二年級學生學期末評語

張焰：你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負起領讀的責任，而且聲音響亮. 真不錯！老師最愛改你的作業，因為它總是那么整潔，老師希望你不但成績好，還要積極鍛煉你的組織能力，幫助其他同學共同進步。

周超：從開學到現在，老師看得出你在努力，你的作業比以前好些了，上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點在學習上，老師和同學們會更加喜歡你。

馮浩：你是個乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業，字寫得不錯，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你。要是你能積極發言的話，你的進步會更大。

劉馨雨：你是一個聰明活潑的孩子，上課能大膽發言，讀書聲音響亮，思維也比較敏捷。如果你能認真寫字，更好地規范自己上課的坐姿，認真做每一件事的話，小朋友們會更樂意接受你，喜歡你的。 劉文廣：你是一個聰明、活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規范自己的坐姿，集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細心”交上朋友，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優秀的成績，加油吧！ 韋錢利：你是一個聰明、活潑的女孩，你的作業寫得干凈整齊，可以看出你是個細心、學習態度認真的好學生。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友，多動腦筋，不懂就問，老師相信你一定會成為一個優秀的學生。

張鑫：你是一位活潑好動、聰明可愛的孩子，可是不知道為什么，有時你那么的貪玩。上下課、放學后都一樣。在以后的學習中如果你能

更好地規范自己的坐姿，集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細心”交上朋友，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優秀的成績，加油吧！

馮恒：你是個聰明又可愛的小男孩，想學習，作業一般能完成，熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，以后你會做得好的。

劉江：你是一個聰明機靈的孩子，字寫得不錯，只是課堂上自由散漫，貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。 余周蘭：你是個性格比較內向的孩子。你并不比別人差，為什么總是那么膽小，缺乏自信？老師希望你以后大膽些，主動些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會贏得更多的掌聲。

朱永琪：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步。

周菁：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步。

蒲燚：你是一個機靈活潑的孩子，從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀律，不隨便下位講話，能夠養成良好的學習習慣的話，你的進步將會更大的。

韋玲玲：你是那么的文靜，那么的乖巧，在許多方面你都是小朋友

們學習的榜樣，如果你膽子大一些，作業再細心一些的話，你的優點將被更多的小朋友看到，你也會變得更加優秀。

張鋁：你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師，團結同學，熱心班集體的工作，常常搶著拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些，跟“細心”“認真”交上朋友，老師相信你一定會取得更優秀的成績。 馮蘭蘭：一個學期結束了，變化可真大呀，那個膽小怕羞的小女孩變得比較能干了，上課也能發言了，字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話，你會變得更好的。

駱彬豪：你是一個讓人放心的孩子，你不僅能夠管理好自己，還能幫助別的小朋友進步，你是許多小朋友的榜樣，相信你能更努力，回答問題時聲音更響亮。

韋凱：你是一個機靈聰明的孩子，接受能力比較強，要是上課時你再專心一些，再遵守紀律一些，那么你將獲得更多的知識，而知識將有益于你的成長。

鄧玲玲：你是個優秀的孩子，性格溫和，團結同學，講衛生，愛干凈，對學習有興趣，能按照要求很好地完成學習任務，如果你發言聲音再響亮一些，吐詞更清楚一些的話，你會顯得更優秀的。

韋娜：是個比較可愛的女孩子，愛勞動，老師喜歡你。如果你能按時完成作業并且次次認真做的話，老師就更加喜歡你了。

張明靜：一個不錯的孩子，聰明、活潑，愛勞動，上課也能舉手發言。只要你向優秀的同學看齊，學習上再努力一些，把字寫工整一些，你將會變得更優秀。

劉燕：你是一個讓人喜歡的孩子，積極發言，口語表達能力較好，真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解，小朋友們十分欣賞你；如果你在學習上再細心一些，就更會得到大家的贊揚了。 馮浪波：一個事的孩子，雖然有時在課上發言不大膽，但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋，多下工夫學習的話，我們相信你的發言、你的作業、你的能力會得到更大進步，你會變得更優秀的。 韋軍暉：一個有禮貌的孩子，熱愛勞動，團結同學，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專心，寫字能更加認真的話，老師相信你的進步會更大。

鄭希涵：

一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個可愛的小男孩。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，努力學習，作業本上的字寫得很端正，這很好，如果以后上課更積極思考，更大膽發言，就更好了。

鄭江宏：

或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你每時每刻都能認真努力地學習，靜下來認真思考，那么，你會很優秀的。

韋樹林：

你很愛勞動，有進步！你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習，你的

成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。

勾歡歡：你是一個要求上進的女孩，你聰明、機靈，也熱愛班集體，關心同學。在學習上字寫得較好，但還應更努力、踏實地讀書完成好作業，這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！

鄭亞

你是一個活潑可愛的女孩，打掃衛生時總是不怕臟、不怕累。假如你能交上個“好朋友”：認真學習、認真聽講，按時完成作業，那么，你將會是個很有出

鄭狀狀：

在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的優點。可你有時作業不及時完成，有時字跡潦草，上課有時不專心，真讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名更好的學生。 王青青

在老師的眼里，你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講，課后認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現自己的能力，使自己更

