一些,作業勤快多了,會舉手回答老師的問題,也很有禮貌,特別值得夸獎的是你的字進步多了。可是在課堂上你會走神,作業不按時完成,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
吳 雯 靜
這學期的你進步可真大呀!課堂上,你總是把小手放得平平的,做得正正的;課外,你見到老師總能有禮貌地問好,和同學也能和睦相處,特別值得夸獎的是你的字工整多了,真
好。如果你課堂上能聽得更認真些,把作業完成得更好些,比別人花更多的時間去學習,你就會更棒的,老師期待著你下學期有更大的進步!
張 葉 雕
你在老師的心目中,是個很乖很乖的小女孩,我一直很喜歡你。你在課堂上能積極舉手發言,而且聲音如百靈鳥般悅耳。老師讓你做每件事總能認真去完成,誠實、善良是你的優秀品質。如果在課堂上能更認真些,思考更積極些,不懂能大膽地提問,再和“細心”交朋友,更嚴格要求自己,你會進步很快,加油吧!
董 錦 洋
你是個聰明、機靈的小男孩,老師很喜歡你。課堂上能開動腦筋積極思考,但認真聽講的時候不多;你能寫一手漂亮的字,但你做作業總是很懶;你很活潑,但常常有同學來老師這告你的狀。不過你比去年勤快多了,孩子,希望你在課堂上能專心聽講,少做小動作,嚴格要求自己,那么你會進步很快的。記住,天才出自勤奮,讓自己首先從按時完成每天的作業做起,做個更出色的你。
孫 良 勝
你聰明、可愛、有禮貌,是老師最喜歡的學生之一。你能按時完成老師給你的作業,課堂上,有時你能把小手舉得高高的,回答老師問題,但還不夠積極;做作業時,你總是最快的同學中的一位,但總是經常會粗心大意而錯掉一些;你還能寫一手工整的字,只要你認真寫。孩子,你還不夠刻苦、努力,上課也還不夠專心,特別要該掉的是你上課愛瞌睡的壞毛病,晚上早點睡,少看點電視,好好保護自己的眼睛,數學課還得更認真些才好,加油吧!
麻 慧 宣
你可愛、乖巧,有上進心,老師喜歡。你每天都能按時到校上課,按時回家,你還很愛幫助老師和同學,是個勤快的小姑娘。每當你上課不認真,老師提醒你后,你都會馬上坐好,只也是你的優點。慧宣,以后在課堂上希望你能更認真些,作業完成得更好些,你一定會進步的,加油啊!
葉 登 梯
聰明、好動、思維敏捷的你在我們二(2)班總是最明顯的。課堂上,有時你會把小手舉得高高的,積極回答老師的問題,讀課文時特別認真的樣子,老師真喜歡。只要你認真,還能寫一手工整的字,但是你有時會和同學鬧矛盾,課堂上也會和同學說悄悄話,做小動作,不認真聽講,還和“粗心”交朋友。如果你能把這些毛病都丟掉了,那么同學和老師都會很喜歡你的。努力吧!
劉 東 汛
你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,深得我的喜歡。你誠實、善良、認真,還能嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的,專心聽講,認真完成作業而且關心集體。老師特別喜歡的是你寫的字,可漂亮了,而且你總是認認真真寫好每一個字,真好。這學期,你在課堂上還能大膽、積極地舉手回答老師的問題了,成績也一直保持優秀,難怪你能被評為學校優秀學生,希望你能多看課外書,多寫日記, 更細心些,你會更幫的。
吳 金 杰
你在老師心目中是位好孩子,聰明,樂于助人,你畫的畫也特別漂亮,老師和同學們都很喜歡。在課堂上,你有時也能積極舉手發言,還很有自己的見解,這些都很好。今年只要你認真,你還能寫一手工整的字呢!但是你上課總是不夠專心聽講,愛做小動作,作業也完成得不夠認真。如果你把這些小毛病都丟到垃圾桶去扔掉,更努力、刻苦、細心些,你就會進步很快的,加油吧!
