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小學六年級第1學期家長會班主任發言稿

小學六年級第1學期家長會班主任發言稿 | 樓主 | 2017-06-29 13:09:45 共有3個回復
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總之一句話就是一切為了孩子,每天早晨上學必須馬上進校不準在商店等處逗留,教育子女文明游戲嚴禁進入游戲廳網吧等娛樂場所,因此想請家長協同做好以下工作,與孩子平等交流多鼓勵少指責。

小學六年級第1學期家長會班主任發言稿2017-06-29 13:08:05 | #1樓回目錄

六年(1)班家長會發言稿

各位家長:下午好!

首先,我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,你們依舊帶著對孩子的殷切關懷來參加本次家長會,足以看出你們對子女的關心和對學校工作的支持。既然學校為我們創造了這樣一個共同探討和交流的平臺,那我們就借此機會相互交流一下孩子在校及在家的情況.幫助孩子渡過小學階段的最后一個關鍵時期,使孩子順利步入中學。這是我們今天共同的,也是最根本的出發點。總之一句話,就是“一切為了孩子”。我希望也相信,我們每個人都從這個出發點出發,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

首先我們大家一起重視孩子的安全問題,因為安全是孩子所有一切的保障。

1、了解學校規定的到校和放學時間,教育子女不要過早到校(7:40方有值周教師到校),同時教育子女做到放學及時回家,不要在馬路邊逗留玩耍,更不可在家長不知情的情況下私自結伴外出。

2、接送孩子時,無特殊情況,家長一律不準進校,盡量在校門口等待接送學生。如因特殊原因家長需要到校內接送孩子或找老師有事,必須提前電話聯系相關老師,到保安室報出相關老師的聯系方式,由保安核實,聯系到相關老師并確認無誤登記后方可進入校門。

3、嚴格遵守《道路交通安全法》,就開學近幾周情況而言,學校門口的上下學秩序較為混亂,學生的安全令人堪憂。細心的您會發現,一些家長朋友接孩子心切,習慣隨意停放轎車、摩托車、三輪車,堵住重要通道,肆意掉頭、逆道行駛等等,導致學生、社會車輛難以通行。以上種種行為,共同造成了我校放學秩序的混亂。希望我校的家長朋友能自此家長會后自覺遵守上下學接送秩序,給你的孩子做好榜樣。(小學生一律不準騎自行車上路,否則后果自負)

4、堅決杜絕給孩子帶零錢,督促孩子在家吃早飯,教育子女不買、不吃馬路攤販的食品,防止病從口入。每天早晨上學必須馬上進校,不準在商店等處逗留。

5、堅決杜絕給孩子帶零食或飲料,學校允許每個孩子帶個水瓶(最好事先裝上水,防止學校臨時沒飲用水造成孩子不適)

6、教育孩子不帶任何危險品進校園。請您隨時督促孩子不帶鋒利尖銳、有

毒有害的危險品進入學校。教育孩子在同學間遇到矛盾時,要學會謙讓,切忌用武力代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

7、教育孩子在校期間要遵守學校的規章制度和紀律,在校期間不得擅自離開校園,有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校。

8、觀察孩子的身體狀況和心理變化,若您的孩子有特殊體質或疾病的,請及時安排到醫院做健康檢查和診治,必要時告知學校或老師,需請假的應及時與老師取得聯系。

9、教育子女注意儀容儀表和行為規范。我校規定自此家長會后每周一、五必須穿校服入校,女生禁戴首飾,男生不留長發,勤剪指甲,不說臟話,每天佩戴紅領巾和校徽。

10、教育子女文明游戲,嚴禁進入游戲廳、網吧等娛樂場所。家長更要以身作則,正所謂上梁不正下梁歪。

各位家長,安全無小事,我們迫切地希望您能重視以上問題。讓我們共同為孩子撐起一片平安的藍天!