張晶晶

你本是一個溫柔、可愛的小女孩，但老師常看見你那憂郁的眼神和心不在焉的表情，以至使你的學習成績讓老師為你擔憂，希望你能在新的一學期里有所改變。加油

張濤

說你是個性格內向的孩子吧，可在下課的時候你又不是那么內向，但老師希望能在課堂上看到你可愛的小手能高高舉起，希望能在課堂上聽到你響亮回答問題的動聽的聲音，努力喲，你會做得更好的！

馮明婭

你本是一個活潑、可愛的女孩子，如果能看到你在課堂上認認真真的樣子，如果能看到你能在學習上多花功夫，老師會為你感到驕傲，努力吧，你會做

鄭怡：在學習習可以做得很出色，但由于你常控制不了自己，老是在作業的時候、上課的時候，開小差，使你的作業不能認真完成。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點，爭取做得更好！ 馮靜璽

你是個性格開朗的小女孩，能和同學和睦相處，能尊敬老師，如你能采用好的學習方法，你的學習成績會有很大進步的，加油吧，你能行！

馮樓銳

你團結同學、熱愛勞動，老師喜歡你，但老師更想看到你發言積極的樣子，更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子，努力吧，你一定會做到的！

韋超

老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事

的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。

韋敏

你愛勞動，守紀律，是個聽話的孩子，你太默不作聲了，課堂上也不敢回答問題，老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀，希望你今后大膽一些，努力把學習提高一個層次！

歡勾歡：.你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，見到老師總是怯怯的叫一聲“老師好”，同學之間友好相處，作業認真完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯進步，希望你今后繼續努力，爭取與優秀的同學并肩前進。

韋凱：.一個聰明的你，一個不愛多說話的你，這期來你表現得非常不錯，聽講認真，能按時完成作業，學習進步很大，講究衛生，和同學友好相處，這些都給老師留下了很好的印象。學海無涯，祝你更上一層樓！

二年級學生學期末評語 [篇2]

通過又一個學期的學習生活，老師們越發喜歡你了！喜歡你純樸善良的品德，喜歡你堅韌不拔的毅力，喜歡你一絲不茍的學習態度。本學期你擔任了語文課代表職務，充分顯示了你的工作能力。可愛的女孩，愿你的明天更加美好！

活潑可愛、熱情大方———這就是你，一個快樂的小女孩。對待學習，你不僅自身努力進取，還善于與同學互相取長補短。老師每天布置的作業，你都能一絲不茍地完成，書寫整潔質量高。本學期學習成績有所提高，祝賀你！老師對你有一點小建議，如果靜下心來，更仔細、更踏實一些，你將更優秀！

提起筆，老師的腦海里就浮現出你的一言一行、一點一滴，為你在本學期取得了進步而感到欣慰。你徹底地跟過去的錯誤決裂了，而且在學習上更加自覺認真，在期末復習階段，你總是積極主動地完成學習任務，走在很多同學的前面，希望在下學期，你能繼續揚長避短，超越自我！

通過又一學期的觀察接觸，老師對你又有了深入地了解。你是個很聰明的男生，做什么事都有熱情，但不大能堅持。本學期在上課聽講方面有一定進步，注意力比較集中，有時能舉手發言，能基本完成各科作業。雖然你做作業動作快，但是很毛糙，字跡依然潦草，不愿意多思考、多動筆，這些直接影響了你成績提高。希望下學期繼續發揚優點，努力克服缺點，爭當優秀學生！

我們二（2）班就像一條小河，是由66朵美麗的浪花組成的。其中，有一朵特別的晶瑩剔透，那就是你。文靜秀氣，學習踏實，辦事認真，平時言語不多，但我知道你是一名尊敬老師，熱愛集體，關心同學的好女孩。課堂上專注的神情，作業本上工整清楚的字跡，考試卷上優異的成績都告訴我你是一個勤奮上進的好學生。

你是我們班上最文靜、最默默無聞的學生。你有著良好的學習習慣，很少讓老師家長為你操心。通過又一個學期的學習生活，老師們越發喜歡你了！喜歡你純樸善良的品德，喜歡你堅韌不拔的毅力，喜歡你一絲不茍的學習態度。希望你能變得開朗活潑一些，學習上更加積極主動一些，燦爛的笑容更多一些，你將更加可愛！

與上學年相比，你逐漸有些進步了。性格活潑多了，關鍵是能慢慢聽懂老師布置的學習任務，并按要求去完成。這是多么令人高興的事情。但是與優秀同學比，你還有很大的差距，老師相信你只要繼續保持不服輸不放棄的信念，你將有更大的飛躍！

你是一個非常聰明的孩子，接受能力強，反應快，而且富有創造性。老師喜歡上課時的你，因為那時的你思維活躍，大膽發言。老師為有你這樣的學生感到高興。希望你在新的一年里繼續更加努力奮進！

你是一個有禮貌、細心、責任心強的男孩。你尊敬老師，團結同學。老師交待的事情，你都能認真完成，老師非常喜歡你這樣的學生。本學期你對待學習的態度非常的認真和努力，上課總是跟著老師的講課轉，有時能大膽發言。老師相信你只要繼續保持不服輸不放棄的信念，你終將取得成功！

你的臉上一直掛著微笑，老師祝你在人生旅途中永遠笑對一切，學習成績有所進步，但你似乎并不是十分努力，望你在今后的學習中能靜下心來，完全地投入到學習中去，這樣，在你成長過程中才會少一些遺憾，多一些美好。新的學期里望你更加懂得珍惜時間，勇于進取，努力取得突破性進步！