林 文 質
文質,記得老師曾夸獎你那回貼在教室后面墻上的字嗎?這足夠說明不是你寫不好字,而是你沒有用心寫。每個人的成功和他的努力是分不開的,而我總覺得你沒有把你的水平和能力完全發揮出來,因為只要你努力,你認真,你仔細,你完全可以比現在更棒,你是那么聰明、那么機智的男孩子。
張 僑 嬌
你在老師的心目中,是個很乖很乖的小女孩,聰明、伶俐、認真。上課時,你總是安靜的時候更多些,讓我高興的是這學期你上課舉手積極多了,真好,其實你不用害怕,大家都很喜歡你,即使說錯了也沒關系。你的成績也進步了許多,老師希望你能繼續努力,更專心聽講,更大膽地展示自己,更嚴格要求自己,你會很棒的,加油!
呂 文 斌
你是個聰明、好動的小男孩,課堂上你能高高舉起你的小手,積極回答老師的問題,而且特別愛思考,還愛提問,真好。喜歡幫助別人,這些我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!最讓人高興的是你今年的字可進步多了,寫起來不再像小花貓一樣了。 “世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會更棒的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!
孫 英 杰
你在老師心目中是可愛的,見到老師,你總能有禮貌地問好,樂于助人,這些都令老師喜歡。但你在課堂上有時可不夠專心呀!回家的作業經常不完成好。知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,首先從每天按時完成作業做起,不斷進取,成為一個更出色的你。
孫 淑 敏
你乖巧又可愛,每回見到老師,不管多遠,你總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,每一個字,你都認真地去寫好,這些老師是看在眼里,喜在心里。如果你上課能夠專心聽講,做作業時能和“細心”交朋友,動作更快些,相信你會更出色。孩子,還得記住,”天才出自勤奮”,努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
孫 李 豪
“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,而且有上進心。如果你在課堂上能專心聽講,多思考,積極回答老師提出的問題,回家認真做好每一次作業,付出比別人更多的時間和精力,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
孫 彬 嫻
真高興,這學期你進步多了!每次作業,你總能認認真真完成,而且字跡總是那么工整;每次上課,你也能坐得端端正正聽講,真好。每次望著你那雙美麗、明亮的大眼睛,我多么希望里面閃現出更多的思考與疑問。你知道嗎?你在課堂上得開動腦筋,更多地去思考,積極回答老師提出的問題,和“細心”交上好朋友,多看課外書,多寫日記。這樣,你會進步更大的,老師期待著!
二年級學生學期末評語 [篇4]
賀海梁:你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,能認真聽講,按時交作業,在學習上還要虛心細心,不要馬虎,要踏實,這樣才會取得更好的成績!
賀宇碩:課堂上你專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師布置的各項任務,課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。可愛的孩子,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續努力吧!你的明天會更美好。
謝震:你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現!
袁夢: 好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的理想飛翔。
莫蕊: 你認真,作業總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領先;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經常看見你高高舉起的手,老師們特別喜歡你,向著你的理想去飛翔吧!
謝晨陽: 你活潑好動,對班級的活動非常熱情,但在課堂上要克制好沒有必要的動作,在學習上有一顆上進、不甘落后的心,學習成績在逐步提高。繼續努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。
二年級學生學期末評語 [篇5]
杜文姝: 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如愿以償了,祝賀你!這學期你的進步很大,學習變得主動了,勞動非常積極,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續努力,爭取更大的進步!
高翔:你是一個特別自覺的孩子,你對學習的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的班干部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。繼續發揚你的優點,相信你會越來越優秀!
劉嘉憶:無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學習的好學生。愿你在新學期里優點越來越多!
王宇輝 :同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學期,你的學習變得主動、積極了,成了老師最喜歡的孩子。老師祝賀你獲得了“進步之星”的榮譽稱號。在新學年里,爭取有更出色的表現!
何金:你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學習認真的態度,你對工作負責的精神同學們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學生而感到高興!
周同: 瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發現了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰勝了過去的你。,老師真希望你能像同學一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!
付榮: 老師非常高興,這學期你進步了。能按時完成作業,上課堅持聽講,積極舉手發言,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!
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