不知不覺間自己已對教育這份職業(yè)產(chǎn)生了感情，作為一名光榮的人民教師不僅要具有廣博的知識更要有高尚的道德。
先進(jìn)教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
大家好！今天，我們齊聚一起，召開我們一年一度的教育工作會議。在此，我首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我的幫助和指導(dǎo)，讓我有機(jī)會在這與各位同行交流。說句心里話，我也感覺到深深的不安，因?yàn)樵谧暮芏嗬蠋煹慕逃虒W(xué)能力很強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平很高，經(jīng)驗(yàn)也非常豐富，我與大家相比，確實(shí)顯得微不足道。我只是做了一名普通的人民教師該做的事情，如果要說我取得了一丁點(diǎn)的成績，那也是得益于各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)，得益于各位老師的誠心理解和幫助，得益于所教孩子的刻苦勤奮和努力。所以，今天在這里，我只是向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)、交流自己在工作方面的一些想法，敬請各位多多批評指正。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間，我走上教育教學(xué)崗位已有十七年，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁；有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮。教師的職業(yè)被稱為“太陽底下最光輝的職業(yè)。”然而，教師的實(shí)際工作并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。教書育人，是我們教師的天職，教書者，必先學(xué)為人師，育人者，必先行為示范。作為一名教師，不僅要有廣博的知識，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺，我就深感“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號的分量。
教育行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展、不斷更新的職業(yè)，也是一個(gè)1
競爭激烈、催人奮進(jìn)的職業(yè)。隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展，教育教學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的不斷提高，我們在工作中必須要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須要緊跟時(shí)代的步伐，做到與時(shí)俱進(jìn)。所以，作為教師，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能勝任教師的職責(zé)，只有不斷地充實(shí)自己，才能教好孩子。面對如此嚴(yán)峻的形式，我們一刻也不能怠慢。其實(shí)，從傳統(tǒng)的教學(xué)模式到新課程改革，從一支粉筆、一塊黑板的教學(xué)到多媒體輔助教學(xué)等等等等，一路走來，都灑下了我們辛勤的汗水，留下了我們深深的腳櫻教育事業(yè)是崇高的，教學(xué)工作是艱辛的，當(dāng)我郁悶、迷茫、甚至懈怠時(shí)，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事們鼓勵(lì)的微笑給了我力量，是家長們信任的目光給了我信心，讓我能勇敢地去戰(zhàn)勝困難，去體驗(yàn)教育的真諦。不知不覺間，自己已對教育這份職業(yè)產(chǎn)生了感情。通過教學(xué)使孩子掌握了相關(guān)的知識，通過教育讓孩子懂得了做人的道理。看著自己付出的努力引領(lǐng)了孩子的成長，內(nèi)心就會感到無比的欣慰。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多孩子滾燙的目光�！叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括，使我懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應(yīng)該是真誠的2
種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。
教育是事業(yè)，事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新；教育是服務(wù)，服務(wù)的關(guān)鍵在于誠信；教育是生活，生活的根本在于質(zhì)量！振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。我們要充分認(rèn)識自己所從事職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值。
不管是職業(yè)選擇了我們，還是我們選擇了職業(yè)，對于這份“太陽底下最光輝的職業(yè)”，作為教師的我們只有不斷地努力進(jìn)取，辛勤地開拓耕耘，才能在教育教學(xué)實(shí)踐中真正做到引領(lǐng)孩子的成長，塑造孩子的未來。謝謝大家！
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先進(jìn)教師發(fā)言稿
先進(jìn)教師發(fā)言稿
分小小學(xué)李紅梅
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
今天，我能作為先進(jìn)教師在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸，我深知“先進(jìn)教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開，所以，請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們表達(dá)最真誠的感激和最衷心的祝福。
我是分水小學(xué)的一名普通教師，分水小學(xué)是一個(gè)先進(jìn)的集體，在我身邊有一群愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，今天我代表他們在這里發(fā)言，心情無比激動。我沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。雖然我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但黨和政府卻給予了我很高的榮譽(yù)。下面請?jiān)试S我將自己所做的一些工作向大家作個(gè)匯報(bào)：
教書育人，是教師的神圣職責(zé)，教書者必先學(xué)為人師，育人者，必先行為示范。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺，我就深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分，每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。我走上教育崗位這些年來，也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗1
甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦經(jīng)此種種，不知不覺之間自己早已對教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情，通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識，看著自己付出的努力屢屢獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感，這樣更加地激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因?yàn)闊釔�，我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫下希望，因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚海业氖聵I(yè)是棟梁；我不是未來，但我的事業(yè)是未來！孩子，就是祖國的未來和希望。
作為一名平凡的教師，我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但自己高度的責(zé)任感和滿腔的愛，給了我切實(shí)的體會——用愛的和弦，能奏出美的樂章！
泰戈?duì)栐?jīng)說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，那就讓我從事葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是垂著綠蔭的�！蔽蚁嘈�，在全校教師所組成的一片片綠蔭下，我們分水小學(xué)這棵大樹一定會更加茁壯成長、碩果累累！
最后，我感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)與老師們，是你們陪我走過了分水小學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，分水小學(xué)的今天，都是你們心靈的陽光在閃耀。
謝謝大家！
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先進(jìn)教師發(fā)言稿
先進(jìn)教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，我能作為學(xué)校的先進(jìn)教師在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸，我深知“先進(jìn)教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得，是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開，我也深知我們學(xué)校有很多比我更優(yōu)秀的老師，請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們表達(dá)最真誠的感激和最衷心的祝福。
教書育人，是教師的神圣職責(zé)。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺，我就深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。既然我選擇了這一職業(yè)，就要盡心盡力，在這平凡的崗位上做好自己的本職工作。
走上教育崗位至今已有9年，也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我勇氣，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦經(jīng)此種種，不知不覺之間自己早已對教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情，我深知在教學(xué)過程中我還存在著許多的不足，在今后的工作中，我會更加努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育教學(xué)水平，爭取更大的成績。
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雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師。因?yàn)闊釔�，我深情地演繹著我的人生；因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫下希望。因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚�，但我的事業(yè)是棟梁；我不是未來，但我的事業(yè)是未來！孩子，就是祖國的未來和希望。
泰戈?duì)栐?jīng)說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，那就讓我從事葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是垂著綠蔭的�！蔽蚁嘈�，在全校老師所組成的這片綠蔭下，我們流水溝小學(xué)這棵大樹一定會更加茁壯成長、碩果累累！
謝謝大家！
2016年3月
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