看上去言語不多，可老師看得出你的執著。學習就需要鉆研精神。但學無止境，沒有最好，只有更好，望你在今后的學習中，能夠戒驕戒躁，提高學習效率,還要注意多與同學老師交流，努力完善學習策略，從而取得更大進步。

老師看到你在努力，也看到了你的進步。你是個不愿服輸的女孩。希望在今后的學習中，還要更加專注地投入學習，努力完善學習策略，能多與同學交流，多向老師請教，在自主學習的基礎上悟出學習方法，提高學習效率，爭取更大進步。

外表沉靜，但我知道，你的內心有著豐富多彩的夢。與同學相處時態度謙和，寬容忍讓；課堂上認真聽課，課后能按時完成作業。希望今后多與同學老師交流。前進的道路上還會有障礙，但我相信，你是一個勇往直前無所畏懼的斗士，你一定會掃清障礙，不斷進步，最終到達你的目的地的！

你是個沉默文靜的女孩，穩重大方，各科成績都很優秀，你刻苦勤奮，沉默中蘊藏著不服輸的力量。老師為你感到由衷的高興。還要注意多與同學老師交流，以你的實力，進入并保持年級前五十名應該沒問題，努力吧，我在為你加油！

謝玉陽

你是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處、融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改進與提高。 愿你揚長避短，勤奮學習，爭取取得更大的進步。

進入二年級你變得有點默默無聞，但老師看得出你仍然樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于 “外校之星” 的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，但你還有缺點，同學們正以更高標準要求你。 愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者！

你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。你有上進心,有良好的道德修養。學習刻苦,積極思考,認真完成作業。成績穩定。希望能帶動班級中其他的同學共同進步。并盡量與同學多溝通,你一定會感受到同學間的友誼會給你帶來幸福和快樂。

你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發出悅耳的字音。你聲音甜美，書讀得很有感情。你能說會道，尊敬老師，學習比較認真，成績優良。老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。

你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真，總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發言再積極一點，老師相信，你一定會取得更大的進步的。 你是一個性格內向的女孩，尊敬老師，熱愛學習，課上能積極動腦筋，回答老師提出的問題，在你的努力之下，學習成績有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點，在學習上碰到困難不要退縮，老師相信，你的成績會越來越好的。

你天真率直，是個善解人意的孩子。這學期各方面有很大的進步。朗讀流利了，課上也愛動腦筋了，老師愛批改你的作業，工整的字讓人賞心悅目，這都讓老師驚喜！老師希望你上課時再專心一些，少做小動作，這樣你才會進步呀！

你文文靜靜，作業完成得認真又整潔，每次值***都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果你在課堂上少說悄悄話，積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。

你是一個有上進心的孩子，上課認真聽講，課后能認真完成老師布置的作業。老師希望你在學習上膽子再大一點，遇到困難不要害怕，積極開動腦筋，這樣你才會進步呀！

你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點。但是你在學習上缺乏一定的自覺性，作業經常出現馬虎潦草的現象，課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點，爭做一名優秀的少先隊員。

一年來，忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你活潑可愛，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀，是老師心目中的好學生，同學心目中的好干部。老師期待著你更多的精彩。

你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言，你肯定會更出色！

你是一個性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感。老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些，勇敢地展示自己。

你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。可就是做作業喜歡拖拉，老師希望你做每一件事情的時候能夠專心致志，你能做到嗎？

你活潑可愛，尊敬老師，平時能夠按時完成老師布置的學習任務。可是你發現沒有，你為了圖快，作業本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學期中，能夠端正自己的學習態度，上課認真聽講，作業認真書寫，做一名合格的少先隊員。

你是一個思維很活躍的男孩，對知識的理解和接受能力也較強，臨近考試，你的學習態度比開學初有了很大的進步，字也寫得認真多了，老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己，爭取更大的進步。 你總是認真聽講，積極發言，認真完成作業，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點，多多展示自己的風采。

你活潑可愛，課上能積極開動腦筋，作業認真，字也寫得特別漂亮。可是有時候你也管不住自己，上課的時候愛講悄悄話，這些壞習慣可要不得呀！趕快改正吧！加油！

你是一個思維很活躍的男孩，上課能積極開動腦筋，可是你在學習上的熱情不夠，有時會給人一種懶洋洋的感覺，作業書寫也不夠認真，老師期待著你的進步！

你聰明可愛，是老師心目中的好學生。學習上，你自覺性很高，總能超前預習，所以學習時毫不費勁。這學期，你的字也有了很大的進步，漂亮、大方、有力，讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點，做老師的得力助手。

老師覺得你接受知識的能力還是可以的。瞧，剛學過的生字，再來問你，你總能很流利地讀出來。課上也能積極地開動腦筋。可是你有時候管不住自己，課上總愛做小動作，字嘛，有時認真有時馬虎，這種學習態度可要不得呀！老師相信你一定會改掉的，是嗎？

你雖然平時不大愛說話，可是上課的時候總能高高了舉起小手，和同學相處也比較融洽。可是最近，老師發現你的字和以前相比有些潦草了，你是個懂事的孩子，老師相信你一定能改正缺點的。

