一年級下冊期末評語

課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的事都去做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內向，沉默。但是期末這段時間，同學們終于聽到你響亮的回答問題的聲音，老師很為你驕傲，希望你下學期繼續加油!

陳德中小朋友：

你性格內向，不善多言，學習很認真，作業能按時完成，不過，你的寫字姿勢可不正確，老師很想看到你正確的寫字姿勢，那樣字也會寫得很漂亮，你說是嗎？你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好啊！不過期末這段時間，你上課發言的聲音很響亮，老師很為你驕傲，希望你下學期繼續加油!

方夢涵

在老師的心目中，你是一個聰明的學生，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發言，學習比較認真，字寫得很漂亮，平時作業正確率高，不過，近階段，學習有點松懈，作業有點不想做，希今后改正自己的缺點，更要嚴格要求自己，為同學做好的榜樣，你將會更優秀、努力吧孩子！

石佳樂

你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體，成績優秀。老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，對自己充滿信心，做一個活潑可愛富有朝氣的好孩子。

左沈晨

在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

朱亞勤

你尊敬老師，熱愛勞動，團結同學，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個愛學習的好孩子。

張祥盛

你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊，要利用自己聰明的頭腦，做個愛學習的好孩子，加油!

包佳英

你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

程卓

你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發言，作業令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

陳晨

在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己，控制自己上課不能隨便說話，爭做一名全面發展的好學生。

任靜雯

你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。

熊雨欣

你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，上課要積極動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

程俊男

你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，大膽舉手發言，但學習態度不端正，字寫的不夠漂亮，希今后揚長避短，更上一層樓，加油!

呂弈涵

你是一個好動、可愛的男孩，你尊敬師長，團結同學，上數學課能積極動腦，大膽舉手發言，但作業較馬虎，字跡也不端正，希上語文課也要像數學課一樣，對自己充滿信心，做一個活潑可愛富有朝氣的好孩子，加油!

尹蘇婷

在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發言各方面都很出色，成績優異，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗,相信自己一定行！

王瑞

你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

程仁俊

你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

馮光歡

你是一個機靈、頑皮的男孩。你對人有禮貌，能積極參加勞動，雖個子小但活動量較大。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。

沈祖元

在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是

個學生，上課老貪玩，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。

沈樂樂

你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度，講禮貌，講衛生，但膽子不夠大，上課舉手發言太少，聲音也不夠響。希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

孔欽濰

你是一個聰明伶俐的女孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，平時能按時完成作業，學習較認真，但有時上課老走神，自控能力差，學習成績不夠穩定。希今后改掉自身的壞習慣，爭取得到令人滿意的成績。

范琦琦

你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課有時愛和同桌講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發展的好學生。

程韜

你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習較認真，成績較好，發言熱列，勞動積極。但意志不夠堅定，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚，做作業的速度慢。希今后改掉自身的缺點，爭取得到令人滿意的成績。

孔欽涵

你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業令老師滿意，希你做作業和考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，肯定你的成績會更出色。

陳夢月

你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，學習態度端正，成績優異，希今后膽子放大些，成為全面發展的好學生。

周夢鑫

你是一個表面文靜、內心活躍的男孩，雖個子小但活動量較大，課間經常看見你跑得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業能按時完成。上課時也能舉手發言，但學習不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

代興軍

在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，上課不愛聽講自己玩自己的，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。

黃希磊

你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，能積極參加勞動。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度，上課不要老是自己玩自己的，做一個人人喜愛的好學生。

熊鷹

你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡還不夠清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，做作業和考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，肯定你的成績會更出色。

王洪云

你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習較認真，成績較好，發言熱列，勞動積極，但作業字跡不夠清楚端正，自控能力差，上課不要老是自己搞自己的，希你今后正視自身的缺點，做作業和考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，肯定你的成績會更出色。

杭啓哲

你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業字跡清楚，成績優異，但自控能力差，上課有時愛和同桌講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發展的好學生。

張澤昊

你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的好學生，工作認真負責，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，是稱職的好班長，你能夠積極參加學校所開展的各項活動，在學校這塊土地上好好鍛煉吧，愿你成為優秀的接班人，加油!

