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2016中考動員會議發言稿

2016中考動員會議發言稿 | 樓主 | 2017-06-23 09:59:04 共有3個回復
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  3. 32016年中考動員會地理學科發言稿

第一明確復習的總目標和階段目標瞄準復習方向,要學會安排有條理有秩序地安排自己的復習進度和步驟,在年中考備考動員大會上的講話,第一明確復習的總目標和階段目標瞄準復習方向。

2016中考動員會議發言稿2017-06-23 09:57:50 | #1樓回目錄

在2016年中考動員的講話

朱頌輝

今天我們在這里召開初三班全體老師的會議,對2016年我鎮的中考工作進行專題的動員。春節的歡樂氣氛還沒有散盡,我們就馬上要投入到緊張的復習備考工作中了。

老師們,成績只代表過去。正所謂:逆水行舟,不進則退!我們現在的形勢不容樂觀,去年我們的整體實力在全南海八個鎮街中排第三,成績是輝煌的,但也意味著要再進一步就要付出更大的努力。黨委政府對我們取得的成績給予了高度肯定,社會和家長也對我們寄予厚望,同時也對我們寄予新的希望。所以,我們任重而道遠!在此,我就2016年中考復習備考提幾點要求,我們大家一起努力:

第一,明確復習的總目標和階段目標,瞄準復習方向。明確的、實事求是的奮斗目標是我們復習的動力。要幫助每一位學生確立一個明確的升學目標,要給學生傳達這樣一個信息:即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的,就像馬拉松比賽,經沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的。我鎮已經這樣的成功案例。所以說,我們對每一個學生都要不拋棄,不放棄,努力到最后,笑到最后。

第二,合理科學安排時間,講究學習方法,提高學習效率。時間是最公平的,每個人的一天都是24小時,但是,怎樣安排這24小時,就不是每個人都能做得好的了。時間安排是否合理,是非常重要的,它將決定你時間利用率的高低,直接決定你的復習的效果。我們老師

要學會安排,有條理、有秩序地安排自己的復習進度和步驟。同時,要指導學生主動定好適合自己情況的學習計劃和時間表。要講究學習方法。方法對頭,事半功倍。另外,我們學校和老師也要根據人的生理特點,讓學生做到張馳有度,在復習中穿插體育鍛煉與戶外活動,實現勞逸結合。在這個方面,西樵中學利用便利的資源,制定了切實可行的計劃,積極組織學生參與鍛煉,取得了很好的效果!

第三,注重學科均衡,抓好臨界生的輔導。大家都知道,在考場上,學生的發揮不是十分的穩定,特別是對那些界于可上可下的學生來說,多一點關注可能就多一個上線。所謂“得臨界生者得天下”。我們一定要盡早摸清每一個學生的情況,界定好各個層次學生的目標,特別是對于偏科的學生。我們說升學考試是一項綜合考試,有七科要考察綜合的知識水平,一偏科就有可能影響整體,所以我們要讓學生每門功課都均衡發展。另外,對臨界生要專門安排老師跟進輔導,定期開會研究,確保一點一滴的進步。這個方面,太平中學有很好的經驗,他們將臨界生化整為零,各個擊破,取得了有目共睹的成績。希望大家都重視好臨界生的工作。

第四,我們要多關注學生的心理健康,中考復習備考的壓力很大,學生的心理還很不成熟,容易出現厭學、失眠等情況,我們的級長、班主任以及心理老師要多加關注,通過集體級會、主題班會、個別調解等方式,確保學生保持良好的心理狀態投入到復習之中。另外,春夏季節,學校要注意天氣特點,合理地對學生的飲食進行調節。要懂得保障健康,保障安全,就是保障了復習備考的順利進行!

總而言之,中考復習是一個系統的工程,也是我們本學期的中心工作。我們從上到下都高度重視,鎮教研室負責中考學科的教研員更是要多到學校聽課指導,分析學情,認真做好一模、二模的組織工作,其他工作要盡量為中考復習讓路。

謝謝大家!

2016年4月

2016中考動員會議發言稿2017-06-23 09:58:49 | #2樓回目錄

在2016年中考備考動員大會上的講話

各位領導、各位老師:

今天我們在這里召開初三畢業班全體老師的會議,對2016年我鎮的中考工作進行專題的動員。春節的歡樂氣氛還沒有散盡,我們就馬上要投入到緊張的復習備考工作中了。在此,我先給大家拜個晚年,祝大家新春大吉,龍馬精神!同時,我也代表鎮教育局對全體畢業班老師的辛勤付出表示衷心的感謝,特別是對為2016中考取得優異成績付出心血和汗水的任課老師表示崇高的敬意!