關于我執教的數學成績方面我不多講了,因為之前的第一單元試卷都讓孩子們帶回去給你們過目了,也通過短信說明了一下成績,這個學期的單元考試我會用A、B、C、D來評定,當孩子取得C、D時就需要家長引起重視。

接下來就由我們班本學期的副班主任姜冰茹老師跟大家交流其它幾個方面:第一班級情況:我們班總共47人,其中女生19人,男生28人。在他們每個人身上,都有許多的優點,同時也存在一定的缺點和問題。有的孩子學習認真,雖然成績不能達到理想的要求,但他們熱愛勞動,待人有禮,能積極參加各種活動(如岳遠、鄒佳敏、張宇等同學);有的孩子很聰明,但貪玩懶惰(如位俊波、陳笛、吳建威等同學);有的孩子成績優異,但驕傲自大,不懂得禮貌謙讓(如我很欣賞的毛文杰);有的孩子不懂得如何與人相處(如徐愛玉、金娟、陳青山等)。尤其步入六年級我發現有的孩子思想上已趨向于大人,在他們心目中家長,老師的權威已經慢慢的在減弱,開始對我們的言行表示排斥,不想被我們牽著鼻子走,也有了自己的小秘密,男、女同學之間交往更加頻繁,許多事不讓大人參與,不讓大人知道,甚至為一點小事就鬧矛盾。針對這些問題,需要我們共同面對、共同承擔、有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士、醫生開好藥后,

護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,往往會導致學校教育事倍功半。說到這里,我不得不表揚以下幾位同學:高潔、李益蘭、陸瑞、張陳雪、毛雨凡、吳金樂等,可以說他們上任何學科的課都聚精會神,作業一絲不茍,干凈整潔。他們對待學習特別勤奮、主動、認真,舍得花時間,花精力,有較好的學習習慣。我相信這些都離不開他們良好的家庭教育。

第二是匯報一下班級在2016年度個人及班集體取得的各項榮譽,從一開始接觸這個班,我就發現這個班級的孩子特別多才多藝,這幾年通過家長的積極配合孩子們取得了不俗的成績。如:蔣翔鳳、鄭紅梅、張陳雪、高潔、鄒佳敏、位俊波、毛文杰、張正超、張宇、詹昱這10位同學代表班級赴海城一小參加校運動會取得了五年級段團體總分第一名;毛文杰同學代表學校參加區跳繩比賽獲區男子雙飛第三名(一分鐘114個);蔣翔鳳、鄭紅梅、張正超、方宇豪4位同學被選入校8字繩隊與當時的6名六年級隊員代表學校參加區跳繩比賽獲區8字繩第一名(三分鐘432個);蔣翔鳳同學的反邪教征文獲區三等獎;陸瑞同學的現場硬筆書法獲區三等獎;鄭小星同學的現場科幻畫獲區三等獎;鄒佳敏同學的動漫作品獲區三等獎、平安出行攻略圖獲區三等獎;周迦南同學的現場科普宣傳畫獲區三等獎、現場設計比賽獲區三等獎、現場科幻畫比賽獲區二等獎;趙杰祥和周迦南兩位同學參加中小學生電腦制作比賽獲區一等獎和市二等獎;毛文杰同學的現場七巧板分解與組合獲區一等獎并獲市三等獎,被評為區優秀少先隊員、市優秀學生。在上個學期學校組織的“六一”演出的15個節目中,我班共參與演出了7個節目,校合唱隊、校舞蹈隊、校歌舞劇等等都有她們的身影,其中張雨欣同學的歌伴舞是由班級里的甘宇泉、陸瑞等10來位女生編排的。以上孩子的種種成績離不開孩子自身的努力,更離開家長對他們的支持和培養,在這里代表孩子謝謝你們,你們辛苦了!