程然

你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，對人有禮貌，能積極參加勞動，但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度，做一個人人喜愛的好學生。

一年級下冊期末評語 [篇2]

1、林福民，你是一個非常聰明、機靈又頑皮的孩子。課堂上，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。現在，老師向你表示祝賀，祝賀你進步了！如果你能少一些頑皮的話，相信大家會更喜歡你的！

2、藍柳云，在老師的心目中，你是個相當聰明的女孩，老師特別喜歡看到你那高舉的小手，也特別喜歡聽到你那的發言，然而你并沒把你的聰明全用在學習上。你時常會三心二意，動這動那。老師知道你非常想成為一位出色的好學生，期盼著明年的你令人刮目相看。

3、露瑤，文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。作業本上字跡工工整整，每次測驗成績喜人，我想這是你文靜開出的花朵吧。孩子，若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。課堂上也要多腦筋，多舉手發言哦。

4、陳曦，你是個文靜而可愛的小女生。你唱出的歌，婉轉動聽，這不，兒童節匯演上有你精彩的表演，作業本上有你清秀的字跡，課堂上有你高舉的小手老師還有一句悄悄話想告訴你：老師真不希望你成為我們班的 “小烏龜”，所以做什么事都要加快速度啊，

5、雷晨生，一個聰明的男孩，一個頑皮的你。聰明的你，上課高舉起小手爭著回答問題，坐得端端正正；寫話內容與眾不同，有創新。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴談話，課余，不能及時完成作業。希望在以后的日子里，聰明的你能打敗頑皮的你。

6、韋科，一個聰明的男孩，一個頑皮的你。聰明的你，上課高舉起小手爭著回答問題，坐得端端正正。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴談話，課余，不能及時完成作業。上課專心一點，作業認真一點，加油啊，我們都在拭目以待。

7、雷永運，你是個表面文靜，暗地里卻很愛玩，個性也很強的孩子。老師常能看到你靜靜地坐在教室里，上課時也能瞧見你聆聽的樣兒。可在家里的作業經常不能及時完成，而且經常作業字跡潦草。期待你在學習上能夠自覺、主動，相信你不會令老師失望。

8、龐宗鵬，你是一個乖巧的小男孩。老師非常高興，這學期看到了你的進步，雖然你總是那么默默無聞，但能認真聽課，按時完成作業，有時心血來潮也能發表自己獨到的見解，還有，你在家里也要認真讀課外書，試試吧，孩子，相信那樣的你會更出色！

9、張展著，在老師眼里，你是一個聰明，活潑，富有進取心的好孩子。課堂中的你善于思考，回答問題非常積極，聲音清脆響亮。平時作業也完成得及時，只是有時會和“馬虎”交朋友，作業上的字不漂亮。老師希望以后的你多和“書”交朋友，和“認真”交朋友。

10、雷俊杰，你是一個聰明、活潑好動的小男孩兒。課堂上，只要你認真專注，就能敏捷而準確地回答出老師提出的問題；寫字時，只要你專心致志，就能寫出比較漂亮的字。但有時趁老師不在時“小鬧天宮”。真希望你能改正這些小毛病，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎？

11、林福榮，你是一個聰明、活潑好動的小男孩兒。課堂上，只要你認真專注，就能敏捷而準確地回答出老師提出的問題；寫字時，只要你專心致志，就能寫出讓比較漂亮的字。但也許是你太容易自滿了，有時趁老師不在時“小鬧天宮”，真希望你能改正這些小毛病。

12、林雪穎，你是一個可愛的小女孩，老師時常看到你在操場上的身影，歡樂的笑臉。老師好喜歡課間活潑的你啊！但課堂上很難看到你的笑臉，也很難聽到你響亮的回答聲，課堂上的你顯得那么不快樂。上課沒有認真聽講只要你盡自己的努力，你一定是最優秀的！加油吧！

13、陸宣羽，不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的。喜歡你上課響亮的回答聲，喜歡你那燦爛的笑容，喜歡你的誠實和善良。只是老師發現你上課時會情不自禁地跟左鄰右舍“談談心”，如果你能和這些小缺點說拜拜，用心聽講，專心完成作業，那么你的成績一定會趕上來的。

14、方吉凱，乖巧的你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索！最佩服你那細致入微的觀察力，經常有出人意料的發現。可喜的是，你在家里的作業經常不能及時完成。期待你在學習上能夠自覺、主動。

15、雷子才，你是一個聰明、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮正確的回答，課后有你關心集體的身影，老師給你安排的工作能出地完成，老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你，那是因為你上課會做小動作，老師希望你能改正缺點，使自己更加出色！

16、黃斌良， 你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，老師期待著你的進步。

17、梁靜紅，你是個讓老師放心的小女孩，做事認真，一絲不茍，能認真完成作業。那端正的字跡在班里是出了名的，全部同學都默默地把你作為榜樣。馬上你就要升入二年級了，老師希望看到你在課堂上積極開動腦筋，勇敢回答問題的樣子。

18、陸安娜，安靜的女生，老師喜歡你踏踏實實的學習態度，欣賞你認認真真的做事風格，更欣賞你待人的善良與寬容。說了你這么多的優點，、不過，你有時會跟粗心大意交朋友，遠離了優秀。、希望你再認真些，細心些！祝身體康健， 天天向上！

