第二正確對待作業和考試中出現的錯誤，完成作業后正好是大家自主學習的機會，顏真卿詩云三更燈火五更雞正是男兒讀書時，九年級的學習生活是辛苦的但也是充實的，在九年級學生考前動員會發言稿。
九年級段考學生發言稿
尊敬的老師們，親愛的同學們:
下午好!
我是1002班的**同學，很榮幸能代表初三所有的同學在這里發言，首先：允許我代表初三年級所有同學向長期以來默默無聞奉獻的老師們表示衷心的感謝！謝謝你們讓我們健康成長，使我們不斷進步！
初中生活已經過去一大半了，回首看看身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆——歲月如梭！在成長中，我們承受了壓力，我們堅持了自己，我們也用自己的成績與進步證明了自己。學習成了我們的主要任務，成為我們生活的中心，我們要怎樣才能讓自己的成績有更大的進步呢？我認為：
首先，端正學習態度。一個人的成功取決于兩方面：即智力因素和非智力因素。研究表明，一個人的成功主要取決于興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣這些非智力因素而不是智力因素，因為這些非智力因素對智力的健康發展起著促進和保證作用。所以我們同學們學習成績不理想時，千萬不要埋怨自己笨，而要首先檢討自己的興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣，“心態改變,態度就會改變,態度改變,習慣就會改變,習慣改變,人生就會改變”。
第二，正確對待作業和考試中出現的錯誤。同學們，不知你有沒有遇到這種情況：就是在考試中，面對有些題目的時候，有似曾相識的感覺，但就是不知哪一題是正確答案，卷子發下來后，拍拍腦袋，哎，又做錯了。是啊，為什么做過了還會做錯呢?每次考完后，你們是不應該只關注自己的分數，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是應關注自己錯在哪里?為什么會錯?是真不懂還是粗心？總結一下經驗教訓，下次不要犯同樣的錯誤，別在同一個地方摔跤！
第三，充分利用好課余時間。完成作業后，正好是大家自主學習的機會。無論哪一門課，都有一些送分的死記硬背的題目，每天記一點，積少成多，也會是一筆不小的的財富。
第四，要自信自強，永不言棄！同學們慣用的一句話就是：我聽不懂，沒興趣，不想學。不管對待什么事，我們都要滿懷信心，要自信自強，永不言棄！我們要堅信:學總比不學好，多學總比少學好，辦法總比困難多。顏真卿詩云“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！痹里w也勸誡我們：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。在失敗時，我覺得哀嘆沒什么用，只有自己才能救自己。
九年級的學習、生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。同學們，希望你們在最后關鍵的時間里，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師的期盼，
謝謝大家！
在九年級學生考前動員會發言稿1
在九年級學生考前動員會發言稿
吳建林2016.03.16今天是3月16日，距中招考試只有三個多月的時間，時間很緊，我們下一階段的學習顯得至關重要。談到學習，我認為它與基儲方法、習慣、信心密不可分，今天我就從這幾方面和大家共同探討下階段的學習�；A：
作為九年級的學生，八年前的努力終歸過去，我們每個人每個學科有著不同的基礎，基礎對于我們的學習很重要，但基礎它絕不是我們學習好壞的決定性因素。我希望大家不要把基礎的好壞作為我們是否學習的理由，更不能把基礎不好作為我們不學習的借口。當今社會，凡事只要得不到進步，都會找個理由。中國在上世紀八十年代前，經濟較落后，發展相當緩慢，那時有個理由：人口多，底子保現在中國經濟正處于高速發展的時代，難道說我們國家現在人口不多，底子不薄嗎？很多時候同學們的學習成績不好，就說自己的基礎不好，事實上，就我們數學這一學科，有的新知識和基礎有關，有的新知識和基礎毫無關系，但為什么我們還是學不好呢？這是由于我們的觀念沒有改變。因此，要從根本上改變我們的學習，就得從根本上改變基礎決定成績的觀念。
方法：
數學這一學科相對其它學科來說，顯得枯燥無味，怎樣去學好數學，我認為聽課這一環節最重要。我平常喜歡說一句話：當我們埋怨自己成績差的時候，想一想我們上課的時候有沒有真正聽進去。沒有好好聽課，課下下的工夫再多，都是事倍功半。在數學課上要做到認真聽課，我認為并不難，只要課堂上大家緊跟著老師的思路走，老師問什么，我們就答什么，一節課，老師一直在問，我們一直在回答，說明這節課我們聽課了，聽課能夠幫助我們在學習上少走彎路。
