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食物衛生的倡議書

親愛的同學們：

食物衛生的倡議書

最近，我校飯堂推出了一種新式餐具——不銹鋼餐盤和碗。這種餐具通過消毒可重復使用，既符合環保要求，又為同學們提供了極大的方便。

但是，隨著留在飯堂用餐同學的增多，一些問題也產生了。主要表現在：一些同學將廢棄物隨手丟在桌上；一些同學沒有把剩余物倒盡；一些同學用完餐后沒有自覺把餐盤放到指定地點等等，這大大減少了飯堂用餐的座位，降低了同學的食欲，影響了飯堂的整體的美觀情況。

為了自己和他人的方便，為了自己和他人都能心情舒暢地享受每一餐，為了營造一個整潔的用餐環境，請大家把殘渣暫時放在餐盤的剩余空間上，餐后再把剩余物倒入垃圾桶中，條件具備時，還請大家用餐巾紙將桌面擦拭干凈，以保持桌面清潔，同時請大家愛護餐具，按序將其輕放進指定地點，別再重手重腳地扔餐盤了。

同學們，讓我們從自己做起，從現在做起，做一個文明的用餐者吧！

食物衛生的倡議書 [篇2]

同學們：

“學校教育健康第一”，為營造學校良好教學環境，穩定學校教育教學工作，保障師生員工生命安全和身體健康，學校現在呼吁全校師生密切重視校園食品衛生安全工作。

有句諺語說得好，“禍從口出，病從口入”。據有關資料分析，人類所患的各類疾病有很大一部分與我們人類不科學、不合理的飲食習慣有關。如果我們誤食了變質食物，就會生病，就會給我們的身體健康造成較大的危害。因此，為了穩定學校教學工作，保障學生的身體健康，我們倡議：

第一，不喝不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物，增強學生食品衛生安全意識和自我保護能力。

第二，不吃過了保質期的零食。當你花錢買零食時，首先要查明其商標、批號、保質期，特別是超過了保質期限，說明這些零食可能已經變質，不能食用。

第三，盡可能到大型商店去購買零食。大型商店食品流通快、管理規范、進貨渠道正規，出現偽劣商品或過期商品的機會少，商品質量有保證。

第四，喝飲料時，不能喝已經開過蓋、破壞了密封圈的飲料;不能喝超過保質期的飲料;不能喝“三無”飲料，沒有生產批號、沒有廠址、沒有生產日期的產品一般都是偽劣商品，質量低下，病菌嚴重超標。另外，要吃熟食，不喝生水。

為了你的健康，請遠離“三無”食品!謝謝合作!

食物衛生的倡議書 [篇3]

食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛生，安全消費食品更是我們大家的共同心愿。在我校大力開展食品安全宣傳之際，為進一步增強同學們的食品安全意識，營造良好的校園食品安全環境，我們南京城市交通運輸學校學工處向全校同學發出如下倡議：

一、樹立食品衛生安全觀念，提高食品安全自我防范能力，提高自我保護意識，預防和減少食源性疾病的發生。

二、從我做起，養成良好的飲食衛生習慣，嚴防病從口入。堅持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發、勤換衣報，不喝生水，不吃腐爛變質的食物，少吃生冷、涼拌的食物。

三、增強自我保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期的“三無”食品和過期變質食品，不買街頭巷尾無照無證的小商小販出售的各類食品。

三、養成良好的飲食習慣。一日三餐定時定量吃飯，不暴飲暴食，建立合理的生活作息制度。多了解健康食品知識，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播，防止食物中毒和腸道傳染病的發生；外出就餐要選擇衛生潔凈、餐具消毒、環境整潔有序的正規餐館、飯店。

四、養成良好的衛生習慣。不喝生水，不隨便在校園內吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛生環境，爭做環保小衛士。

同學們，民以食為天，食以安為先。為了我們的身體健康，讓我們行動起來，關注食品安全，增強食品安全意識，養成良好的飲食衛生習慣，杜絕疾病的發生，共建健康和諧的校園環境！

南京城市交通運輸學校學工處

食物衛生的倡議書 [篇4]