你是位聰明又可愛的男孩，課堂上，你發言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙！老師也特欣賞你的一手好字，可是不欣賞你上課愛講話和做小動作的毛病，有信心改掉嗎？

你其實是一個思維很活躍的男孩，對知識的理解和接受能力也較強，在課堂上能積極開動腦筋，老師希望你在學習能再踏實一點，那你的成績一定會更優秀的。

你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，熱愛集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作和亂說話的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧！

你活潑好動，尊敬老師，作業書寫認真整潔。可是這學期，你上課經常管不住自己，喜歡和別人說話，喜歡做小動作，老師有時批評你也認識不到自己的錯誤。這可不行呀！上課不認真聽講怎能將學習學好呢？老師希望你趕快改掉這個壞毛病。

純真可愛的小姑娘，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業真是一種享受。不論課上還是課間，你總是老師心中的好學生。但你不大愛表現自己，希望做事大膽些，期待你更大的進步！

二年級學生學期末評語 [篇3]

倩倩：愛學習、愛音樂，對于老師布置的學習任務，除了寫的字有時不太好看外，你都能認真仔細地完成。愿意幫助同學，使你身邊的小伙伴都很喜歡和你交朋友。上課時你愛舉手，懂得上課的紀律很重要，你的回答也總讓我滿意，希望你找到努力的方向，前進得更快。

園 這學期身為紀律委員的你，一直嚴格要求著你自己，給其他同學起了個好頭，面對頑劣的同桌，你也能經常提醒、幫助他，是一個合格的班干部，老師很信任你，希望你不要淘醉，改進自己的不足，向未來再邁進一步。

戀戀，你在這學期在學習上有很大的進步，上課時可以經常看到你高高舉起的小手，你變得比以前開朗了，我常常看到你燦爛的笑容、看到你在課間和伙伴們聊得開心。但為什么你的作業本經常因為沒洗干凈臉而難過得哭泣呢？我想，是需要你好好想一想了。

超 你是一個對自己要求很嚴格的孩子，你有很強的上進心，不放過自己的錯誤并能及時改正，老師真喜歡你啊！同時我也常被你上課自信地回答難題時的表情吸引，你很棒！希望你取長補短，更加優秀！

豪：你是那樣的聰明，讓我如此的喜歡！你是那樣的調皮，讓我如此的煩心！在這學期，你慢慢變得干凈的作業讓我看到欣慰，而同時你原本挺直的小背趴下去時我也很擔心，這些你都知道嗎？下學期我會看到一個出色的你嗎？

姣:你是一個心靈手巧的孩子,圖畫畫得漂亮,值日做得整潔,每次都能認真完成作業,對老師布置的作業從不含糊。你愛集體愛勞動，關心大家。但是在課堂上，我很愿意聽到你與周圍同學的切切私語，這樣會影響你的成績。

開開 每次做值日，完成的最好的是你。上課老師提問時，舉手很積極的同學中，也有你的小手。上了二年級以后，你已經不像以前那樣貪玩了，知道怎樣去努力做個愛學習的孩子，在學習上，除了你的字還是歪歪扭扭不太爭氣外，其他方面都有很大進步，希望你更加努力使自己的進步更大。

輝 你一直是個很懂事的孩子，學習退步的時候，你比誰都難過，老師批評你的時候，你也能主動承認錯誤并很快改正。你擔任班級的領讀員和值日組長，你的工作是我最讓放心的，你愛說愛笑的性格也給大家帶來了很多樂趣。但當你不分場合隨便玩鬧的時候，你是否也曾想過影響到很多人？我想懂事的你一定會知道。

尚開 這學期，你遇到了一個不大不小的困難，但是，在這次困難中，也讓我看到了另一個你——堅強、懂事的你，在受傷的過程中，你從未忘記學習，從未忘記爭取，這使你在休息一個多月回校后成績仍然不錯。加油吧！好男孩，在勇敢的人面前，困難是一筆不小的財富！

燕：你是那樣一個聰明、認真的孩子，從來不用老師擔一點心，你在出色完成自己的學習與工作任務之后，還能幫助別人。在各項競賽中，你總能脫穎而出，前進吧！愿你永遠不要陶醉，永遠出色！

躍：這學期，很高興看到你的字又變得又漂亮有整潔了！每次早讀，你都那樣認真仔細，每次作業與測驗，你也總是認真對待，決不馬虎，這讓老師對你非常放心。你是一個忠厚老實的孩子，遇事不喜歡爭辯。希望你多交朋友，新年快樂！

漂：這學期你擔任了班級的衛生委員，這讓你的才干很好地發揮了出來，這一學期來，你沒有讓同學和老師失望，班級的衛生搞得井井有條，有你的功勞，學習上，你也是相當出色的！希望下學期你繼續努力，做到學習、工作兩不誤！

蝶：你一直都是同學心目中的好榜樣。在表現好的名單中，總也少不了你的名字。做到這樣真的很了不起。班干部工作認真負責，沒有辜負我的期望，望你一直嚴格地要求自己，一路揚帆！

旻：你是一個聰明的孩子，遇事懂得動腦分析，所以只有你肯努力，成績一定會好起來，你看學期末的情況，就是最好的證明，希望在下學期，你可以讓你的努力一直存在，不要時有時無，讓老師不再擔心你！