第三,升學問題,六年級面臨著畢業,這是十分關鍵的一年:其一,孩子們求學六年,現在到了最后收獲的季節。這個句號是否能夠劃得圓滿,關系著他這六年的定論問題,誰也不愿意讓孩子帶著遺憾走出小學校門。其二,畢業成績關系著孩子們將來學習的興趣和態度。如果一個孩子能夠以較好的成績步入初中,我想他對以后的學習生活勢必會充滿信心并抱著樂觀向上的態度。其三,畢業成

績是孩子走入初中給新老師留下的第一印象,勢必會影響新老師對孩子的判斷,以及將采取的一些策略。所以,不光各位家長,包括學校和我們老師都十分重視畢業班的教育教學工作。在這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對六年來學過的知識進行系統的整理和復習。因此,想請家長協同做好以下工作:

1.及時消除孩子的浮躁情緒

在這一年中孩子最容易出現的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來規規矩矩的孩子有可能也會給你點意外,這個意外極有可能是我們不想看到的。家長發現這種情況時要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有收獲,俗話說“不吃苦中苦,難做人上人”。從人的一生來看,這種辛苦,是孩子一筆最好的精神財富。另外,不要因為學習任務大了,就在生活、學習中包辦太多,使孩子養成依賴心理,該孩子做的事,還是讓他自己動手,培養一個好習慣。如果孩子沒有生活自理能力,自然不會有獨立學習的能力。久而久之,家長越著急,孩子越不急,為什么呢?反正一切都由家長替自己操心。這樣以來,家長弄得很累,孩子卻一點不長進。

2.加強對孩子課外時間的管理

特別要注意小孩有沒有去網吧或有沒有在家里無節制的上網,網絡是一把雙刃劍,給我們的學習生活帶來方便的同時,如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網絡之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設想。所以我們作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態。

另外更要關注孩子的雙休日,要對孩子的活動有一個全面的了解掌控,孩子去哪里了,和誰玩去了,什么時候走的,什么時候必須回家,你都得心里有數。給孩子玩的自由,但不是絕對的自由,是你允許范圍內的自由。這就好比:風箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結果的。

3.與孩子平等交流,多鼓勵,少指責

孩子如果和父母沒有共同語言,時間久了,孩子就不愿意和父母多說什么了。消除“代溝”,莫過于平等交流,加強對話。比如,孩子回到家隨便問問;今天學校有什么新鮮事?你的同桌又換了嗎?你的老師講課怎么樣?說個你們班的笑話給我解解悶,等等。這尋常的交談會引起孩子的興趣,產生親近感。

4.嚴格要求孩子,但不是粗暴施教。

對待孩子,要從嚴要求,但嚴不是打,也不是罵,是高標準嚴要求。孩子的學習態度,十分重要的。有的學生按他的能力他是能做好的,但因為學習態度不端正,從不盡心做,不盡力做,一味地以一種完成任務的態度對待學習也是有害無益的。

5.加強與老師的聯系。

因為教師的工作很煩瑣,不可能每一天都能和每個家長聯系。這需要各位能主動通過電話與老師聯系,了解孩子的情況。現在有QQ群、微信群,特別是如果您對我們的工作有什么建議也可以通過這種方式與我們溝通,我們將非常感謝。

各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要用心,細心,更需要耐心。學生的成長和發展離不開我們老師的辛勤勞動,也離不來家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起才能為孩子創造一個好的未來。

最后,祝愿各位家長,幸福安康,萬事吉祥。再次感謝各位家長的光臨和對我工作的支持!

小學六年級第1學期家長會班主任發言稿2017-06-29 13:08:59 | #2樓回目錄

六年級家長會發言稿

各位家長:下午好!

首先,我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,你們冒著大雨,你們帶著對孩子的殷切關懷來參加本次家長會,這足以看出你們對子女的關心和對學校工作的支持.由于工作的實際需要,我們這學期班級科任老師有點變動。我身邊的這位賴校長,就是我們的語文老師,及六年級的包抓領導,這位是我們班的數學老師,大家都認識,我呢?大家也不陌生,我還是這個班的英語老師兼本學期的班主任。由于我是新接任這個班的班主任,可能各位家長對我還不是十分了解,如果在工作中有做得不到位的地方,還請各位家長多多包涵.六年級畢業班的工作是非常重要的,是一個爬坡的階段,是一個分水嶺。在此說句實在話,要把孩子教育好僅僅依靠學校的力量是遠遠不夠的,家長的積極配合對教育孩子起著舉足輕重的作用,因此,我們的工作需要家長的配合。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,同時我們要齊心協力,使孩子能順利地升入理想的中學。這是我們共同的,也是最根本的出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

