學(xué)生四德倡議書

親愛的同學(xué)們： 

以愛德、誠德、孝德、仁德為主要內(nèi)容的“四德工程”建設(shè)，為我們廣大青少年學(xué)生搭建起良好的思想道德成長平臺。作為一名初中生，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)道德文明意識，自覺培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，講文明，知禮儀，守法紀(jì)，切實提高踐行“四德工程”的積極性和主動性，全面提升自身綜合素養(yǎng)。在這里，向全校廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、踐行“愛德”。積極參加“垃圾分類回收”、“愛心捐助”等活動，幫助生活困難同學(xué)。積極參加“小手拉大手”、“星期六環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)清掃日”、“廢舊電池分類回收”活動，保持家園環(huán)境衛(wèi)生整潔。積極參加“愛心認(rèn)領(lǐng)”行動，掛牌認(rèn)領(lǐng)一株樹木、一片綠地或一處公共設(shè)施，利用休息日、節(jié)假日到認(rèn)領(lǐng)處進(jìn)行義務(wù)養(yǎng)護(hù)、管理，做一個充滿愛心的人。

二、踐行“誠德”。把主要精力與興趣放到學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和提高綜合素質(zhì)上來，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)效果。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，知錯就改，嚴(yán)于律已，“爭當(dāng)守律標(biāo)兵”。誠實守信，言行一致，表里如一，做一個誠實守信的人。

三、踐行“孝德”。在星期天和節(jié)假日，為父母端一杯茶，洗一次腳，做一頓飯菜，進(jìn)行一次談心，制作一份感恩小禮物，常說感恩話、多做孝敬事、養(yǎng)成孝敬美德。走進(jìn)敬老院，關(guān)愛老年人，積極為老教師、孤寡、貧困老人做好事、送溫暖、獻(xiàn)愛心，報答父母的養(yǎng)育之恩、師長的培養(yǎng)之恩、社會的培育之恩，做一個懂得感恩的人。

四、踐行“仁德”。認(rèn)真遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，廣泛參加“讀好書、唱好歌、做好人”、“做一個有道德的人”、“文明禮儀伴我行”等教育實踐活動，并參加各種形式的社會實踐、公益行動、團(tuán)隊活動及校園文化活動，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，做一個講文明的人。

同學(xué)們，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民。讓我們以實際行動，揚(yáng)起道德的風(fēng)帆，以自己的實際行動開啟更加燦爛美好的明天！

榮成市第十二中學(xué) “四德工程”領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)生四德倡議書 [篇2]

親愛的同學(xué)們：

大家好！

以愛德、誠德、孝德、仁德為主要內(nèi)容的"四德工程"建設(shè)，為我們廣大學(xué)生搭建起良好的思想道德成長平臺。作為一名小學(xué)生，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)道德文明意識，自覺培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，講文明，知禮儀，守法紀(jì)，切實提高踐行"四德工程"的`積極性和主動性，全面提升自身綜合素養(yǎng)。在這里，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、從我做起，積極參與。每一位同學(xué)都要自覺行動起來，積極爭做“四德”建設(shè)的參與者、實踐者和傳播者，努力在學(xué)校上下形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的良好風(fēng)尚。

二、多做實事，身體力行。圍繞“四德”教育活動，積極參與愛心救助、志愿者助殘、文明交通、等愛心行動；積極參與“懷感恩心，做誠信人”教育實踐活動；積極參與我向父母獻(xiàn)孝心敬老養(yǎng)老的教育實踐活動；積極參與學(xué)禮儀、懂禮貌回饋行動。

三、立足本職，熱心公益。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，積極參與各種道德實踐活動，爭做文明使者，以自己的模范行為帶動影響身邊人。

四、遵章守法，嚴(yán)以律己。自覺踐行《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)生守則》《中小學(xué)生行為規(guī)范》，以實際行動傳播文明、踐行道德、弘揚(yáng)正氣，共同塑造秀美和諧社會新形象。

同學(xué)們，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民。讓我們以實際行動，揚(yáng)起道德的風(fēng)帆，以自己的實際行動開啟更加燦爛美好的明天！

學(xué)生四德倡議書 [篇3]

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

以愛德、誠德、孝德、仁德為主要內(nèi)容的“四德工程”建設(shè)，為我們廣大青少年學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)搭建了良好平臺。作為學(xué)生，我們要不斷提高思想道德修養(yǎng)，積極參加學(xué)校組織的各種活動，努力提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，講文明，知禮儀，全面提升自身的綜合素質(zhì)。在這里，向全校廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、踐行“愛德”。積極參加“垃圾分類回收”、“愛心捐助”等活動，幫助生活困難同學(xué)。積極參加“小手拉大手”、“星期六環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)清掃日”、“廢舊電池分類回收”活動，保持家園環(huán)境衛(wèi)生整潔。積極參加“愛心認(rèn)領(lǐng)”行動，掛牌認(rèn)領(lǐng)一株樹木、一片綠地或一處公共設(shè)施，利用休息日、節(jié)假日到認(rèn)領(lǐng)處進(jìn)行義務(wù)養(yǎng)護(hù)、管理，做一個充滿愛心的人。

二、踐行“誠德”。把主要精力與興趣放到學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和提高綜合素質(zhì)上來，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，知錯就改，嚴(yán)于律已，“爭當(dāng)紀(jì)律標(biāo)兵”。誠實守信，言行一致，表里如一，做一個誠實守信的人。