老師們,成績只代表過去。正所謂:逆水行舟,不進則退!我們現在的形勢不容樂觀,去年我們的整體實力在全南海八個鎮街中排第三,成績是輝煌的,但也意味著要再進一步就要付出更大的努力。黨委政府對我們取得的成績給予了高度肯定,社會和家長也對我們寄予厚望,同時也對我們寄予新的希望。所以,我們任重而道遠!在此,我就2016年中考復習備考提幾點要求,我們大家一起努力:

第一,明確復習的總目標和階段目標,瞄準復習方向。明確的、實事求是的奮斗目標是我們復習的動力。要幫助每一位學生確立一個明確的升學目標,要給學生傳達這樣一個信息:即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的,就像馬拉松比賽,經沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的。我鎮已經這樣的成功案例。在2016年中考,樵北中學315班除了原來定下來的優生和臨界生全部上線外,還出現了一匹黑馬!所以說,我們對每一個學

生都要不拋棄,不放棄,努力到最后,笑到最后。

第二,合理科學安排時間,講究學習方法,提高學習效率。時間是最公平的,每個人的一天都是24小時,但是,怎樣安排這24小時,就不是每個人都能做得好的了。時間安排是否合理,是非常重要的,它將決定你時間利用率的高低,直接決定你的復習的效果。我們老師要學會安排,有條理、有秩序地安排自己的復習進度和步驟。同時,要指導學生主動定好適合自己情況的學習計劃和時間表。要講究學習方法。方法對頭,事半功倍。另外,我們學校和老師也要根據人的生理特點,讓學生做到張馳有度,在復習中穿插體育鍛煉與戶外活動,實現勞逸結合。在這個方面,西樵中學利用便利的資源,制定了切實可行的計劃,積極組織學生參與鍛煉,取得了很好的效果!

第三,注重學科均衡,抓好臨界生的輔導。大家都知道,在考場上,學生的發揮不是十分的穩定,特別是對那些界于可上可下的學生來說,多一點關注可能就多一個上線。所謂“得臨界生者得天下”。我們一定要盡早摸清每一個學生的情況,界定好各個層次學生的目標,特別是對于偏科的學生。我們說升學考試是一項綜合考試,有七科要考察綜合的知識水平,一偏科就有可能影響整體,所以我們要讓學生每門功課都均衡發展。另外,對臨界生要專門安排老師跟進輔導,定期開會研究,確保一點一滴的進步。這個方面,太平中學有很好的經驗,他們將臨界生化整為零,各個擊破,取得了有目共睹的成績。希望大家都重視好臨界生的工作。

第四,我們要多關注學生的心理健康,中考復習備考的壓力很大,

學生的心理還很不成熟,容易出現厭學、失眠等情況,我們的級長、班主任以及心理老師要多加關注,通過集體級會、主題班會、個別調解等方式,確保學生保持良好的心理狀態投入到復習之中。另外,春夏季節,學校要注意天氣特點,合理地對學生的飲食進行調節。要懂得保障健康,保障安全,就是保障了復習備考的順利進行!

總而言之,中考復習是一個系統的工程,也是我們本學期的中心工作。我們從上到下都高度重視,鎮教研室負責中考學科的教研員更是要多到學校聽課指導,分析學情,認真做好一模、二模的組織工作,其他工作要盡量為中考復習讓路。

最后,我用三個短語結束我的講話,同時也是與大家共勉:就是多集體討論,勤動手總結,善用腦思考。讓我們大家一起同心同德,齊心協力,把我們的復習備考工作做到最有效,共創2016年我鎮中考的新輝煌!

謝謝大家!

2016年2月11日

2016年中考動員會地理學科發言稿2017-06-23 09:57:40 | #3樓回目錄

2016年庫宗橋鎮中考動員會地理學科發言稿

聶超鳳

各位領導、同行:

大家好!

今天有幸站在臺上面對各位行家里手發言,感到誠惶誠恐。認真地回憶反思過去的地理教學工作,有如下幾點體會:

一、激發學生學習地理的興趣,提高學生學習地理的積極性興趣猶如催化劑,會不斷促使學生去實踐,去探索,去思考。達爾文在自傳中寫道:“沉溺于自己感興趣的東西,就會主動而深入地了解任何的問題。”學生只有對地理這門學科感興趣了,他們才能把學習地理當成一件既輕松又愉快的事情,變“苦學為樂學”,變“被動學習為主動學習”。我在地理教學中,適時地引入地理奧秘和與地理相關的漫畫、謎語、時事,把地理知識運用于日常生活,通過多種途徑,增強地理學科的魅力,提高學生學習地理的積極性,讓他們主動地投入學習中。

二、帶領學生搞好知識的梳理工作

借助課本目錄,知識框圖,知識歸類等幫助學生梳理知識,讓學生做到心中有數。打個比方,假設我們是一名倉庫保管員,倉庫里沒有東西,跟我們要什么也沒有;有一部分東西,跟我們要雖然能拿出來,但是不全;所有東西應有盡有,跟我們要都能拿出來。但是這里要有一個速度問題,把所有東西沒有次序地放,無論要什么東西也將倉庫翻個遍才能找到,這顯然不行,要是分門別類地放好,就可以大大提高效率了,我們的學生到了八年級,從地理學科上講,都是一個初中地理知識倉庫的保管員,考試時要把自己掌握的知識快速的拿出來,這就要求學生對要用到的知識了然于心。

三、精選試題,反對題海戰術

復習時,不做習題,知識點難以鞏固,難以理解,難以真正掌握,靠搞題海戰術,讓學生大面積做題來達到讓學生熟練應用知識的做法顯然是低效的。我們只需精選試題,精講試題,讓學生學會思考,學會舉一反三,就可以起到事半功倍的效果。

以上就是我對地理教學工作的幾點膚淺看法,希望大家給予批評指正。

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