尊敬的各位領導敬愛的專家老師親愛的同學們，國培結業典禮發言稿只有開始沒有結束，情我相信每一位學員通過本次培訓都有滿滿的收獲，課后學校相關領導和老師們進行詳細的評課。
國培結束發言稿
尊敬的各位領導，敬愛的專家老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自山西孝義的學員**，很榮幸能在結業典禮上發言。在此，首先允許我代表所有學員，向為我們提供本次培訓機會的山西省教育廳、承擔本次培訓的河北師范大學、為我們作精彩報告的專家教授以及對我們關懷備至的老師們，表示深深的感謝。謝謝你們！
緊張充實的學習中，短短十天的培訓即將結束，師生間卻結下了深深的情誼。我們的培訓內容豐富，形式新穎，既有拓展訓練，又有專家講座；既有理論學習，又有一線教師的實踐介紹交流；既有名師課堂觀摩，也有各自交流體會。拓展訓練，讓我們體驗到只有把個人放在團隊中，才能讓自己變得更有活力。北京、河北和山西等專家們的講座，更是打破了我們思維的枷鎖，使我們重新反思自己的教學方式、探索自己的專業成長之路。傾聽一線名師的課堂，解決了我們日常教學中的問題和困惑；觀摩名校實踐，讓我們知道了如何把高深的理論轉化為腳踏實地的實踐，這些，給我們帶來堅定的信心：原來，綜合實踐課程還可以做得如此精彩！
結業典禮之后，整理滿載而歸的行囊，斂起收獲的喜悅，帶著前沿的教育信息，先進的教育理念，優秀的教學方法，深深的同學情誼，我倍感肩上責任的重大，專家引領的每一道清泉，需要仔細回味咀嚼；前沿的思想理念、先進實施方法，需要結合本校實際付諸實踐。從這里出發、從夢想出發，絕不辜負國培，我們一定仔細研究，再次提升自我，帶動群體，輻射周邊，讓“國培”注入的新能量，成為我教育創新的新動力。
最后，再次感謝國培，給了我們這個深造學習、實踐研究的機會，讓我們對綜合實踐課程教育教學有了更深的感悟；感謝河北師大信息技術學院周密完善，熱情周到的團隊服務，讓我們學習順利，收獲良多。我們要沉下心來，借助這次難得的學習交流平臺，在各自教育生涯中協力前行，扎扎實實的做一番努力，將綜合實踐課程火熱的開展起來，迎潮搏浪！
謝謝大家。
國培結業典禮發言稿：只有開始,沒有結束
國培結業典禮發言稿：只有開始，沒有結束
國培結業典禮發言稿:只有開始，沒有結束
尊敬的各位領導、各位老師親愛的同學們：
大家上午好！
秋風送爽喜氣揚，碩果迎風飄芬芳。今天，秋雨綿綿，涼風習習，在這里，我們迎來了四川省小學語文省級骨干教師培訓的畢業典禮。我叫楊興瓊，來自攀枝花市仁和區東風小學。能代表成都師范學院“國培計劃”小學語文省級骨干教師培訓班學員代表在此發言，我的心情非常激動，感到無比榮幸。
首先，請允許我代表全體學員，對成都師范學院的領導和老師對我們培訓班學員的關心指導，表示衷心感謝！更要感謝我們的班主任楊東老師對我們生活上無微不至的關心，對我們專業上孜孜不倦的指導。感謝成都師范學院領導對這次國培計劃精心策劃和安排，讓我們在短短的3年時間內，有機會聆聽著名專家的講座，體會名師的魅力，感悟名校的風采。成都師范學院給我們呈現的這道大餐韻味各異,有的像美酒，芬芳濃烈，飲之即醉；有的似白水，純極單極，卻不失本真；有的則如清茶，香在隱約之中，味在有無之間。名師、名校、名教授帶給我們的是一種心靈的震撼，是一次思想的洗滌，這將是一種永久的回味，它將久久不散，并永遠銘記于我們的心田。