三、踐行“孝德”。在星期天和節(jié)假日，為父母端一杯茶，洗一次腳，做一頓飯菜，進(jìn)行一次談心，制作一個感恩小禮物，常說感恩話、多做孝敬事、養(yǎng)成孝敬美德。走進(jìn)敬老院，關(guān)愛老年人，積極為老教師、孤寡、貧困老人做好事、送溫暖、獻(xiàn)愛心，報答父母的養(yǎng)育之恩、師長的培養(yǎng)之恩、社會的培育之恩的，做一個懂得感恩的人。

四、踐行“仁德”。認(rèn)真遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，廣泛參加“讀好書、唱好歌、做好人”、“做一個有道德的人”、“文明禮儀伴我行”等教育實踐活動，并參加各種形式的社會實踐、公益行動、團(tuán)隊活動及校園文化活動，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，做一個講文明的人。

同學(xué)們，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民。讓我們以實際行動，揚(yáng)起道德的風(fēng)帆，親近道德，實踐道德，用道德開啟燦爛的明天！

楊寨中心學(xué)校 “四德工程”建設(shè)學(xué)生志愿者

二〇一二年二月

學(xué)生四德倡議書 [篇4]

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

以愛德、誠德、孝德、仁德為主要內(nèi)容的“四德工程”，是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要舉措，也是惠及千家萬戶的大事好事。謹(jǐn)向全體師生發(fā)出如下倡議：

一、從我做起，積極參與。每一個人都要自覺行動起來，積極爭做“四德”建設(shè)的參與者、實踐者和傳播者，在社會上形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚，形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)操守，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭氛圍，形成愛國明禮、自立自強(qiáng)、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個人品質(zhì)。

二、多做實事，身體力行。圍繞“愛德”工程，積極參與“遵紀(jì)守法、關(guān)愛他人、關(guān)愛環(huán)境”主題實踐活動；圍繞“誠德”工程，積極參與“忠誠事業(yè)、誠實勞動、誠信待人”主題教育活動；圍繞“孝德”工程，積極參與“生活保障、精神慰藉、敬業(yè)回報”教育實踐活動；圍繞“仁德”工程，積極參與“知榮辱、懂感恩、盡責(zé)任”社會實踐活動。

三、立足本職，熱心公益。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，積極參與道德實踐活動，爭做道德使者，提升個人道德素質(zhì)，積極為建設(shè)道德臨沭、文明臨沭增光添彩，以自己的模范行為帶動影響身邊人，在志愿服務(wù)中體會快樂，努力構(gòu)建和諧臨沭。

四、遵章守法，嚴(yán)以律己。自覺踐行《公民道德建設(shè)實施綱要》、《山東省公民基本道德行為40則》、《臨沭縣市民文明公約》、《臨沭縣市民“十要十不”文明行為規(guī)范》，以實際行動傳播文明、踐行道德、弘揚(yáng)正氣，堅決摒棄有損城市形象、不利群眾生活的各種不道德行為，共同塑造富強(qiáng)臨沭、生態(tài)臨沭、宜居臨沭、文化臨沭、和諧臨沭新形象。

朋友們，社會公德存在于我們公共活動的一舉一動，職業(yè)道德存在于社會工作的各行各業(yè)，家庭美德存在于家庭成員的一言一行，個人品德存在于個人言行的一點一滴。讓我們以滿腔的熱情、真誠的心靈和踏實的行動，積極融入到“四德工程”建設(shè)中來，為建設(shè)幸福家園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

學(xué)生四德倡議書 [篇5]

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《做“四德”好少年》

以愛德、誠德、孝德、仁德為主要內(nèi)容的“四德工程”建設(shè)，為我們廣大學(xué)生搭建起良好的思想道德成長平臺。那么 “四德”指的是什么？四德指的是愛德、誠德、仁德、孝德。

愛德是指關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會，關(guān)心同學(xué)、尊敬師長，做一個有愛心的人。

誠德是指誠實守信，言行一致，表里如一，做一個城實守信的人。 孝德是指孝敬老人，關(guān)愛老人，做一個懂得感恩的人。

仁德是指認(rèn)真遵守日常行為規(guī)范，做一個講文明的人。

作為一名小學(xué)生，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)道德文明意識，自覺培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，講文明，知禮儀，守法紀(jì)。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、從我做起，積極參與。每一位同學(xué)都要自覺行動起來，積極爭做“四德” 建設(shè)的參與者、實踐者和傳播者，努力在學(xué)校上下形成文明禮貌、助人為樂、愛 護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的良好風(fēng)尚。

二、多做實事，身體力行。圍繞“四德”教育活動，積極參與愛心救助、文明交通等愛心行動；

三、立足本職，熱心公益。

從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，積極參與各種道德實踐活動，爭做文明使者，以自己的模范行為帶動影響身邊人。

四、遵章守法，嚴(yán)以律己。

自覺踐行《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)生守則》《中小學(xué)生行為規(guī)范》，以實際行動傳播文明、踐行道德、弘揚(yáng)正氣，共同塑造秀美和諧社會新形象。 同學(xué)們，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，在家做個好孩子， 在校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民。讓我們以實際行動，揚(yáng)起道德的風(fēng)帆， 以自己的實際行動開啟更加燦爛美好的明天！

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