倩：你是個聰明、活潑的女孩，在智力游戲中你總能以你的智慧取勝，在奧數組里你的表現也很好，得到老師的表揚！但是這學期你有點不太認真，作業經常因為不整潔而重做，上課也因為不認真愛講空話而被我批評。這些壞毛病憑你的能力是完全可以改掉的。是嗎？那還等什么呢？

芳：做事認真負責是你的風格，你是那一個讓人放心的孩子，你愛學習愛勞動，也很關心大家。你的作業讓人看了舒服，你的工作讓人覺得利落。只是我很奇怪，為什么這學期你沒有堅持你的愛好，校舞蹈隊里已經沒有了你的名字。

東：男同學里你最認真，回答問題總是最積極，最響亮。體育活動和其他競賽你也不落后，只是你自動退出了奧數組讓我有點失望，一點點困難為什么克服不了呢？希你取長補短，讓自己更加完美。

宇：做為體育委員，你認真、像樣，擔任班級的領讀員你負責能干，你是老師的好助手，老師們都很喜歡你。只是這學期來你的作業漸漸變得糟糕。我希望它變得整潔。你會做到嗎？

斌：“四只”小眼睛上課時喜歡東張西望，喜歡轉過頭和后面的沈家豪說說話，這些愛好可不好。我喜歡你上課積極舉手的樣子，喜歡你下課活潑可愛的樣子，以及你認真值日的樣子，把優點留下來，把缺點扔了，好嗎？

梨： 上了二年級后，你的成績不再像以前那樣忽上忽下的了，你認真的學習態度使你的成績一直很好也很穩定。你愛唱愛跳，愛說愛笑，是一個讓人愉快的孩子，還是一個“小作家”呢，瞧！你的日記，經常得到老師的表揚和同學的欣賞。愿你不要后退，向自己的目標再次前進。

苗：你是個可愛的孩子，愿意幫助老師做事，關心集體，熱愛勞動。但是你不愛動腦筋，作業愛偷懶，所以你的成績老上不去。希望你慢慢地讓自己愛學習，認真完成作業，團結同學，聽老師和爸爸媽媽的話，做個好孩子。

敏：你是一個聽話、懂事的孩子，在老師面前，你那樣懂禮貌，在同學面前，你是那么可愛。你是一個“小作家”，能寫出漂亮的文章，你是一個“小演員”，每次分角色

朗讀的時候，總能得到老師贊許的目光。只是這學期你在學習上不夠用功，上課容易分神，所以成績下降了，我很為你擔心，希望你快點趕上來。

李 霽 乘

是我們二（2）班的驕傲，老師驚奇和欣賞著各方面都很出色的你！你上課時的專心勁，書寫時的認真勁，舉手發言時的自信勁，作為班長的負責勁都令大家佩服，所以你得到大家的喜歡和肯定，你很了不起。我知道你從不缺乏贊美，但我知道你不會驕傲，你會朝更好的自己發展，更自覺，更主動地去學習，對嗎？比如多看課外書，多寫多記，我還知道你開了一個自己的博客，堅持寫下去，老師也會去看的，希望在上面看到你更多的精彩！

湯 子 恒

每每想起認真、可愛、聰明，充滿靈氣的你，就讓人歡喜！喜歡你上課時善于思考、樂于探究時的投入勁；喜歡你勇敢而果斷地說出自己獨到見解時的自信盡；喜歡你工整而漂亮地書寫每一個文字時的認真勁；喜歡你在課外盡情奔跑、嬉戲時的快樂勁真好，有你這樣的學生！你如果再能更自覺、主動地去完成自己該做的事，那你不是更棒了？知道你申請了博客，我什么時候去串門，我想在那里面可以看到更多你的風采！

董 孟 峰

你是位聰明、可愛的男孩，具有一定的才華，雖然有時候會調皮，貪玩，但老師一直很喜歡你。小小年紀畫畫得挺好，能寫一手漂亮的字，讓人羨慕.課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，愛思考是你的優點。可是你知道嗎？你經常是同學們向老師告狀的對象，我多么希望你能少點調皮，多些乖巧，把更多的精力放在學習上，那你肯定是位了不起的小男孩。老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

葉 章 武

你是個聰明、上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌。你上課思維活躍，發言積極，回答問題總有自己的見解，多好，一直是我喜歡的好男孩。在我們班上，你就像個小大人一樣了。那么，老師希望你能更自覺地要求自己，把每一個字寫好，把每一次作業細心完成好，認真上好每一節課，你會得到大家的喜歡。希望你下個學期通過你的努力，讓我們看到你的進步！

吳 曉 聰

這學期，老師發現你進步多了，真為你高興。只要你認真，你能寫一手工整的好字；只要你上課認真，你會積極舉手發言；只要你細心，在考試時，你能取得好成績。很可貴的是，你會把每次作業都按時完成。可是，老師覺得你還不夠自覺，還不夠努力，還不夠認真，只要你更嚴格要求自己，你會進步更大，我在期待下學期你帶給我們更大的驚喜！

劉俊潔:

你待人真誠，心地善良，是老師最喜歡的孩子之一。老師不用擔心你不會完成作業，上課認真聽講，可有時候你也會走神。祝賀你評上學習積極分子,那么希望你在新的學年里在學習上更努力些，課堂上大膽踴躍一些，別和“粗心”交朋友，老師相信你絕對比現在更棒。老師期待著你的進步！老師更期待著你的字能寫得更漂亮！

