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學生聚會教師發言稿

學生聚會教師發言稿 | 樓主 | 2017-06-27 02:58:47 共有3個回復
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第二對同學們取得的輝煌業績表示衷心祝賀,沒變我們彼此的思念在日益加深相互間默默的祝福從未間斷,在此讓我們以熱烈的掌聲表示中心的感謝,我關注的視線隨著你們的奮斗足跡越走越長。

學生聚會教師發言稿2017-06-27 02:57:23 | #1樓回目錄

學生聚會教師發言稿

各位同仁、同學們:

大家好!

我很高興,也很激動。此時此刻,千言萬語也難以表達我激動喜悅的心情。那就長話短說。在此,我要表達三個意思。感謝、祝賀、祝福。

首先,第一個意思,感謝同學們組織這次聚會,讓我們大家能在此相聚,共敘師生情誼。

第二,對同學們取得的輝煌業績,表示衷心祝賀。日月如梭,光陰似箭,十年過去,彈指一揮間。同學們現在都已經馬上要大學畢業了,祝愿你們能成為國家的棟梁之才。有狀元學生,沒有狀元老師。但你們永遠是老師的驕傲。最后,祝大家事業發展,事業有成,事業輝煌!

祝大家愛情甜蜜,家庭和睦,家庭幸福!

祝大家身體健康,天天開心快樂!

學生聚會教師發言稿2017-06-27 02:58:00 | #2樓回目錄

學生聚會教師發言稿

今天,我所教學的班級舉行畢業二十五年聚會,把我也請了去。師生歡聚一堂,先座談,后照相,再會餐,豈不樂哉。以下是我在座談會上的發言,也在這里曬一曬。只是照片還沒有傳給我,以后有機會補上。

領導、老師、同學們:

大家好!

我很高興,也很激動。此時此刻,千言萬語也難以表達我激動喜悅的心情。那就長話短說。在此,我要表達三個意思,可以用六個字概括,即歡迎、祝賀、祝福。

首先,第一個意思,歡迎同學們的到來,歡迎同學們相逢相聚在母校,歡迎同學們;貙W校看看。

第二,對同學們取得的輝煌業績,表示衷心祝賀。日月如梭,光陰似箭,二十五年過去,彈指一揮間。二十八年前,同學們告別了親人,離開了家鄉,來到學校,進德,修業。度過了三年快樂的時光。二十五年前,同學們離開母校,各奔前程。今天大家載譽歸來。你們這些當年的尖子生,好苗子,現在已成為國家的棟梁之才,有的在科研領域成績卓著;有的已走上領導崗位;大多數同學是在教學第一線工作,已經桃李滿天下。青出于藍,而勝于藍。有狀元學生,沒有狀元老師。但你們永遠是老師的驕傲,永遠是母校的驕傲。

最后,祝大家事業發展,事業有成,事業輝煌!

祝大家愛情甜蜜,家庭和睦,家庭幸福!

祝大家身體健康,天天開心快樂!

學生聚會教師發言稿2017-06-27 02:56:05 | #3樓回目錄

學生聚會教師發言稿

各位同學:大家好!原以為生活的沉淀,時光的流逝,使我年已六十歲的語文老師激情不再來。然而,師生離別二十九年后的今天,當我們重新聚首,又看到同學們那一張張可愛的笑臉,我情不禁的熱淚盈眶,激情滿懷。我似乎又回到了二十九年前。那時的情,那時的景歷歷在目。忘不了你們那青春活潑的身影,忘不了我們之間那真摯的師生情,忘不了教室里渴求知識的眼神,也忘不了晚會上動情的歌聲。日月穿梭,光陰荏苒,歲月給每個人臉上寫滿了成熟的滄桑,但同學們風采依舊。在我的眼里,你們依然是那么年輕,那么活潑,充滿著積極向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏,但永遠帶不走我們師生的情感。二十九年的風風雨雨,你們在改革的大潮中,競爭搏擊,歷經磨勵,接受了諸多生活艱辛的洗禮和考驗,你們長大了,成熟了,你們在各自的崗位上建功立業,創造著美好的明天與事業的輝煌,書寫著自己歡奏的樂章。無論你現在是工人,農民,還是干部、是個體老板還是勞務大軍中的一員,都是我心愛的學生。無論你們的貢獻大小與否,都是祖國大廈上磚瓦棟梁。

為了重溫崢嶸歲月,今天大家放下忙碌的事務,從四面八方走到一起,在這里歡樂相聚一堂,共敘分別意、暢談闊別情。盡管我們由于諸多原因較少聯系,可我們的師生情誼

沒變,我們彼此的思念在日益加深,相互間默默的祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌,悠遠而回味無窮。

今天的聚會,圓了我們多年的夢想。為此,感謝籌備組同學的精心組織和策劃,同時感謝趙健廣同學和他的全體員工的周到服務,為大家的歡聚交流,提供了一個良好的平臺。在此讓我們以熱烈的掌聲表示中心的感謝!