下面作為班主任,我就本班目前的學習和生活狀態作一個簡單介紹,再結合我任教的英語方面做個分析,然后各位家長對老師和學校有什么要求和建議可以提一提,想了解孩子的在校情況,會后,可以個別交流.下面我要談幾個方面的話題:

第一班級情況介紹:在繁瑣的教學工作中,有喜有憂。我們班總共30個學生,其中女生16人,男生14人。絕大多數孩子,品德優良、成績優秀,發展勢頭良好,少數學生成績不理想,習慣不良,上課紀律自由散漫。但大多數還是好的。在他們每個人身上,都有許多的優點,同時也存在許多的缺點和問題。有的孩子學習認真,雖然成績不能達到理想的要求,但他們熱愛勞動,待人有禮,能積極參加各種活動;有的孩子很聰明,但貪玩懶惰;有的孩子成績優異,但驕傲自大,不懂得禮貌謙讓;不懂得如何與人相處,有的學生由于基礎薄弱,導致自卑,有破罐子破摔現象。而這些就需要我們做老師、做父母的去關注、去引導。所以我們常常理解不了孩子的一些怪異行為,而孩子又往往理解不了家長的良苦用心。說到這里,我想表揚這樣一些同學,比如:胡曉娥,湯雪梅,張亞楠,張漫,饒娜,夏嬌,黃攀等同學..可以說他們上課聚精會神,作業一絲不茍,干凈整潔。他們對待學習特別勤奮、主動、認真,舍得花時間,花精力,有較好的學習習慣,所以他們的學習成績也很好。這個學期進步較大的有宋嬋,樊元平,夏平煥,他們變得主動學習了。然而也有一些學生存在著下面的問題。個別同學對知識的掌握不夠扎實,平時不認真學習,考前沒仔細復習,學習態度不端正、作業不能按時完成,書寫潦草。有的同學偏科嚴重,不能實現全面發展。有些同學在學習上沒有表現出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。還有同學怕動腦子、怕動筆、怕記、怕背,做什么事都要老師管著。由于時間關系,我就不一一點名了。那么針對這些問題,就需要我們共同面對、

共同承擔、有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士、醫生開好藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,往往會導致學校教育事倍功半。

第二個是匯報一下孩子們這個學期以來的學習成績情況。這也許是各位家長最關心的一個話題,由于還未到期中考試,我們平時對孩子們學習也進行了單元檢測,試卷已經發放到孩子手中了,相信各位家長如果關心娃的學習的話大概都已經看過了吧,大多數同學的成績還是不夠理想的,但通過考試也反映了一些問題,一是個別同學這個學期退步較大,如:宋盼,程子涵,徐玉嚴,肖垚,相對上學期這個學期在校表現令人擔憂,作業時常不按時完成,上課注意力不夠集中;二是個別同學粗心馬虎,做題意味著快,字跡潦草;三是個別同學對自己要求不高,學習目的不明確,滿足于現狀沒有競爭意識和上進心,這些都要引起重視,希望家長配合教育,讓學生在家長和老師的共同教育下,端正心態,明確目標,力爭后期的學習中認真努力,爭取獲得好成績。

第三,我想對家長提出點殷切的希望,希望我們都能達成共識:第1、要做一個榜樣型的家長,用自己的良好的行為習慣,做好子女的表率,和子女一起互相監督,勉勵、共同進步。第2、做一個監督型的家長,每當孩子到家,要檢查一下孩子的家庭作業寫得好不好,完成的如何。注意觀察一下孩子在家表現如何。說話、做事是否文明。如果孩子在校,可采取多種形成了解孩子的學習狀況,思想狀