親愛的同學們：

食堂是我們在校學習生活的重要場所，我們一日三餐離不開食堂，營造清潔舒適的就餐環境，不僅關系著每位同學的生活，而且直接體現了我們學生的整體形象。可是走進食堂，你也許為了桌上的食物殘渣食欲全無，也許為雜亂的餐盤和橫躺的筷子而苦不堪言，甚至還在為打飯時的擁擠的隊伍而煩惱

為建設“綠色美麗校園”，增強同學們的文明意識,全面提升大家的綜合素養，為自己營造一個舒適整潔的食堂就餐環境。為此，特發出如下倡議：

1、愛惜糧食，杜絕浪費。堅持綠色消費，每餐不剩飯、不剩菜，尊重他人勞動成果，杜絕“舌尖上的浪費”。 2、保持良好的就餐秩序，排隊就餐。就餐的時候請同學們自覺排隊、不插隊、不擁擠，就餐時不大聲喧嘩，不敲打碗筷，不強取強拿他人飯菜，取餐后盡量在食堂就餐，不把飯菜帶到宿舍或教室。

3、用餐后自覺回收餐具。用餐后，把餐具和剩飯、剩菜送到餐具回收處，并放到相應位置。既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學就座用餐。

4、注意飲食衛生，不隨地吐痰、亂扔雜物和食物殘渣。不隨處亂倒飯菜，用餐后，隨手帶走殘留于桌面的剩飯、剩菜及其他雜物等，保持桌面、地面清潔，為他人創造干凈整潔的就餐環境。

5、愛護餐具和食堂設施。不惡意損壞或丟棄餐具，不隨意移動桌椅、不蹬踏桌凳，不損壞食堂的電視機等設備，維護公共衛生安全。

6、尊重食堂工作人員，服從管理。對工作人員服務不滿意，可及時向食堂管理老師反映。發現問題，不吵不鬧，如實反映，妥善解決。良好的就餐環境，需要廣大師生的共同努力。“播種的是習慣，收獲的是品格”。讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代中學生良好形象為目標，從我做起，告別陋習，共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境，用自己的實際行動為我校建設“綠色美麗校園”貢獻自己的力量！

江永二中

2015年4月2日

食物衛生的倡議書 [篇5]

親愛的老師，同學們:

你們好！

不知道大家去食堂的時候，有沒有看到這種場景:食堂的桌子上布滿了剩飯剩菜，餐具到處都有。讓后來的同學無法入座進餐。而且由于食堂面積比較大，工作人員無法及時地清理桌子上的雜物，整個食堂，呈現一片狼籍的畫面，給同學們和食堂的保潔人員造成了極大的不方便。

對于即將成為園丁的我們難道不覺得慚愧嗎？在這方面我們應該展現幼師生良好的修養與素質。因此，我們提出三點小小的倡議，僅僅三點，希望同學都可以行動起來。

倡議一：現在食堂已經擺放了好幾個餐桶，每個餐桶上都有寫明他們的用處，同學們用餐過后，可以順手把自己吃剩的飯菜倒進分配好的桶內，為下一位用餐者提供一個可以進餐的位置，讓飯堂呈現一片和諧的畫面。

倡議二：一次性的飯盒，紙巾，筷子等等和剩飯菜混合在一起會不利于回收，也會加大清理人員的工作量，所以，當同學們要倒剩飯菜時，可以把它們和一次性物品分開放。這只是舉手之勞，卻能體現我們良好的修養和素質。

倡議三：用餐盤進餐的同學，可以在在用餐過后，把餐盤擺放好，方便清理人員的打掃，也讓自己養成一個為自己行為負責任的好習慣。

我們一日三餐離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環境，我們責無旁貸。我們只有注意自己的就餐文明和自己的行為，才能更好地教育下一代。

同學們，文明食堂的創建需要大家的積極參與，食堂也是學校精神文化建設的窗口，為了維護食堂的公共秩序，我們要以愛護食堂環境為己任，尊重保潔人員的勞動，共同保持食堂的衛生整潔，因此我們呼吁全體同學行動起來，為我們的校園增添光彩。我們做的不需要很多，只要養成幾個良好的習慣就好了。