同時希望同學們自此以后,多溝通,多交流,互幫互助,同舟共濟,共同創造更加美好的未來。

最后我為同學們和老師們獻上最真誠的祝福:祝你們家庭幸福,事業輝煌!合家歡樂,萬事如意!同時,在新年即將到來之際,給同學們,老師們及你們的家人拜個早年,謝謝大家!

老師:

2016-1-5

學生聚會教師發言稿(2)

親愛的同學們:

大家好!

記得15年前,我們班的同學滿懷憧憬,帶著理想,告別母校,告別老師,走向工作崗位。我關注的視線隨著你們的奮斗足跡越走越長。我看到你們已經成為各條戰線上的中堅力量和骨干分子,在人生的舞臺上盡情地演繹風采;我時時聽到你們獲得的驕人成績、精彩的人生瞬間。作為老師,我怎能不感到驕傲和自豪!是你們的美麗,為我的人生畫卷繪制了濃墨重彩的一筆。

。學生聚會教師發言稿(3)

各位同學:

大家好!

一別二十年,日日夜盼望著和你們再度重逢。在這秋高氣爽、桂子飄香也是洪澤縣中學再創佳績,令人鼓舞和催人

奮進的難忘時刻,我們見面了!我十分感謝組委會的籌謀奔波,為我們創造和提供了這次相聚的機會,使我們仿佛又回到當年學校的歡樂海洋里。大家都變得年輕了,象天真活潑的孩童一樣,歡呼雀躍,激情滿懷,欣喜若狂。在一張張久別重逢親切而又陌生的笑臉上,互相搜尋記憶中的校友模樣,總想找回同學少年時代的容貌和痕跡,共同享受甜蜜的回憶。想當年恰同學少年,風華正茂,激揚文字……何等的愜意瀟灑?唇裉,一個個緊緊的握手、熱烈的擁抱、盡情的歡呼、放聲的歌唱……這場景使我心澎湃。望滿園桃李,果滿枝頭,香飄九州,又使我感慨萬千。不管你是園丁還是公務員,不管是戍邊英雄還是科技能手,都是莘莘學子在展示風流,展示成就,展示魅力。在你們的臉上,我看到了自強和自信,勇氣和力量,智慧與成熟。同學們,你們已過而立,即將不惑,你們即將邁入中年的門檻。中年和中午有點相似:凝重、深邃、空曠、成熟。成熟是一種風度,一種境界,一種涵養。正如果子成熟也會洋溢出一種成熟的氣息。這些年來,你們受到歲月和生活的雙層鏤刻,滄海桑田,經歷隊生諸多磨煉,也成就了一番事業。這時,你們要調正焦距,對準眼前。因為到了中年,生命已流過了青春湍急的峽谷,來到了想對開闊之地,變得從容清澈起來。花兒謝了,不必欷虛,還有累累果實呢!

古人云:芳林新葉摧陳葉。我雖為陳葉但不沉淪。夕陽無限好,不怕近黃昏,F在我向你們通報一下,我的生活狀況:在老年大學攻讀詩詞,在家自修歷史、佛學、易經等經典著作,百家講壇每課必聽,閑暇時也能爬爬格子,如醉如癡,其樂無窮。我認為一個人只要有信念、有信心、有追求、有毅力就會永遠年輕。只要有目標,生活就充實,生命就充滿活力,人生就大有希望。

同學們,對我而言,今天是不尋常的一天,是極其有意義、內涵極其豐富的一天,是充滿師生濃情厚誼的一天,是最感動的一天,最閃光的一天。有感于此,我獻上七絕一首:

彈指一揮雙十年,當初小樹已參天。

神鴉反哺飄香桂,鶴發童心醉聚園。

我,難忘今天。親愛的的同學們!十年后的今天還來相聚一堂嗎?請回答我!好!我期待著。最后祝全體老師和同學們身體健康、全家幸福、萬事如意!再祝同學們更上一層樓!

學生聚會教師發言稿(4)

化學老師在學生畢業20周年集會上的講話

同學們好!

今天,來參加這個集會我感到很高興,首先感到了濃濃的同學之情,師生之情。我感到又變年輕了,就象物質還保持著物理性質。

二十年了,一切都在變化,今天與你們談什么?如果談賺錢,談票子、車子、房子、位子這些方面,我就缺乏自信,因為這些方面你們個個都比我牛;所以我就與你們談知識、思想、特別是化學,才能找到自信,談到化學,我想老師教你們的知識可能忘得差不多了,比如現在問大家淀粉的分子式怎么寫?葡萄糖分子式怎么寫,我估計可能有很多同學寫不出來,但是化學的思想、化學的理念是忘不了的,如:物理變化、化學變化、物理性質、化學性質、守恒定律、化學平衡等。

我這幾年的情況可用兩個變化來描述:

職業上——物理變化,還是個化學老師(量變),

思想上——化學變化,既想信唯物論也相信唯心論。

最后贈送大家三句話:

1、守恒:希望我們之間的情誼,同學們的青春美貌都保持守恒狀態。

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