19李祖福，大眼睛的小男孩，你親師友，懂禮節，大家都喜歡你。課堂上的你文文靜靜，課間的你如生龍活虎。假如上課時能活躍些，積極舉手發言，課后能靜心寫字的話，那你的成績將會進步得很快。

20、陳麗寧，你的純真與稚氣，深深地刻在老師心里。一年來，你懂事了很多，上課能專心聽講，作業字跡越來越端正。你的專注，使你的成績也在進步。但有時你還會分心了。我們真心的祝賀你，祝你安全成長，快樂進步！

21、陳朝暉，可愛的男生，你的天真，你的純樸，深深地打動了老師。同學有困難，你第一個出手相助，老師需要幫忙，你第一個沖上來。你讓老師歡喜，也讓老師憂。因為你對學習缺少自信，浪費了許多時間。請相信自己是最棒的，你一定會取得進步！

22、陳穎思，活潑的女生，老師喜歡你踏踏實實的學習態度，欣賞你認認真真的做事風格，更欣賞你待人的善良與寬容。不過有時你的字跡會讓老師搖頭，希望出色的你快快長大，學會獨立，學會大膽地發言。到那時，你將是我們眼中一顆閃亮的珍珠。

23、譚凌龍，可愛的男生，你的天真，深深地打動了老師。文靜的男生，你是多么讓人歡喜讓人憂啊！每天你總會瞪大無辜的雙眼，對老師說：“我沒有筆”多么希望你能快點長大，能認真傾聽，肯動腦發言，課后能把字寫端正，到那時老師會更喜歡你的。

24、隆秀芳，扎著馬尾辮的小女生，多么可愛呀！你親師友，愛勞動，為人善良，大家都喜歡你。書包里的書本對你來講太難了，但請你相信，困難是暫時的。“勤能補拙”，希望你能“敏而好學，不恥下問”，讓勇氣和信心陪伴你的成長，我們期待你的進步！

25、陳國勁，“你的字寫得真好！”每次改你的作業老師都會贊嘆！你是個有學習天分的孩子，不僅書寫特別工整漂亮，而且理解和接受能力強。可你的動作有些拖拉，讓時間在你身邊溜走，讓知識在身邊悄悄逃走愿你和時間賽跑，讓童年寫滿華麗的樂章。

26、陳作能，你是那么的聰明機靈。可惜的是你沒有用心學習，動作拖拉，總是沒有按時完成作業！學習就好像在大海上行船一樣，一個人也只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能像一只辛勤的小蜜蜂，采拮足夠的花粉，釀出鮮美純正的蜜來。

27、盧桂，你是一個積極要求上進的女孩，你聰明、機靈，熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實，字也寫得不好，上課還喜歡找人說悄悄話或做小動作。我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！

28、黃貴成，你是那么的聰明機靈。可惜的是你沒有用心學習，經常沒有按時完成作業，學習就好像在大海上行船一樣，只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，釀出鮮美純正的蜜來。

29、林福葉，活潑可愛，對人有禮貌，能與同學友好相處，能按時完成作業。認真時也能寫一手工整的字，要是不認真，那就老師希望你能“敏而好學，不恥下問”， 勇敢地面對學習中的任何困難，我們期待你的進步！

30、雷傲琴，你是個思想純樸的小女孩。在學習上，你堅持不懈，收獲了優異的成績；在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。打掃教室衛生，你都是那么的專注。老師打心底里喜歡你！希望你能以高標準要求自己，不斷超越自我，爭取更好的成績！

31、雷小紅，你是一個乖巧聽話的小女孩。在尊師愛友方面你做得非常出色。課堂上，老師最喜歡聽到那響亮，有感情的回答和朗讀聲。你的作業有時很認真，有時卻寫得很馬虎，有時簡單的字也寫錯。但是，這學期在各方面你都有所進步，老師真為你高興。

32、陳雪莉，你是個相當聰明的女孩，老師喜歡看到你那高舉的小手，也特別喜歡聽到你那清脆的發言，而你沒把你的聰明全用在學習上。課堂上，你時常與人交頭接耳，你也總是與粗心交上朋友。希望你能揚長避短，天天向上，期盼著下學期的你令人刮目相看。

33、雷學春，你是那么的溫爾文雅。與同學們相處從來都是寬容的、大方的。只是偶爾你會忘記帶作業，偶爾也沒能按時完成作業。老師希望看到你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更渴望看到你像只小鳥在大自然中快樂飛舞的身影，繼續努力吧，孩子！