其次練習和鞏固是學數學不可缺少的環節。課堂上老師講得再多再好是老師的，考試需要我們大家去考試。我們都懂得“看花容易繡花難”的道理，有時候我們大家的感受是：老師一講就會，到了考試什么都不會，不是老師講的內容太簡單，而是我們課后缺少鞏固，只有通過我們自己反復練習，在考試中才能做到得心應手。當天學的內容，當天消化。做題時，我們要學會歸類，學會分析做題思路。做完一道題不是真正目的，弄懂題意才是最重要的。寧愿少做一道題也要多弄懂一道題，反對大量、重復做題，做完一道題要掌握一個類型的題，做題時，我們要明確做題思路，分析題中考查了哪些知識點，題中提供每一個已知條件有什么用。只有從已知條件入手，明確了做題思路，才能提高做題速度。
習慣；
良好的學習習慣是我們成功的關鍵。一個人學習成績不好，他的學習習慣肯定不好。在復習階段，要盡量克服眼高手低和不細心的習慣，還要認真練字，能寫一手好字的同學，在中招考試中才能取得更好的成績。
信心：
我們每個同學有著不同的目標：有考二高的，有考四高的，有上職高的，還有不上的。我的觀點是：能考上普通高中的力求考一個自己理想的學校，上個職高肯定比不上學要好。未來社會急缺幼教、烹飪、機床、汽修等方面的人才，這些專業平橋區的幾所職業學校都有，如果覺得考高中無望的同學，可以去職業學校學個技術，有一技之長總比以后去工廠當一名普工要強。每個同學都要將自己的人生做一個規劃。確立了目標，就要堅持不懈，平常不要因為一次考試成績不理想，而對自己有所放松。下階段我們主要進行兩輪復習，第一輪復習我們全面撒網，第二輪復習我們重點捕魚：中招考試考什么，我們就練什么，考分式的化簡求值，我們就訓練一個星期化簡求值，考二次函數的動態問題我們就訓練一個星期二次函
數的動態問題，到時你還會擔心什么呢？
八年的堅持已經過去，再苦再累也就剩下幾個月的時間，人上道路的抉擇，就要看你這幾個月行動，誰笑到最后，誰將笑得最甜。望大家能積極配合各科教師，搞好下階段的沖刺。
最后，望大家能超越自我，在中招考試中取得優異成績！
九年級學生中考動員大會發言稿
九年級學生中考動員大會發言稿
今天距離中考還有天了，天后，你們已在考場上奮筆疾書，書寫自己的理想，描繪自己的人生了。今天，我們聚集在一起，召開復習階段的全體初三學生動員大會，就是希望同學們奮戰天、拼搏天、實實在在地把好這天。
我想，要把握好這最后的天，同學們一定要制定好自己的目標，因為目標可以讓我們明確奮斗的方向，因為目標是我們奮斗的力量源泉，因為目標是我們克服奮戰過程中所有困難的勇氣。朝目標踏實地去努力，將是同學們在這中考前天的堅定信念！目標的制定也非常有講究。不同程度的學生要制定不同高度的目標，不同階段要有不同的目標。比如本學期我們要有次模擬考試，那么每次模擬考試你想達到怎樣的程度，都要有明確的安排。出了階段性的目標外，我們還要有更細化的目標----包括每周學習計劃，每天的學習計劃。要求自己每周要作到那些事情，每天必須完成那些事情。我們制定的每個目標都要不折不扣地完成。
我們每位同學應該沉下心來，管住自己的心，踏實苦學。踏實應體現在上課專心的聽講上，應體現在課堂中積極的思考上，應體現在認認真真完成每一項作業上，應體現在每天的及時復習上，應體現在每一次考試和考后的分析訂正上�？鄬W，首先是心的收攏。中考最后的階段，是不容有任何私心雜念，心里成天做著《大話西游》般的夢，這無疑是將自己美好的明天拱手交出，也是把老師、家長的期盼輕易的丟
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棄。我們要珍惜并且合理利用時間來苦學。每位同學們應從現在開始，制訂一份自己的中考沖刺時間表。作業是繁多，學業是繁重，但我們要善于擠時間，善于巧用時間。遺憾的是現在還有那么幾個學生在為某一堂音樂課或美術課或信息課因為其他文化課老師來上而起哄。天的奮戰，說到底，我們拼的就是時間，拼的就是意志力！今天你能耐住寂寞埋頭苦讀，將來你才會有更加寬廣地表演舞臺。
我們每位同學都要有一股勇氣和信心。可能你學習中有缺陷，可能你的基礎不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不是挫傷你這最后天奮戰的勇氣和信心的理由。因為我們只有通過這最后天的奮戰，才能彌補我們以往學習中的缺陷，才能夯實我們不夠牢固的基礎，才能解決我們所遇到的困難，才能讓我們實現上高一級學校的愿望。我希望同學們記住，不努力的學生永遠不可能成功。
同學們，初中三年的學習已接近尾聲，我們兩個班都有中考倒計時的時間牌。我們也分明聽到了那嘀嘀嗒嗒中考的鐘聲，時間不等人，光陰催人老，少壯不努力，老大徒傷悲。我們要學習古人聞雞起舞的精神，珍惜光陰，把握現在，未來靠自己去創造，去開拓。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時？希望你們明確自己肩上的責任和擔子，自加壓力，刻苦努力。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。同學們，中考時間步步逼近，希望你們合理地制定好復習計劃，勞逸結合，勤于鉆研，不懂就問，以雄厚的實力和高昂的斗志，去迎接中考的挑戰，去揭開人生道路上嶄新的一頁。
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