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八年級班主任家長會發言稿

八年級班主任家長會發言稿 | 樓主 | 2017-06-19 03:58:36 共有1個回復
  1. 1八年級班主任家長會發言稿

八年級一班家長會班主任發言稿,首先我想先向大家介紹一位同學李紫荊,初二年級家長會班主任發言稿,期中成績匯報應該說檢測是手段不是目的,要玩麻將打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。

八年級班主任家長會發言稿2017-06-19 03:56:38 | #1樓回目錄

八年級一班家長會班主任發言稿

尊敬的各位家長:

大家好!

首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來我校,與我們共同探討、關注孩子的成長。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,也是對我們教育教學工作的最大支持!我代表八年級所有任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝。

七年級我們已經召開過一次家長會。在座的家長當中,已經有許多人來過一次,或者平時也通過電話等方式與班主任及任課教師進行經常性的溝通。這些家長都有一個共同特點,就是對孩子學習生活情況表現出了極大的關注。但也有一些家長,經常因為這樣那樣的原因不能來校,所以今天有機會與各位家長坐在一起針對孩子的成長進行溝通,我再次表示感謝。

今天的會議主要安排了這幾項內容:

一、我校在教育教學方面所作的主要工作;

二、班級基本情況介紹;

三、期中成績分析及學生在校的表現的匯報;

四、家長代表及學生代表發言;

五、對家長的希望及建議(請家長給自己孩子寫幾句鼓勵的話);

六、家長的意見和建議;

七、班主任與個別學生家長進行個別交流;

八、班主任宣布家長會結束。

一、由我來給大家匯報我校在教育教學方面所作的主要工作:

為了使學校教育工作能夠順利開展,這學期以來我校在教育教學方面做出了各方面的努力。開學以來學校教育處先后組織開展過一系列的工作,比如說對學生進行文明禮儀教育、儀容儀表檢查、“我文明我健康”演講比賽等等。另外,在教學方面我們更是作出了相當大的努力,學校組織了新課程培訓、研討。特派教師去學習,以提高自身的業務技能,學校定期組織教學常規檢查(教學常規檢查是學校對老師的教案及老師對學生作業的批改是否及時的情況進行的檢查)、教學信息反饋(指定若干名學生采用無記名方式對各代課教師的教學態度、教學質量等各方面做出評價)并定期組織考試,考試完后進行月考質量分析。

二、班級基本情況介紹(班長介紹整體情況)

三、期中成績分析及學生在校的表現的匯報

期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,這次考試,其中涌現出了一部分成績優異的同學,全級前十名我班共有7人,他們是:樊昭君、李士棟、高妍、李紫荊、翟斯鈺、宋旋坤、李玥。其中較月考進步比較大的同學有龔憲珣、張之凡、贠王磊、莫雨、許博敏、林瑤、張杰、高倩、張靖等同學。同時在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:

1、部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。

2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發現問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

3、少數學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態不好。

4、有一小部分人比較懶,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務,甚至個別同學連老師布置的任務都完成不了.對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。

四、家長代表及學生代表發言;

首先,我想先向大家介紹一位同學——李紫荊。李紫荊同學可以說是一位德智體全面發展的同學,她與同學相處融洽,關心同學,關心集體,有集體榮譽感,在學校組織的秋運會中也為班級贏得了榮譽,并且這位同學的學習成績一直在提升,本次期中考試中在我們班排名第四全級排名第五。相信這些是和家長的日常教育分不開的,現在讓我們有請李紫荊同學的家長為我們介紹一下成功經驗。

林瑤同學本次期中考試進步相當大(17名),下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎林瑤同學的家長上臺和我們共同分享他的教育心得。下面有請我的得力助手我們班班長、班級第一名樊昭君同學作為學生代表發言。

宋旋坤同學最突出的特點是上課聽講特別認真,絕不放過老師講的任何一個知識點,對待作業非常認真。字跡工整,請他為我們講

述自己的學習方法。

五、對家長的希望及建議;

如果說初一是過渡期,適應期,那么初二就是起關鍵作用的階段,在這個階段,學生的獨立意識更強,逆反心理更加嚴重,很多家長告訴我說他家孩子跟自己的溝通越來越少,這便是孩子獨立意識的體現。所以我覺得家長要特別關注我們的孩子,了解他們的身心,讓他們能健康平穩的渡過這個青春期。所以希望家長配合學校做到以下幾點。

(1)、做一個榜樣型的家長。

用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。和子女一起互相監督、勉勵,共同進步,注意對孩子文明禮儀方面的要求。

(2)、做一個監督型的家長。

作業督促:經常檢查孩子的作業情況,無力指導,看對錯,看是否改正,是否完成,睡覺前督促收拾好作業。讓孩子養成良好的行為習慣,比如周六周天早上起來可督促其早讀。

另外看孩子是否有玩不正當游戲,如賭博的情況,低級趣味,荒廢學業。

對于住宿生,家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發現不良苗頭,及時引導糾正。而且在此多說一點,冬季天冷了,希望家長多關心孩子的住宿,注意學生的住宿安全小心煤氣等。必須留住戶電話。

(3)、做一個細心型的家長。

學生的喜怒哀樂常常表現在臉上,行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正,F象,沒有作業,經常打電話等!家長發現后應及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

(4)、給孩子創造一個良好的學習環境。

學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。

(5)、隨時與學校保持聯系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉告,如果能常到學校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。

六、家長的意見和建議

各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優質教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學生。

七、班主任與個別學生家長進行個別交流

八、班主任宣布家長會結束。

學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發展,為兩年多后升入理想的學校打下堅實的基矗

最后,在這里我謹代表初二(2)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。

謝謝大家!

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