34、陳國勁，你是一個乖巧的小男孩。非常高興，這學期看到了你的進步，雖然你總是那么默默無聞，但能認真聽課，按時完成作業，希望你能將課余的那份生龍活虎帶入課堂，讓課堂中的你也那么活靈活現。我們期待你更精彩的表現！

35、農靜熙，你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛，在全班同學和老師心目中你是一名優秀的好班長。你上課專心聽講、作業認真完成。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做。你也總是默默地吮吸著知識的甘露。老師喜歡你，因為你的乖巧和優秀。

36、林丹萍，文靜的小姑娘，踏實自覺是你的特點。作業字跡工工整整，我想這是你文靜開出的花朵吧。孩子，若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。課堂上也要多腦筋，多舉手發言哦。豐富的課外生活和廣泛的興趣會使你越來越聰明活潑。

37、李小武，你有一張天真可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會獻上你那甜甜的笑容，老師真喜歡你！和上一個學期相比，如今的你上課認真了許多。更可喜的是，讓老師高興不已！我們真心的祝賀你，祝你每天快樂多一點，進步更多一點！

38、雷萌，你是一個聰明、活潑好動的小男孩兒。課堂上，只要你認真專注，就能敏捷而準確地回答出老師提出的問題；但也許是你太容易自滿了，有時趁老師不在時“小鬧天宮”，真希望你能改正這些小毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生。

39、韋科，你是個聰明的男孩。或許你有些好動，也常挨批評，可其實在老師心里，一直認為只要你肯認真聽課，一定會非常出色的。你瞧，課堂上只要你認真專注，就能敏捷而準確地回答出老師提出的問題。其實老師很欣賞你響亮的發言，喜歡你有聲的朗讀。

40、林福賢，老師為班上有像你這樣聰明的人而驕傲。可你知道嗎？真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，更專心，更細心。你是個聰明的孩子，課堂上卻時常缺乏自我約束的能力，喜歡動動這，動動那。希望能盡快改正，做回原來出色的你！

41、譚秋蘋，你是個思想純樸的小女孩，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂于助人這些都是你的美德。在學習上，你堅持不懈，勤奮刻苦；在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。希望你能以高標準要求自己，不斷超越自我，爭取更好的成績！

42.林棠新，聰明活潑，熱情大方是你給老師留下的印象。你興趣廣泛，愛好多樣，希望今后你能更多一份勤奮，更多一份刻苦，寫作業細心一點，持之以恒地努力下去，你的未來會是最美好的。

43.龐偉峰，你是一個活潑、開朗的男孩。上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。

44.吳嘉媛， 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠，生活儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發言，揚長避短，相信你會更出色。

45.陳興，你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優點，爭取再創佳績。

46. 陳敬培，你是一個好動、可愛的男孩，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業也能按時完成，但作業較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

47.鄧乾輝，

一年級下冊期末評語 [篇3]

在校尊師守紀，能積極參加勞動，努力為班級爭榮譽，這是你優秀的一面。盡管目前學習是你薄弱的一面，但老師相信，只要肯下苦功，任何學習上的困難都可以克服，自信一些，認真踏實的學習，不要再交“遲到”的作業了，好嗎？老師期待著你的進步！

好強上進的你各科成績優秀，這是你勤奮所獲，老師喜歡你課上積極發言、不凡的表現；老師欣賞你寫作業時的認真態度；更令老師贊賞的是你能帶領同學們整齊有序地早讀，真了不起！成績面前相信你能樹立更高更遠的目標，揚長避短；和“細心”/“踏實”交朋友，與同學們攜手共進。

老師眼中，你聰明上進，在校尊敬老師，團結同學，不善言語。“輕輕地”、“默默地”仿佛成了你的專用詞，為什么不大膽主動些呢？多少次你的作業完成是那樣的出色，同學們也對你贊嘆不已，因此老師相信你 有能力表現得更棒些，請多思考、多發言，在展示自己得過程中得到鍛煉、提高。努力呀，老師將會為一個自信的你而喝彩！

聰明可愛的小女孩，在你了愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力、上進的心。一直以來，你尊師守紀，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象，你能積極完成老師的任務，作業完成較好，一個個“優”證明了你學習的潛力，多棒呀！老師相信你能表現得更出色，再大膽些，多發言，和“細心”交朋友，爭做最好。

你的眼睛里“盛”著的是聰明、機靈、乖巧老師是那么地喜歡你！學習 上你認真上進，課上你積極思考地模樣給老師留下深刻印象；你關心班級熱愛勞動，作業完成好，一個個“優”證明你學習的潛力，多棒呀！老師相信你能表現得出色，學習上再主動些，多發言，書寫再快些，你一定是出類拔萃的。

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