況,及時發現不良苗頭,及時引導糾正。第3、做一個細心型的家長,孩子的喜怒哀樂常常表現在臉上,行為上,家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。如果發現以下情況就屬于不正常現象:沒有作業,經常和同學打電話,作業較少、潦草,讓他做什么事,行動遲緩等,家長發現后應及時了解真相,對癥教育,并隨時與學校保持聯系,互通情況。尋找教育孩子的最好辦法。有些時候,孩子在校表現不好時,老師打電話通知家長,家長要認識到孩子問題的嚴重性,有必要到校來一趟。第4、樹立一個目標,這非常重要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。第5、培養一種意識,畢業年級不同于其他年級,做家長的要配合老師培養孩子有一種緊迫感的意識。知道怎樣面對畢業年級緊張的學習,教育孩子要有理想、有目標,第6、形成良好的習慣這非常重要。有句名言說,性格決定命運,習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中注重培養孩子好的習慣,比如:學習習慣,生活習慣,再細一點,禮儀習慣,衛生習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。7.常與老師取得聯系,及時了解哇在校的具體情況,做到家校合一,雙管齊下。

第四是談談安全問題,安全教育是一切工作中的重中之重,是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障,現在的孩子大多都是獨生子女,寶貝得很,所以安全工作顯得尤為重要,我們老師時時把學生的安全放在心上,經常對學生進行安全教育,比如:交通安全,飲食安全,,

用電安全等,提高孩子的自我防范和自我保護意識,首先要在思想上重視,對孩子在家在校的安全進行教育.第一,我們做家長的要嚴格掌握孩子上學放學的時間合理安排孩子的活動時間.我們學校的作息時間是早上6;40上早讀,12:00放學,下午2:00上課,5:30放學,晚上6:40上晚自習,8:15放學。這期間如果娃們晚回去,家長就要趕快尋找,聯系老師,趕快找到哇的去向,每逢雨天和雪天,最好上學往返途中接送一下,特別周日不要讓他們早來學校,有的娃一早就來,在街道到處亂串,我們要求娃周日下午5:00到校。。

最后談談關于家庭作業的問題,有的家長說作業少點好,有的家長又說作業多點好,俗話說;一人難如百人意,我認為老師布置作業都有自己的想法,學生如果在課堂上掌握好一點,就會布置少一點,掌握差一些,就會有針對性的布置多點,如果你有不同的看法或意見可以當面和老師說,或者打個電話也行,我們都會虛心接受,適當調整,當然,別的事情也是這樣,在教學管理上,我們面對的是30個學生,每天總有那么多不聽話的孩子,有時也難免會產生一些過激的行為,希望你們家長站在我們老師的角度去換位思考一下,千萬不要因為一點小事而鬧得雙方心理不愉快,有事情可以當面溝通,希望各位家長多多理解老師,現在六年級既是一個學習階段的結束,也是一個學習階段的開始,好的開始是成功的一半。總之,六年級這一年是承前啟后的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中既要完成本年度的教學任務,還要對六年來的知識進行系統的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系,既是對小學階段的一個總結,又

是為初中學習打下堅實的基礎,所以,不光在座的家長,包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業班的教育教學工作,各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要用心,細心,更需要耐心。學生的成長和發展離不開我們老師的辛勤勞動,也離不來家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起才能為孩子創造一個好的未來。

最后,祝愿各位家長,幸福安康,萬事吉祥。再次感謝各位家長的光臨和對我工作的支持!

小學六年級第1學期家長會班主任發言稿2017-06-29 13:08:41 | #3樓回目錄

六年級上學期家長會發言稿

各位家長:下午好!