孫青青:

每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師總是很喜歡。你喜歡唱歌，每回總是那么投入，你也喜歡幫助別人，而且還會認真舉手回答問題,老師真為你高興。但你在課堂上總是不夠認真聽講，愛和同學說悄悄話，這樣成績怎能進步呢？希望你能從下個學期起，和“認真”交朋友，上課專心聽講，更認真完成作業，你一定進步很快的，老師期待著！

胡陽陽:

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，尊敬老師，團結同學。而且這個學期，老師驚奇地發現你進步了許多，作業也都能按時完成了，真為你高興呀！如果在課堂上能更認真聽講，積極踴躍地發言，和“勤奮”交上好朋友，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。從下個學期開始，努力吧！老師和同學們都期待著！

孫偉芬:

你是位優秀的學生，文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔，真好。老師特別喜歡你讀書的樣子，聲音那么好聽，那么認真，那么有感情。你還是個特別稱職的領操員,真好。如果課堂上你再積極些，別和“粗心”交朋友，多和“課外書”交朋友，你會比現在更棒，老師期待著你下個學期的進步！

胡書杰:

每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，特別是那次班級大掃除，你是我們班干得最起勁的一位，多好的學生！你還很愛幫助別人，只是你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，別和“懶惰”交朋友，你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢

李乘浪:

你是一位認真而積極的孩子。每當看到你在課堂上高高舉起的小手，聽著你在課堂上那響亮、自信的回答聲，我總是看在眼里，喜在心里。上課你一雙明亮、有神的眼睛緊緊盯著老師，我從這里面看出了認真；你的小身子總是坐得直直的。你的字比一年級可有了很大進步了，但是，你還得寫得更好，更認真，多多練習吧，你就會進步很快的。你有時還很粗心呢，和細心多交朋友吧！

麻睦寄:

你是個聰明、有禮貌、好動的小女孩，老師挺喜歡你的。作業，會按時完成，和同學也能和睦相處，也愛樂于助人，這些都是你的優點。但是，你有沒有發現，在課堂上你總是不專心聽講，有時說點悄悄話，有時做點小動作，這樣你的成績怎么能提高快呢？對把？在課堂上讓自己安靜些，認真聽老師講，那么我相信你會進步很快的，努力吧！老師期待著。 董紫嫣

我一直很喜歡你。喜歡你的聰明、漂亮、可愛、大方、有禮貌、發言積極。這學期我發現你沒有前一個學期積極了，老師一直對你抱有很大的期望。希望你能認真上課，認真寫好每個字，盡自己最大的努力做到最好。可我覺得你還沒有做到你的最好，你有時作業馬虎，

有時上課會走神，有時很粗心。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！

潘珍汝:

這學期我發現你真的進步了不少，真為你高興呀。你會努力完成你的'作業，字跡又是那么端正，你上課也能大膽舉手回答問題了，真好。珍汝，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！ 李倫

李倫，我一直很佩服你，也喜歡你，你是位堅強的小男孩！不管刮風下雨，你總是能按時到校上課；課堂上你也能舉手回答老師的問題，而且說得很好；你會努力寫著老師的作業，雖然字寫得不夠漂亮，但我知道你渴望自己進步。其實只要你努力，你進取，你并不比別人差，你同樣可以做得很好。每天開心一點，認真一點，你會進步很快，老師和同學們都為你喊加油！

季央央:

老師一直對你抱有很大的期望，你知道嗎？你乖巧又可愛，每回見到老師，不管多遠，你總是很有禮貌地向老師問好。你能積極舉手回答問題，讀書的聲音真好聽，是那么字正腔圓，這些老師是看在眼里，喜在心里。如果你上課能夠專心聽講，做作業時能和“細心”交朋友，把字寫得更端正些，把老師布置給你的作業完成得更好，相信你會更出色。孩子，努力吧!

章曉苗:

你乖巧又可愛，每回見到老師，不管多遠，你總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，每一個字，你都認真地去寫好，這些老師是看在眼里，喜在心里。如果你上課能夠專心聽講，做作業時能和“細心”交朋友，動作更快些，相信你會更出色。孩子，記得“天才出自勤奮”，你可以付出比別人更多的時間和精力，相信在你的面前會展現出一片亮麗的天地！

吳安琪:

你在老師心目中，是個討人喜歡的孩子。遵守紀律，團結同學，尊敬老師，能按時完成作業。誠實變成你的好朋友了，真好。可我發現這個學期，你寫的字沒有以前那么認真了，在課堂上你會走神，如果你認真聽講，多思考，好成績一定和你交朋友。安琪，更努力些吧，我期待你在新的學年里能有更大的進步！

王 潔:

你乖巧、可愛，誠實、善良這令大家喜歡；你對老師有禮貌，和同學友好相處，樂于助人，這也令大家喜歡；你在努力地寫好你的字，而且也進步多了，真好。如果你上課能更專心些，多思考、多舉手、多發言，再和“細心”交朋友，你肯定會進步很快，能得到更多人的喜歡和尊敬。努力吧，老師永遠支持你！

張 煒 烽

老師在你的身上可以發現很多優點，說明你是個可愛、討人喜歡的孩子。你樂于助人，團結同學，畫畫得很漂亮，只要你用心，還能寫一手工整的好字。你還有很強的上進心，但你不夠自覺。課堂上不夠認真，作業有時也不按時完成，那樣怎么能進步快呢。認真起來吧，認真完成作業、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信、支持你。