三年的培訓，讓我們重新思索教育的實質和教育改革的未來，我們思索“如何做一個學生喜歡、同事欣賞、領導認可、學術精湛”的老師，思索“語文教學是該教課文，還是教閱讀”；思索如何從更高的層次看待我們的專業成長它重新點燃了我們的教育熱
情，我相信每一位學員通過本次培訓都有滿滿的收獲。
今天，雖然我們在這里舉行的是結業典禮，但我更愿意把它看作是我們帶著新理念、新希望，駛向新彼岸的起航儀式。“坐而言不如起而行，路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。”讓我們乘著“國培計劃”的東風，帶著責任上路，不斷錘煉自己，提升自我，在自己普通的崗位上，播撒辛勤的汗水，為四川省的教育事業傾盡愛心和智慧！
相逢是首歌，此時此刻，難說再見，卻只能說再見！最后，衷心祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利，祝愿各位同窗友誼長存，事業輝煌！讓我們用最熱烈的掌聲再次感謝各位領導、專家為我們提供這次難得的學習機會！謝謝！
國培計劃結束會發言稿
國培計劃結束會發言稿
國培計劃結束會發言稿
可親可敬的張院長、陳老師，各位同學：
大家好！此時此刻，我的腦中回蕩著這樣一首歌：（播放歌曲《相逢是首歌》，第一小段結束，間奏朗誦一節歌詞。）
你曾對我說
相逢是首歌
分別是明天的路
思念是生命的火
相逢是首歌
歌手是你和我
心兒是永遠的琴弦
堅定也執著
近三個月的時間轉瞬即逝。今天是我們在師大國培學習的最后一天。大家感嘆著“時間都去哪兒了？”我想，此刻鐫刻在我們每位學員心中的唯有感謝二字。感謝“國培計劃”讓我們有了如此難得的學習機會；感謝師大文學院為大家提供了良好的學習生活環境；感謝親愛的張院長無微不至的照顧；感謝班主任陳老師的悉心關懷我們想要感謝的太多太多。
回首兩個多月的日子，我們一起學習，一起生活。我們是形影不離的好朋友，我們是團結友愛的好戰友。我們聆聽了吳XX等一批教育專家的講座，他們像一盞盞明燈，為我們指引了教學的前行之路。我們親臨了吳XX等特級教師的課堂，感受到大師們的獨特風采。
跟崗研修期間，我們還深入到“影子學校”，走進課堂，走近學生。不少學員都上了匯報課。課后，學校相關領導和老師們進行詳細的評課。通過一次次研討，大家對新理念有了更清晰地認識和深入地理解。我們要將理論聯系實際，把好的教學理念帶回自己的學校，帶到自己的課堂中。
通過專家們的學術報告和跟崗實踐研修，我們從理論和實踐兩方面得到了充分學習。每位學員的行囊里都收獲滿滿！
同學們，臨行時，我想為你們送上兩個智慧小錦囊：
第一個錦囊的關鍵詞是——學習。你們還記得小語教研員周XX老師曾經在講座中提到了愛因斯坦的一句名言嗎？“人的差別在業余。”其實也是在提醒我們要充分利用有限的課余時間，不斷充實自己。作為老師，必須不間斷地學習。只有這樣，才能做學生學習的點燈人。我們在路上，必須向著未來前行！
第二個錦囊的關鍵詞是——友誼。今天，我們雖然分別了，但是無論何時何地，我們2016國培計劃小語班的友誼是不會改變的。我們很自豪，因為我們的同學遍布在安徽的各個角落。只要班里的任何一個同學有事，大家要一呼百應！我們小語班的QQ群永遠不散，只要有好的學習資源，大家一定共享，交流互動。能做到嗎？
最后，我想送上自己曾經寫的一首小詩，祝所有在語文教學一線的老師們永遠幸福快樂！你們永遠是《最美》。
最美
三尺講臺忘疲憊，
無聲無息愛追隨。
彷徨失措不后悔，
美妙滋味常體會。
謝謝大家！
XX大附小尹XX