首先,我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,既然學校為我們創造了這樣一個共同探討和交流的平臺,你們帶著對孩子的殷切關懷來參加本次家長會,這足以看出你們對子女的關心和對學校工作的支持.由于我是新接任這個班的班主任,可能各位家長對我還不是十分了解,如果在工作中有做得不到位的地方,還請各位家長多多包涵.六年級畢業班的工作是非常重要的,是一個爬坡的階段,是一個分水嶺。在此說句實在話,要把孩子教育好僅僅依靠學校的力量是遠遠不夠的,家長的積極配合對教育孩子起著舉足輕重的作用,因此,我們的工作需要家長的配合。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,同時我們要齊心協力,使孩子能順利地升入理想的中學。這是我們共同的,也是最根本的出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

下面作為班主任,我就本班目前的學習和生活狀態作一個簡單介紹,再結合我任教的數學方面做個分析,然后各位家長對老師和學校有什么要求和建議可以提一提,想了解孩子的在校情況,會后,可以個別交流.下面我要談五個方面的話題:

第一班級情況介紹:在繁瑣的教學工作中,有喜有憂。我們班總共82個學生,其中8人選拔進了實驗班,現在本班就讀的有74人,絕大多數孩子,品德優良、成績優秀,發展勢頭良好,少數學生成績

不理想,習慣不良,上課紀律自由散漫。但大多數還是好的。在他們每個人身上,都有許多的優點,同時也存在許多的缺點和問題。有的孩子學習認真,雖然成績不能達到理想的要求,但他們熱愛勞動,待人有禮,能積極參加各種活動;有的孩子很聰明,但貪玩懶惰;有的孩子成績優異,但驕傲自大,不懂得禮貌謙讓;不懂得如何與人相處,有的孩子思想上也趨向于大人了,在他們心目中家長,老師的權威已經慢慢的在減弱,開始對家長,老師的言行表示排斥,不想被老師家長牽著鼻子走,也有了自己的小秘密,同學之間交往更加頻繁,許多事不讓大人參與,不讓大人知道,甚至為一點小事就鬧矛盾大打出手,而這些就需要我們做老師、做父母的去關注、去引導。所以我們常常理解不了孩子的一些怪異行為,而孩子又往往理解不了家長的良苦用心。說到這里,我想表揚這樣一些同學,比如:黃睿,李雅雯李鴻翰,涂雨遙可以說他們上課聚精會神,作業一絲不茍,干凈整潔。他們對待學習特別勤奮、主動、認真,舍得花時間,花精力,有較好的學習習慣,所以他們的學習成績也很好。然而也有一些學生存在著下面的問題。個別同學對知識的掌握不夠扎實,平時不認真學習,考前沒仔細復習,學習態度不端正、作業不能按時完成,書寫潦草。有的同學偏科嚴重,不能實現全面發展。有些同學在學習上沒有表現出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。還有同學怕動腦子、怕動筆、怕記、怕背,做什么事都要老師管著。針對這些問題,需要我們共同面對、共同承擔、有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士、醫生開好藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育

永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,往往會導致學校教育事倍功半。

第二個是匯報一下期中考試孩子的學習成績。這也許是各位家長最關心的一個話題,期中考試是對孩子們半學期以來學習成績的一個檢測,試卷已經發放到孩子手中了,相信各位家長都已經看過了吧,這次期中考試數學試卷從卷面看,大致可以分為兩大類,第一類是檢測學生的基礎知識,通過填空,判斷,選擇,口算,簡算的計算來檢測,第二類是綜合應用的檢測,主要是文字題和應用題,,無論是試題的類型還是試題的靈活運用而言題目覆蓋面廣,靈活性強,難度系數較大,但關鍵是要學生認真審題,填空,判斷,選擇題概念要清楚,計算題要仔細,對于應用題學生讀題理解能力很關鍵,要找出已知條件和所求問題,分析題意是一種不可缺少的能力,很多學生因為缺少這種能力,以致失分嚴重,所以,關鍵要養成孩子認真審題,仔細計算.這次數學成績,平均分為68.98,及格率為59.3%,優秀率為17.3%,一等獎2人、二等獎2人、三等獎2

人,總共6人獲獎。本班3人,實驗班3人,大多數同學的成績還是不夠理想的,但通過其中考試也反映了一些問題,一是個別同學平時考試還可以,可期中考試卻不理想,成績不穩定;二是個別同學對知識的掌握還不夠扎實牢固,答題時比較粗心,題目還沒看清楚就開始做,有些簡單的題目都做錯了;三是個別同學對自己要求不高,學習目的不明確,滿足于現狀沒有競爭意識和上進心,這些都要引起重視,希望家長配合教育,讓學生在家長和老師的共同教育下,端正心