湯 小 紅

這學期，我發現你進步了不少，真不錯。你乖巧又可愛，每回見到老師，不管多遠，你總是很有禮貌地向老師問好。你關心集體，工作負責，這些老師是看在眼里，喜在心里。在課堂上，你總是坐得最端正的學生之一，如果你做作業時能和“細心”交朋友，上課多動腦筋，更勤奮些，相信你會更出色。孩子，努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！

胡 茸 宇

你是我最喜歡的學生之一，那么懂事，那么認真，你身上有許多優點是讓人羨慕的。更值得羨慕的是你那工整、漂亮的字，令同學們羨慕，這學期還被評上了優秀學生。你還是個稱職的班干部，每天都能按時為我們同學打開教師的大門，帶領同學們早讀，為老師減輕很多負擔，我要在這里說聲你辛苦了。在下個學期，我希望在你身上能看到“積極發言、認真思考、多看課外書、多記多寫”的你，你能做到嗎？我將期待著！

章 婷 婷

你乖巧又可愛，我可喜歡你了。上課你會認真聽講，一雙眼睛撲閃撲閃的，關心集體，工作負責，這學期你的字也進步可大了,上課也能積極舉手回答問題,這些老師是看在眼里，喜在心里。如果你做作業時能和“細心”交朋友，再記住“天才出自勤奮”,相信你會更出色。孩子，努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！

葉 克 布

每當你高高舉起小手，響亮地回答問題時；每當你看到老師有禮貌問好時；每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影時；我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！克布，你這學期可比上學期進步大多了，做作業認真多了，字寫得好多了，成績也有進步了，可你總是不夠細心，不夠勤快，沒有盡力去做好你的作業，上課還經常會走神，如果你能把這些缺點改掉，你就會很出色了，老師等著下學期更出色的你！

湯 吳 策

你是一個聰明機靈的小男孩，這個學期，你比上個學期是進步了一些，作業勤快多了，會舉手回答老師的問題，也很有禮貌，特別值得夸獎的是你的字進步多了。可是在課堂上你會走神，作業不按時完成，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

吳 雯 靜

這學期的你進步可真大呀！課堂上，你總是把小手放得平平的，做得正正的；課外，你見到老師總能有禮貌地問好，和同學也能和睦相處，特別值得夸獎的是你的字工整多了，真

好。如果你課堂上能聽得更認真些，把作業完成得更好些，比別人花更多的時間去學習，你就會更棒的，老師期待著你下學期有更大的進步！

張 葉 雕

你在老師的心目中，是個很乖很乖的小女孩，我一直很喜歡你。你在課堂上能積極舉手發言，而且聲音如百靈鳥般悅耳。老師讓你做每件事總能認真去完成，誠實、善良是你的優秀品質。如果在課堂上能更認真些，思考更積極些，不懂能大膽地提問，再和“細心”交朋友，更嚴格要求自己，你會進步很快，加油吧！

董 錦 洋

你是個聰明、機靈的小男孩，老師很喜歡你。課堂上能開動腦筋積極思考，但認真聽講的時候不多；你能寫一手漂亮的字，但你做作業總是很懶；你很活潑，但常常有同學來老師這告你的狀。不過你比去年勤快多了，孩子，希望你在課堂上能專心聽講，少做小動作，嚴格要求自己，那么你會進步很快的。記住，天才出自勤奮，讓自己首先從按時完成每天的作業做起，做個更出色的你。

孫 良 勝

你聰明、可愛、有禮貌，是老師最喜歡的學生之一。你能按時完成老師給你的作業，課堂上，有時你能把小手舉得高高的，回答老師問題，但還不夠積極；做作業時，你總是最快的同學中的一位，但總是經常會粗心大意而錯掉一些；你還能寫一手工整的字，只要你認真寫。孩子，你還不夠刻苦、努力，上課也還不夠專心，特別要該掉的是你上課愛瞌睡的壞毛病，晚上早點睡，少看點電視，好好保護自己的眼睛，數學課還得更認真些才好，加油吧！

麻 慧 宣

你可愛、乖巧，有上進心，老師喜歡。你每天都能按時到校上課，按時回家，你還很愛幫助老師和同學，是個勤快的小姑娘。每當你上課不認真，老師提醒你后，你都會馬上坐好，只也是你的優點。慧宣，以后在課堂上希望你能更認真些，作業完成得更好些，你一定會進步的，加油啊！

葉 登 梯

聰明、好動、思維敏捷的你在我們二（2）班總是最明顯的。課堂上，有時你會把小手舉得高高的，積極回答老師的問題，讀課文時特別認真的樣子，老師真喜歡。只要你認真，還能寫一手工整的字，但是你有時會和同學鬧矛盾，課堂上也會和同學說悄悄話，做小動作，不認真聽講，還和“粗心”交朋友。如果你能把這些毛病都丟掉了，那么同學和老師都會很喜歡你的。努力吧！

劉 東 汛

你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩，深得我的喜歡。你誠實、善良、認真，還能嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的，專心聽講，認真完成作業而且關心集體。老師特別喜歡的是你寫的字，可漂亮了，而且你總是認認真真寫好每一個字，真好。這學期，你在課堂上還能大膽、積極地舉手回答老師的問題了，成績也一直保持優秀，難怪你能被評為學校優秀學生，希望你能多看課外書，多寫日記， 更細心些，你會更幫的。

吳 金 杰

你在老師心目中是位好孩子，聰明，樂于助人，你畫的畫也特別漂亮，老師和同學們都很喜歡。在課堂上，你有時也能積極舉手發言，還很有自己的見解，這些都很好。今年只要你認真，你還能寫一手工整的字呢！但是你上課總是不夠專心聽講，愛做小動作，作業也完成得不夠認真。如果你把這些小毛病都丟到垃圾桶去扔掉，更努力、刻苦、細心些，你就會進步很快的，加油吧！

林 文 質

文質，記得老師曾夸獎你那回貼在教室后面墻上的字嗎？這足夠說明不是你寫不好字，而是你沒有用心寫。每個人的成功和他的努力是分不開的，而我總覺得你沒有把你的水平和能力完全發揮出來，因為只要你努力，你認真，你仔細，你完全可以比現在更棒，你是那么聰明、那么機智的男孩子。

張 僑 嬌

你在老師的心目中，是個很乖很乖的小女孩，聰明、伶俐、認真。上課時，你總是安靜的時候更多些，讓我高興的是這學期你上課舉手積極多了，真好，其實你不用害怕，大家都很喜歡你，即使說錯了也沒關系。你的成績也進步了許多，老師希望你能繼續努力，更專心聽講，更大膽地展示自己，更嚴格要求自己，你會很棒的，加油！

呂 文 斌

你是個聰明、好動的小男孩，課堂上你能高高舉起你的小手，積極回答老師的問題，而且特別愛思考，還愛提問，真好。喜歡幫助別人，這些我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！最讓人高興的是你今年的字可進步多了，寫起來不再像小花貓一樣了。 “世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會更棒的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！

孫 英 杰

你在老師心目中是可愛的，見到老師，你總能有禮貌地問好，樂于助人，這些都令老師喜歡。但你在課堂上有時可不夠專心呀！回家的作業經常不完成好。知道嗎：“天才出于勤奮”， 如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，首先從每天按時完成作業做起，不斷進取，成為一個更出色的你。

孫 淑 敏

你乖巧又可愛，每回見到老師，不管多遠，你總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，每一個字，你都認真地去寫好，這些老師是看在眼里，喜在心里。如果你上課能夠專心聽講，做作業時能和“細心”交朋友，動作更快些，相信你會更出色。孩子，還得記住，”天才出自勤奮”,努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！

孫 李 豪

“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，而且有上進心。如果你在課堂上能專心聽講，多思考，積極回答老師提出的問題，回家認真做好每一次作業，付出比別人更多的時間和精力,好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。

孫 彬 嫻

真高興，這學期你進步多了!每次作業，你總能認認真真完成，而且字跡總是那么工整；每次上課，你也能坐得端端正正聽講，真好。每次望著你那雙美麗、明亮的大眼睛，我多么希望里面閃現出更多的思考與疑問。你知道嗎？你在課堂上得開動腦筋，更多地去思考，積極回答老師提出的問題，和“細心”交上好朋友，多看課外書，多寫日記。這樣，你會進步更大的，老師期待著！

二年級學生學期末評語 [篇4]

賀海梁：你是個聰明、機靈的小男孩，課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了，能認真聽講，按時交作業，在學習上還要虛心細心，不要馬虎，要踏實，這樣才會取得更好的成績！

賀宇碩：課堂上你專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師布置的各項任務，課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。可愛的孩子，老師欣賞你，欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續努力吧！你的明天會更美好。

謝震：你雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難，你總是熱情相幫。親愛的孩子，老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識面，有更出色的表現！

袁夢： 好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業時你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧，聰明的孩子，練好本領，勇敢地向著自己的理想飛翔。 

莫蕊： 你認真，作業總是寫得那么清秀整潔；你聰明，你的學習成績一直遙遙領先；你善良，能夠和每一個同學成為好朋友；你懂事；你能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人；你要強，有較強的集體榮譽感；你好學，上課時經常看見你高高舉起的手，老師們特別喜歡你，向著你的理想去飛翔吧！

謝晨陽： 你活潑好動，對班級的活動非常熱情，但在課堂上要克制好沒有必要的動作，在學習上有一顆上進、不甘落后的心，學習成績在逐步提高。繼續努力吧！老師等待看到一個更加出色的你。

二年級學生學期末評語 [篇5]

杜文姝： 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如愿以償了,祝賀你!這學期你的進步很大,學習變得主動了,勞動非常積極,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續努力,爭取更大的進步!

高翔：你是一個特別自覺的孩子,你對學習的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的班干部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。繼續發揚你的優點,相信你會越來越優秀!

劉嘉憶：無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學習的好學生。愿你在新學期里優點越來越多!

王宇輝 ：同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學期,你的學習變得主動、積極了,成了老師最喜歡的孩子。老師祝賀你獲得了“進步之星”的榮譽稱號。在新學年里,爭取有更出色的表現!

何金：你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學習認真的態度,你對工作負責的精神同學們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學生而感到高興!

周同： 瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發現了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰勝了過去的你。,老師真希望你能像同學一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!

付榮： 老師非常高興,這學期你進步了。能按時完成作業,上課堅持聽講,積極舉手發言,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!

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