態,明確目標,力爭在下一次的復習迎考中獲得好成績。

第三,談談家長和老師如何達成共識的問題,現在的網絡是一把雙刃劍,千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網絡之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設想,家里有電腦的,家長要控制孩子的上網時間,不能讓孩子沒有節制的上網,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態,在這里我建議家長。第1、要做一個榜樣型的家長,用自己的良好的行為習慣,做好子女的表率,和子女一起互相監督,勉勵、共同進步。第2、做一個監督型的家長,每當孩子到家,要檢查一下孩子的家庭作業寫得好不好,完成的如何。注意觀察一下孩子在家表現如何。說話、做事是否文明。如果孩子在校,可采取多種形成了解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發現不良苗頭,及時引導糾正。第3、做一個細心型的家長,孩子的喜怒哀樂常常表現在臉上,行為上,家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。如果發現以下情況就屬于不正常現象:沒有作業,經常和同學打電話,作業較少、潦草,讓他做什么事,行動遲緩等,家長發現后應及時了解真相,對癥教育,并隨時與學校保持聯系,互通情況。尋找教育孩子的最好辦法。有些時候,孩子在校表現不好時,老師打電話通知家長,家長要認識到孩子問題的嚴重性,有必要到校來一趟。第4、樹立一個目標,這非常重要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。第5、培養一種意識,畢業年級不同于其他年級,做家長的要配合老師培養孩子有一種

緊迫感的意識。知道怎樣面對畢業年級緊張的學習,教育孩子要有理想、有目標,第6、形成良好的習慣這非常重要。有句名言說,性格決定命運,習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中注重培養孩子好的習慣,比如:學習習慣,生活習慣,再細一點,禮儀習慣,衛生習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。

第四是談談安全問題,安全教育是一切工作中的重中之重,是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障,對于這個班來說,已經出現2起安全事故。現在的孩子大多都是獨生子女,寶貝得很,所以安全工作顯得尤為重要,我們老師時時把學生的安全放在心上,經常對學生進行安全教育,比如:交通安全,飲食安全,,用電安全等,提高孩子的自我防范和自我保護意識,首先要在思想上重視,對孩子在家在校的安全進行教育.第一,我們做家長的要嚴格掌握孩子上學放學的時間合理安排孩子的活動時間.我們學校的作息時間是上午8:00上課,11:40放學,下午2:00上課,4:30放學,特別是中午不要讓他們早來學校。

最后談談關于家庭作業的問題,有的家長說作業少點好,有的家長又說作業多點好,俗話說;一人難如百人意,我認為老師布臵作業都有自己的想法,學生如果在課堂上掌握好一點,就會布臵少一點,掌握差一些,就會有針對性的布臵多點,如果你有不同的看法或意見可以當面和老師說,或者打個電話也行,我們都會虛心接受,適當調整,當然,別的事情也是這樣,在教學管理上,我們面對的是70多個學生,每

天總有那么多不聽話的孩子,有時也難免會產生一些過激的行為,希望你們家長站在我們老師的角度去換位思考一下,千萬不要因為一點小事而鬧得雙方心理不愉快,有事情可以當面溝通,希望各位家長多多理解老師,現在六年級既是一個學習階段的結束,也是一個學習階段的開始,好的開始是成功的一半。總之,六年級這一年是承前啟后的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中既要完成本年度的教學任務,還要對六年來的知識進行系統的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系,既是對小學階段的一個總結,又是為初中學習打下堅實的基礎,所以,不光在座的家長,包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業班的教育教學工作,各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要用心,細心,更需要耐心。學生的成長和發展離不開我們老師的辛勤勞動,也離不來家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起才能為孩子創造一個好的未來。

最后,祝愿各位家長,幸福安康,萬事吉祥。再次感謝各位家長的光臨和對我工作的支持!

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